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1、健康生活提倡:食要三减,体要三健。“三减”即减盐、减油、减糖,“三健”即健康口腔、健康体重、健康骨骼。下列生活方式符合健康生活要求的是( )
①参加适合的体育锻炼,增强体质
②日常生活中不要熬夜,早睡早起
③奶茶不离手,辣条不离口
④早晚刷牙,定期检查口腔
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
2、
守正创新焕文化活力多措并举筑文明根基。阅读材料,回答问题。
【科技溯源·文明之光】
材料一 2026年央视春晚《秧BOT》实现智能机器人与传统秧歌同台演绎;北京庙会“赛博瑞狮”以数字技术让非遗醒狮突破时空限制;浙江多地深挖宋韵文化内涵,通过“宋韵+数字技术”打造沉浸式体验场景,让古老文化焕发新时代生机。
(1)列举一项宋元时期领先世界的科技成就,简述其创新之处,并说明其对世界文明进程产生的深远影响。【双轮驱动·治理之智】
材料二 2026年全国两会上,香云纱手机包、瑶绣胸针等广东非遗文创作品惊艳亮相。这些作品将传统工艺、经典纹样与现代设计、消费需求深度融合,既守住文化根脉,又激活市场活力,其发展离不开知识产权法的全方位保障。
(2)结合材料一、二,运用道德与法治知识,分别从国家战略引领的作用和知识产权法治保障的功能两个角度,分析二者为何能成为非遗文创创新发展的“双引擎”。【青春担当·传承之行】
(3)“守正创新做传统文化新传人”。结合材料中的案例,从“继承传统”和“创新发展”两个角度,谈谈新时代青少年的具体做法。(要求:做法具体可行,体现知行合一) -
3、规范权力运行,建设法治政府。阅读材料,回答问题。
材料 某镇政府在实施老旧小区改造过程中,未依法公开项目信息,也未按规定进行招标,便将工程交由某企业施工。因工程质量问题,围墙倒塌,造成居民受伤、财产受损。居民多次向镇政府反映情况,要求依法处理并赔偿损失,但镇政府拖延不处理、答复不规范。
(1)、材料中镇政府的行为侵犯了公民的哪些基本权利?公民可以通过哪些法定途径维护自身权利?(2)、结合所学知识,为规范该镇政府权力运行、建设法治政府,提出合理化建议。 -
4、浙江与区域发展。阅读材料,完成下列问题。
材料一 2026年,杭温高铁全线贯通,杭州至温州通行时间缩短至1小时左右。该铁路途经浦江、义乌、横店、磐安、仙居等地,沿线分布着众多旅游景区和特色产业带。
材料二 浙江“千项万亿”工程2026年重大项目集中开工,其中60%以上项目位于山区26县,重点发展生态旅游、绿色能源、农产品深加工。
(1)、根据材料一,杭温高铁的开通对沿线地区经济发展有什么积极影响?(2)、结合材料二,浙江省将重大项目向山区26县倾斜,体现了什么样的发展理念? -
5、如今,中国新能源汽车保有量、产销量及充电桩数量均居全球首位。2025年中国新能源汽车出口量预计超250万辆,同比增长超90%,占全球市场份额超35%。这表明我国( )A、以国际大循环为主体促发展 B、以开放态度积极参与全球治理 C、为世界经济增长注入新活力 D、为世界发展主动承担国际责任
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6、2025年11月9日至21日,粤港澳三地共同举办第十五届全运会,开创全运会历史上首次多地联合办赛模式。机器人敲响千年青铜器,VR让醒狮腾跃水幕、AI裁判守护赛场公平⋯⋯三地以体育为桥,让全运圣火绽放湾区。本届全运会( )
①是丰富发展“一国两制”的生动实践
②增进心灵契合,夯实两岸统一基础
③是中华文化融入时代脉搏的创新发展
④促进区域自治,推动三地融合发展
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
7、2026年春节期间,央视春晚以“骐骥驰骋”为主题,主标识巧妙融合云纹、雷纹等传统元素,展现了中华文化的磅礴气韵。同年,在法国巴黎召开的联合国教科文组织世界遗产大会上,我国申报的“西夏陵”被正式列入《世界遗产名录》,让千年西夏文化再次成为世界焦点。从“春晚创新”到“西夏陵申遗成功”,这些文化盛事启示我们要( )
①全面继承传统文化,排斥一切外来文化的影响
②坚定文化自信,积极推动中华文化走向世界
③推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
④将传承文化作为国家当前一切工作的中心
A、①② B、②④ C、①③ D、②③ -
8、2026年3月,某网红主播在直播中推销一款“特效减肥产品”,声称“一周瘦十斤”。消费者王某购买后发现该产品为三无产品,要求退款遭拒。王某遂将该主播及平台诉至人民法院。经审理,法院判决主播退还货款并支付三倍赔偿。对此,下列分析正确的是( )A、该主播的行为有严重社会危害性 B、该主播依法承担了民事责任 C、此案件的诉讼类型为行政诉讼 D、判决依据的是治安管理处罚法
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9、作为“五四宪法”起草地,浙江省在2025年12月开展第五个“宪法与浙江”主题宣传月活动,把学习宣传好宪法作为全民普法重点工作。此举旨在( )A、规范权力运行,维护宪法权威 B、完善宪法内容,落实依宪治国 C、加强宪法监督,保障宪法实施 D、增强宪法意识,弘扬宪法精神
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10、从九(6)班的班级日志中可见,一个美好班集体应该( )
2026年3月4日 周四 晴
小A:今天,我们小组负责打理学校的小菜园,当汗水浸湿了校服,我突然懂了“粒粒皆辛苦”的深意。
小B:下午,我们班同学为革命老兵组织义卖,并将义卖所得带给孤寡老兵。老人为我们讲述的革命故事,深深地激励着我们勤勉学习,践行报国之志。
李老师:自习课上同学们相互答疑解惑,学习上你追我赶的状态棒极了!
①充满关怀与友爱
②坚持个人主义
③凝聚向上的力量
④追求竞争至上
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
11、杭州宇树科技公司作为一家民营企业,在人工智能领域不断创新并取得领先优势,说明民营经济是国民经济的主导力量。( )
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12、警察把迷路的小玉送回学校,这充分体现了对未成年人的司法保护。( )
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13、
某校九年级时政兴趣小组围绕教育强国建设开展调查研究,制作了以下两张资料卡:
材料一 中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》明确提出:突出促进公平、构建公平优质的基础教育体系;通过深入开展县域义务教育优质均衡督导评估,推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化,逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距,夯实全面提升国民素质战略基点。
(1)结合材料一,运用所学知识,简要分析我国深入开展县域义务教育优质均衡督导评估的理由。
材料二 教育强国建设规划纲要还提出,要落实立德树人根本任务,健全德智体美劳全面培养体系,加快补齐体育、美育、劳动教育短板,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
(2)结合材料二中的教育短板,请你谈谈青少年应该如何以实际行动参与教育强国建设?
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14、2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。小秦所在的学校准备以“抗战精神永传承,强国有我新征程”为主题制作一个短视频,以下是视频的几个片段。
片段
场景或画面
峥嵘岁月,浴血山河
黑白历史影像:抗战战场(卢沟桥事变、淞沪会战)。
英雄特写:抗战英雄杨勇的光荣事迹。
盛世华章,居安思危
现代军队训练、国防科技成就画面、我国周边不稳定因素的图片等。
铭记历史,守护和平
画面展示:中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。

赓续前行,强国有我
记录校园莘莘学子的青春风采:同学们在“抗战精神永传承,强国有我新征程”宣传栏前签字、宣誓。
请你结合材料运用所学谈谈这次活动给同学们带来哪些收获。
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15、在法治轨道上推动代表工作行稳致远
材料一 党中央高度重视代表法修改工作。据此,全国人大常委会法制工作委员会、代表工作委员会于2024年初启动代表法修改工作,经广泛征求各方面意见和认真研究,提出了代表法修正草案。总书记为代表法修改工作提供了重要指导和遵循。
代表法修正草案经全国人大常委会两次会议审议后,决定提请第十四届全国人民代表大会第三次会议审议。
2025年3月11日第十四届全国人民代表大会第三次会议通过关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》(以下简称《代表法》)的决定。
材料二 《代表法》(节选)
第一条 为保证全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表依法行使代表的职权,履行代表的义务,发挥代表作用,根据宪法,制定本法。
第二条 全国人民代表大会代表是最高权力机关组成人员,地方各级人民代表大会代表是地方各级权力机关组成人员。
第五条 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表应当……自觉接受人民监督。
运用所学,结合材料分析《代表法》修改工作所蕴含的道理。
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16、一幅漫画的思考

法律链接 《中华人民共和国保守国家秘密法》第五条:国家秘密受法律保护……任何危害国家秘密安全的行为,都必须受到法律追究。
请从自由与法治或权利与义务关系角度,评析漫画中人物的言行。
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17、
2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日,某校八年级(1)班同学在老师带领下,开展“宪法宣传进社区”社会实践活动。请你参与并回答问题。
【社区宣传】同学们准备在学校附近的海湾社区开展宪法宣传活动。
(1)假设你是参与者,请你围绕主题,写出两条宣传标语。
【宪法展览】为了更好的学习宪法,同学们开展宪法展览活动。
(2)在这次展览活动中,小薇同学设计了以下版块。请运用所学知识,帮助她补充完整。

【与法同行】
(3)为响应“把宪法放心中”的号召,切实增强宪法意识,写出你的行动计划。
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18、下图适老化改造已成为城市精神文明创建的一道亮丽风景线。对此,有网友质疑,这符合平等的要求吗?下列回复正确的是( )
A、符合,老年人享有特殊权利 B、不符合,法律面前人人平等 C、符合,不同情况应差别对待 D、不符合,同等情况同等对待 -
19、下图行政机关的做法表明( )

①努力建设人民满意的服务型政府 ②杜绝了政府滥用职权和腐败的现象
③行政机关坚持全心全意为人民服务 ④行政机关敢于担当,法无授权也可为
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
20、图示法是帮助我们理解概念层级关系的有效方法。下图中表述内容正确的是( )A、
B、
C、
D、