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相关试卷

  • 1、史料记载，明代中后期南京店铺林立，甚至侵占了官道。店铺招牌上有的写着“东西两洋货物俱全”，有的写着“川广杂货”，有的写着“南北果品”。这反映了当时（    ）
    A、手工业出现新的经营方式 B、经济重心开始南移 C、自给自足的小农经济解体 D、城市商品经济繁荣

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  • 2、在河北省一次考古发掘中，发现了一幅辽代壁画《备茶图》，画中有茶盏、盏托、茶碗、茶勺、渣斗等茶具，这反映出辽代（    ）
    A、完成了封建化进程 B、贫富差距十分明显 C、手工业发展较缓慢 D、受到中原文化影响

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  • 3、下表为宋徽宗宣和元年（1119）各路上供中央钱物统计表（单位：贯匹两），此表可以推知，当时（    ）

    北方诸路

    南方诸路

    总额

    219.4729万

    总额

    1283.9658万

    占比

    14.6%

    占比

    85.4%

    A、边防压力得到缓解 B、财政危机严重 C、南北经济差距明显 D、门第观念淡化

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  • 4、唐代文献中记载了吐火罗（今中亚）等地贡献的鸵鸟。据此推断，下图可用于佐证（    ）

       

    唐代乾陵前的石刻鸵鸟

    A、百家争鸣的意义 B、新航路的影响 C、气候的巨大变迁 D、古代中外交流

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  • 5、公元前110年，汉武帝下令在各地设均输官，将郡国须上交中央而中央充裕的物资，从出产地直接运送到所需地贩卖，以减少郡国与中央往来运输的费用。这一措施（    ）
    A、解决了王国问题 B、打击了豪强势力 C、增加了政府收入 D、减轻了农民负担

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  • 6、甲骨文和金文所见“周”字，像疆域齐整的“田”或在“田”下加了“口”字（如图）。从周族的取名，可以推测周人（    ）

    A、擅长文字刻画 B、精于青铜铸造 C、善于商业活动 D、注重农业生产

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  • 7、商鞅在秦国主持变法期间，曾“并诸小乡聚，集为大县”。县是中央的派出机构，由国家派官僚进行管理。该措施旨在（    ）
    A、强化贵族势力 B、加强中央集权 C、巩固分封制度 D、发展地方经济

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  • 8、

    阅读材料，回答问题。

    材料一   公元7世纪初至9世纪末，日本派遣多批使团赴唐学习，每次入唐的成员最少有120人，最多时可达650人。他们汲取唐代先进文化，并将中华文明带回日本，不仅使日本社会的政治经济、思想教育、文学艺术、天文历算以至衣食住行、风俗娱乐等发生了诸多变化，而且促进了中华文化的对外传播。

    ——丁雨琪《论日本遣唐使团在唐代文明传播中的作用》

    （1）依据材料一并结合所学知识指出日本派遣到唐朝学习的使团的名称并概括这些使团的主要作用。

    材料二   贞观初年，玄奘为了探研佛学，长途跋涉抵达印度。游学十多年后，返回长安，他遵照太宗意旨，口述旅途所经过各地情况，由辩机笔录。贞观二十年，一部十万多字的著作完成。

    ——摘编自《中国大百科全书•中国历史》

    （2）根据材料二并结合所学知识，指出“著作”的名称，并分析其历史文化价值。

    材料三

                                       图一                                                                                                                                                    图二

    （3）根据材料三结合所学知识指出图一二中A、B所代表的政权名称及建立该政权的人物。

    （4）图一A政权与辽签订了什么盟约后双方保持了长久和平局面？图二B政权与金议和后双方以哪条线作为分界线？

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  • 9、

    中国历史上虽然出现过短暂的割据局面和局部分裂，但统一始终是中华民族历史发展的主流。阅读材料，回答问题。

    材料一

    （1）根据材料一中隋朝大运河示意图，指出运河中心C和南北端A，B点分别是哪里？指出该运河的修建产生积极影响。

    材料二

    （2）根据材料二并结合所学知识，判断上述疆域图属于哪个朝代，并给出理由。

    材料三   “自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”

    ——《旧唐书•太宗本纪》

    （3）材料三中“朕”实行怎样的民族政策，试举两例说明当时唐和少数民族之间的友好关系。

    材料四   （北宋）规定郡长官由文臣担任，长官之外另设“通判”，使其互相牵制。后来，又把全国州郡分为十五路，陆续在各路设转运使、提点刑狱、安抚使（管军事）提举常平（管常平仓救济、农田水利等）四司，统称“监司”，也都由文臣担任，只有安抚使用武人。

    ——摘编自朱绍侯《中国古代史》

    （4）根据材料四，概括北宋中央政府对地方控制的措施，并结合所学简述其积极影响。

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  • 10、1069年，宋神宗任用王安石变法，力图通过变法摆脱统治危机，实现富国强兵。宋神宗死后，新法几乎全部废除，主要原因是（     ）
    A、变法触动大地主、权贵的利益 B、变法的举措在实施中流于形式 C、推动变法进行的皇帝去世 D、地方官僚不执行新法政令

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  • 11、有一种史学观点认为：宋朝某项政策的实行，使得中国人丧失了“犯我强汉者，虽远必诛”的尚武精神，以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策应该是（     ）
    A、重农抑商 B、崇文抑武 C、和亲会盟 D、分权制衡

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  • 12、北宋建立后，宋太祖把军权、政权、财权都收归朝廷，严厉限制和防范地方割据，其目的在于（ ）
    A、完善科举制度 B、加强中央集权 C、维持辽宋关系 D、推进改革变法

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  • 13、历史图片是浓缩的历史，是对历史直观、简明的反映。一位同学在自主历史学习中搜到以下图片，下列对图片的解读，正确的一项是（     ）

                             

    A、筒车是隋唐时期重要的交通工具 B、曲辕犁的发明有利于灌溉农业发展 C、玄奘为中印文化交流做出重要贡献 D、图4再现了唐朝都市的繁荣

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  • 14、唐太宗推行开明的民族政策，下图反映的史实是（     ）

    A、鉴真东渡 B、玄奘西行 C、文成公主入藏 D、册封渤海郡王

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  • 15、某学者在《中国古代史》中这样描述：“贞观十九年，他由天竺，回到长安，带回梵文佛经657部……贞观二十年，《大唐西域记》12卷编成，成为研究中古时期中亚和印度历史的宝贵资料。”与材料描述相关的史实是（     ）
    A、班超经营西域 B、鉴真东渡日本 C、玄奘西行取经 D、《西游记》成书

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  • 16、史书记载：“上品无寒门，下品无势族”反映了魏晋时期的选官制度。隋朝为改变这一局面，创立的制度是（     ）
    A、科举制 B、九品中正制 C、察举制 D、三省六部制

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  • 17、【新中国初期人民英雄形象的重塑与时代意义】

    1948年6月至1956年12月期间的《人民日报》带“英雄”的标题文章有736篇。这些文章打破了英雄“轰轰烈烈干大事”“骑在人头上”的刻板印象，揭示了英雄是在社会历史的实践中产生的杰出代表。围绕“个人英雄主义与革命英雄主义”、“什么是英雄行为”等内容，揭示了英雄形象不再是难以企及的人物。换言之，英雄来自普通人民群众、依靠人民和服务人民，因其在人民之中功绩突出而称之为英雄，在人民中发挥带头作用、骨干作用和桥梁作用。“如果你想感化别人，那你就必须是一个实际上能鼓舞和推动别人前进的人”。《人民日报》重塑的英雄形象不仅召唤普通人民群众崇尚英雄、学习英雄，更重要的是引导他们通过自己的努力，发挥争做英雄、成为英雄的历史主动精神。

    ——摘编自何贝《英雄形象的叙事表达与传播策略》

    (1)、根据材料，概括1948年至1956年《人民日报》英雄书写的特点。
    (2)、结合材料和所学知识，简析新中国初期重塑人民英雄价值观产生的社会影响。
    (3)、请以“英雄”和“时代”的关系为主题，自拟观点并展开论述。要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰。

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  • 18、【熊猫外交：从国礼到文化符号】

    大熊猫是中国的国宝，也是和平与友谊的象征。新中国成立初期，我国与部分建交国家进行动物交流。1957年起，大熊猫作为国礼先后赠予苏联、朝鲜。1958年，美国民间机构想用非洲动物交换大熊猫，却被美国政府以“共产主义熊猫”为由拒绝入境。1972年，随着中美关系破冰，中国将“玲玲”和“兴兴”作为友谊大使赠予美国，此后又向日本、法国、美国等国赠送大熊猫，掀起“熊猫热”。1982年后，为保护大熊猫种群，外交方式由赠送转为巡展与商业性租借。1992年后，大熊猫逐渐成为中华文化的代表符号，出现在奥运会、进博会等国际舞台，并通过《功夫熊猫》、“iPanda”直播等载体传播中国形象，成为连接中外民心的“温情使者”。

    ——摘编自《国家形象视角的“熊猫外交”研究》

    (1)、根据材料，概括新中国成立以来“熊猫外交”方式的主要变化。
    (2)、结合材料和所学知识，分析1958年美国政府拒绝大熊猫入境和1972年中国向美国赠送大熊猫的不同时代背景。
    (3)、综合材料，谈谈“熊猫外交”对中国国家形象建设产生了哪些积极影响？请你为新时代开展“熊猫外交”提建议。

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  • 19、1980年党中央指出：“在社会主义工业、商业和集体农业占绝对优势的前提下，生产队领导下的包产到户依存于社会主义经济，不会脱离社会主义轨道，无复辟资本主义危险。”这一论述的核心历史价值在于（     ）
    A、从法律层面确立了家庭联产承包责任制 B、从所有制性质上为农村改革提供了理论依据 C、直接推动农村经济体制改革向全国推广 D、明确了社会主义市场经济体制的改革方向

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  • 20、在某校举办的“讲好家乡历史人物故事”征文比赛中，某同学搜集了如下材料，据此推断他的征文题目为（     ）

    A、《鸡毛飞上天——安阳的农合路》 B、《时代的蹚路者——小岗村》 C、《致敬焦裕禄——党的好干部》 D、《天路奇迹——西藏的发展》

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