• 1、阅读材料,回答问题。

    材料择地而居:在城市与乡村间人居流动

    15-16世纪英国、法国等西欧国家的乡村,出现了新的经营方式……西欧开始了脱胎换骨的社会变革,18世纪中期至19世纪中期,随着纺织业和采煤冶铁等工业的发展,英格兰西北部的许多村镇发展为大城市,周围乡村地区的大量农民转化成了工业劳动力;城市集中了市场、金融机构、公共设施和文化教育机构,但城市化进程也带来一系列社会问题,随着工业化的深入,更多的人渴望离开城市走向乡村,“二战”后,随着交通道路、通信等基础设施的改善,汽车不断发展普及,郊区一度使人们逃避了城市的污浊,现在却制造出越来越严重的尾气和塞车,自然和乡村在郊区的扩张下大片土地消失,同时也使中心城市日益空虚走向衰落。

    ——根据纪晓岚《英国城市化历史过程分析与启示》、单皓《二战后美国城市的发展》等整理

    (1)、 根据材料并结合所学知识,谈谈你对乡村推动“西欧开始了脱胎换骨的社会变革”的理解
    (2)、 根据材料,指出推动市民居住空间从城市转向郊区的主要因素
    (3)、 根据材料并结合所学知识,围绕“城市与乡村”自拟论题展开论述,说明人们如何对人居生活进行抉择。(要求:观点明确,论证充分,史论结合,价值观正确。)
  • 2、阅读材料,回答问题。

    材料饮茶成风:让茶味在历史中流转

    17世纪上半叶茶传入英国,此时饮茶仅局限于社会上层,18世纪初,茶叶开始由贵族富人的饮料向平民开放,至18世纪中叶,英国东印度公司茶叶进口量猛增,此时几乎所有的家庭账册均记载了饮茶的相关开支,英国人的饮茶偏好逐渐转向红茶且添加牛奶与糖,“下午茶”在英国社会日渐流行起来,19世纪时,英国将以蒸汽为动力的机械化生产推广到茶叶生产中,产量增大,茶叶的成本迅速下降!茶叶成为普通英国人每天生活的必需品,饮茶习俗变得更加普及。英国在印度、斯里兰卡和中国等地广设茶叶工厂。后来的发展中,部分具有国际视野的茶企,其生产、销售逐渐遍及全球,成长为具有全球影响的跨国企业,饮茶习俗进一步风行世界。

    ——根据刘章才《饮茶在近代英国的本土化论析》[日]矶渊猛《一杯红茶的世界史》等整理

    (1)、 根据材料,概括17-19世纪英国饮茶习俗演变的阶段特征
    (2)、 根据材料并结合所学知识,阐述影响英国饮茶习俗演变的历史条件
    (3)、 根据材料,分析跨国茶企对饮茶习俗风行世界产生的影响
  • 3、下图是新华网2026年1月发布的一张AI漫画,画面中美国总统特朗普手持滚刷,将加拿大、格陵兰岛和委内瑞拉涂成了美国国旗图案。下列标题最符合该漫画寓意的一项是(  )

    A、《假和平真霸权》 B、《新潮流旧秩序》 C、《求团结促发展》 D、《倡合作谋共赢》
  • 4、 1956年,埃及总统纳赛尔宣布将运河收归国有,这一举动直接引发了英、法、以三国联合入侵埃及。最终在国际舆论压力下,他们的侵略行动失败。这体现了(  )
    A、欧洲放弃殖民主义 B、种族隔离制度废除 C、冷战推动世界和平 D、殖民体系逐步瓦解
  • 5、 1946年,美国驻苏代办和苏联驻美大使分别向国内发回“长报告”,都断定对方战后政策的核心是谋求世界霸权,提出必须采取“遏制”政策。这体现了(  )
    A、美苏走向对抗 B、冷战分裂对峙 C、两极格局形成 D、大国交流冲突
  • 6、小历同学在学习二战历史时,制作了以下知识结构图。据此判断,结构图的“?”处应该填写(  )

    A、军部法西斯的上台 B、欧洲第二战场开辟 C、雅尔塔会议的召开 D、反法西斯联盟建立
  • 7、如表为美国历史学家福尔索姆撰写的一部关于罗斯福新政的著作部分目录。据此推断,该书作者对罗斯福新政的态度是(  )

    第六章:失业者并未真正受益

    第七章:更多失败的公共计划

    第九章:以保护工人的名义损害劳工利益

    第十一章:罗斯福的私人武器

    第十二章:当资助变成政治工具

    A、赞同国家干预经济× B、赞赏新政历史意义 C、反对保护工人利益 D、批判新政阶级局限
  • 8、某学习小组在整理苏联社会主义建设内容时,找到了以下该时期的劳模资料。这反映了苏联(  )

    姓名

    身份

    事迹

    斯达汉诺夫

    采煤工人

    超过原采煤技术定额13倍

    亚历山大•恰科夫

    钢铁工人

    三年时间里超计划炼钢14000吨

    玛丽亚•杰姆钦科

    集体农场农民

    带领生产队每公顷出产甜菜500公担

    A、社会生活水平提高 B、人民劳动热情高涨 C、基本实现了工业化 D、国民经济结构失衡
  • 9、美国记者约翰•里德在《震撼世界的十天》中描述,十月革命伤亡极小(当晚仅伤亡6人),临时政府部长们几乎未做抵抗便被逮捕。这说明当时俄国(  )
    A、工人阶级掌握政权 B、资产阶级力量强大 C、临时政府丧失民心 D、帝国主义放弃支援
  • 10、一战后,一位法国官员说:“参与到一战中的这些殖民地士兵,在法兰西和佛兰德斯的壕沟里,掘好了旧非洲(殖民体系)的坟墓。”这位官员认为一战(  )
    A、给人类带来了巨大灾难 B、促进了殖民地人民觉醒 C、推动社会主义国家诞生 D、大大削弱了欧洲的力量
  • 11、以下为同学们以“影响世界的100位名人”为主题创作的一组诗句。其中,描述达尔文的是(  )

    ①苹果偶然落凡尘,万有引力定律真      ②物种起源天地惊,千年迷雾一朝清

    ③人间喜剧写浮沉,笔底风雷醒世深      ④复活路上问良心,战争风云笔下吟

    A、 B、 C、 D、
  • 12、 7世纪-19世纪中叶,日本推行肉食禁令。1872年后东京与横滨街头陆续出现了以牛肉为食材的“牛锅屋”,后来发展为“寿喜烧”。这一现象表明日本(  )
    A、抵制西方文化 B、摒弃闭关锁国 C、改变社会观念 D、实行殖产兴业
  • 13、 1872年,马克思和恩格斯在《共产党官言》德文版的序言中明确指出:“这些原理的实际运用,正如《宣言》中所说的,随时随地都要以当时的历史条件为转移。”这体现了马克思主义理论的(  )
    A、实践性 B、发展性 C、创新性 D、群众性
  • 14、如表反映了法国大革命时期曾经出现过的一些节日,这些节日的内容反映了当时法国深受(  )

    名称

    内容

    联盟节

    纪念攻占巴士底狱一周年

    自由节

    庆祝哲学对宗教狂热的胜利

    无套裤汉日

    表达城市平民为代表的法兰西人民的欢乐和精神

    A、启蒙思想的影响 B、君主立宪的束缚 C、工业革命的推动 D、美国独立的激励
  • 15、为探究动物大海雀背后的历史,同学们整理了如下资料。据此可知,大海雀的灭绝源于欧洲(  )

    别称:北极企鹅

    分布地:大西洋北部沿岸

    灭绝过程:16世纪,人们发现大海雀的肉蛋和羽毛极具商业价值,开始展开大规模捕杀;19世纪,为收集其标本,捕杀更加疯狂;公元1844年,世界上最后一对大海雀被猎杀。

    A、探险家的捕杀 B、资本主义发展 C、文艺复兴推动 D、市民阶层兴起
  • 16、下图为同学们整理的火药在欧洲发展历程示意图。由此推断,火药的传入推动了欧洲(  )

    A、思想解放 B、经济发展 C、社会变革 D、科技进步
  • 17、某学习小组以“辉煌的拜占庭帝国”为主题进行历史剧表演,小史同学扮演查士丁尼大帝,他将参与演出的剧幕是(  )
    A、第一幕:建立东罗马帝国 B、第二幕:定都君士坦丁堡 C、第三幕:攻打阿拉伯帝国 D、第四幕:颁布《罗马民法大全》
  • 18、古罗马人严格控制火山灰、石灰与砂石比例,且用海水浇筑,让混凝土慢慢凝固增强粘结力,最终建造出万神庙穹顶。这一成就的实现主要得益于古罗马人(  )
    A、传承希腊建筑风格 B、借鉴外来文明成果 C、注重建筑材料研制 D、创新建筑艺术风格
  • 19、如图是《汉谟拉比法典》石柱的浮雕,刻画了太阳神沙马什把象征司法与正义的绳环和木杖授矛汉谟拉比的场景。这体现了当时该地区(  )

    A、君权神授理念 B、奴隶制度发达 C、法制传统悠久 D、人权得以保障
  • 20、阅读材料,回答问题。

    材料

    文明的张力:从地域隔绝到全球互动的辩证历程

    世界文明发展呈现为从相对独立到紧密联系的整体进程。在漫长的前工业时代,古代中国、古印度、

    古希腊等主要文明在相对独立中形成各自的社会制度与文化形态,呈现鲜明的地域性,仅通过丝绸之路等

    渠道保持初步的商贸与文化往来,形成了分散却彼此呼应的文明图景。随后,以文艺复兴、新航路开辟和

    工业革命为标志的一系列深刻变革,逐步打破了长期的地域隔绝状态,推动人类历史从分散走向整体,世

    界市场与国际联系日益紧密。进入 20 世纪以来,经济全球化以前所未有的广度和深度将各国紧密联系在一

    起,人类在政治、经济、文化等方面的相互依存持续加深。在这一进程中,如何既保持各文明的传统与特色,

    又促进彼此之间的平等对话与相互借鉴,成为人类共同面对的重要时代课题。

    ——摘编自王斯德主编《世界通史》等

    (1)、请以古印度和古希腊为例,各列举一项体现前工业文明时期“地域性”特征的文明成就。
    (2)、请分别从文艺复兴、新航路开辟和工业革命的角度,说明它们如何推动人类文明从“地域性”走向“全

    球联系”。 

    (3)、请围绕“文明传统与全球变革”这一主题,自拟论题展开论述。(要求:观点明确,论证充分,史论

    结合,价值观正确。

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