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1、 材料分析
材料:
浙江是中华文明的重要发源地之一。春秋时期,浙江地区属于越国范围。越王勾践在被吴国击败后,卧薪尝胆,励精图治,最终灭吴称霸。勾践的故事体现了中华民族自强不息的精神。
(1)、春秋时期浙江地区主要属于哪个诸侯国?该国在春秋晚期崛起的霸主是谁?(2)、结合所学知识,分析越王勾践能够灭吴称霸的原因。(3)、有人认为“春秋时期诸侯争霸纯粹是一场灾难,没有任何积极意义”。你是否同意?请结合所学知识说明理由。 -
2、材料分析
材料一:
春秋时期,铁制农具和牛耕的出现,是农业生产力水平提高的重要标志。铁农具的使用使深耕成为可能,牛耕进一步提高了耕作效率。
材料二:
春秋时期,手工业的规模不断扩大,分工也更加细致。商业逐渐活跃,金属货币被广泛使用。
(1)、根据材料一,指出春秋时期农业生产力提高的重要标志。(2)、铁制农具和牛耕的出现对农业生产产生了怎样的影响?(3)、根据材料二,概括春秋时期手工业和商业发展的表现。 -
3、材料分析
材料一:
管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。
——《论语·宪问》
材料二:
春秋时期,先后有齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等称霸。争霸战争给人民带来灾难,但客观上也促进了统一和民族交融。
材料三:
越王勾践返国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。
——《史记·越王勾践世家》
(1)、材料一中管仲辅佐齐桓公称霸的旗号是什么?(2)、根据材料二并结合所学知识,概括春秋争霸战争的积极影响。(3)、材料三反映的是哪位历史人物?与他相关的成语是什么?该人物争霸的区域涉及今天的浙江一带,请简要说明。 -
4、材料分析
材料一:
平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。——《史记·周本纪》
材料二:
春秋时期,周天子的直辖领地从西周时期的方圆千里缩小到仅洛邑一带。周王室财政困难,甚至要向诸侯求借粮食。一些诸侯不再向周天子纳贡,周天子的权威大为下降。
(1)、根据材料一,指出春秋时期“周室衰微”的表现。(2)、根据材料二并结合所学知识,概括春秋时期分封制瓦解的表现。(3)、结合所学知识,指出春秋时期开始的标志。 -
5、下列关于春秋时期经济发展的表述,不正确的是( )A、铁制农具开始出现并逐步使用 B、牛耕技术的推广提高了农业效率 C、手工业规模扩大,分工更加细致 D、商业完全取代农业成为主要经济部门
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6、春秋时期商业活跃的重要表现是( )A、金属货币广泛使用 B、出现了纸币 C、实行“重农抑商”政策 D、取消了所有关卡
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7、春秋时期生产力水平显著提高的重要标志是( )A、青铜器的广泛使用 B、铁制农具和牛耕的出现 C、甲骨文的出现 D、丝织业的发展
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8、关于春秋争霸战争的影响,下列说法正确的是 ①给人民带来了深重灾难 ②出现了大规模的民族交融 ③有利于国家的局部统一 ④促进了华夏认同( )A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
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9、成语“一鸣惊人”与下列哪位霸主有关?( )A、齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 D、秦穆公
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10、“卧薪尝胆”这一成语与哪位历史人物有关?该典故与浙江地区密切相关。( )A、齐桓公 B、晋文公 C、楚庄王 D、越王勾践
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11、与成语“退避三舍”相关的战役是( )A、牧野之战 B、长平之战 C、城濮之战 D、巨鹿之战
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12、辅佐齐桓公成为春秋首霸的贤臣是( )A、管仲 B、商鞅 C、姜尚 D、百里奚
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13、春秋时期第一个称霸的诸侯是( )A、晋文公 B、楚庄王 C、齐桓公 D、秦穆公
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14、春秋时期诸侯争霸打着什么旗号?( )A、挟天子以令诸侯 B、尊王攘夷 C、替天行道 D、大一统
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15、“礼崩乐坏”是春秋时期的重要特征,其含义是( )A、音乐艺术逐渐衰落 B、周朝的礼仪制度和等级秩序遭到严重破坏 C、祭祀活动完全消失 D、青铜器制造技术退步
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16、下列关于春秋时期分封制瓦解的表述,正确的是( )A、周天子主动废除了分封制 B、诸侯国不再设置任何官职 C、一些诸侯在国内设郡县,委派官员管理 D、分封制在春秋时期得到进一步加强
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17、春秋时期周王室衰微的表现不包括( )A、王室直辖领地大大缩小 B、诸侯不再向周天子纳贡 C、周天子能有效控制各诸侯国 D、周王室财政困难,甚至向诸侯借粮
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18、春秋时期的时间范围是( )A、前770年—前476年 B、前770年—前221年 C、前1046年—前771年 D、前475年—前221年
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19、公元前770年,周平王东迁洛邑,这一事件标志着哪一时期的开始?( )A、西周 B、东周 C、商朝 D、秦朝
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20、 不同的时代,不同的责任,关乎着国家的命运、民族的前途。某校准备以“责任与担当”为主题开展一次活动,分为知识竞赛与现场写作两个阶段进行,现邀你共同参与。(1)、【知识竞赛阶段:追忆峥嵘岁月——抛头颅洒热血】
材料一

结合所学知识,把卡片内数字对应的内容补充完整。
(2)、【知识竞赛阶段:心向远航灯塔——跟党走启新程】材料二 在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,中国共产党领导全国各族人民,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,推动中国特色社会主义进入了新时代,实现第一个百年奋斗目标,开启了实现第二个百年奋斗目标新征程。
——摘自《中国共产党章程》
根据材料二结合所学知识,列举百年奋斗目标成功实现的历史经验(至少两条)。
(3)、【现场写作阶段:仰望历史星空——学英模向未来】在写作现场,学校为参赛选手提供了部分英雄和模范人物资料(如表3)。
人物
语句摘录
戚继光
封侯非我意,但愿海波平。
郑成功
台湾者,中国之土地也。
林则徐
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
谭嗣同
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
李大钊
试看将来的环球,必是赤旗的世界!
王进喜
这一下子可要把石油落后的帽子扔到太平洋去了!
邓稼先
天底下的路都是从无到有走出来的。
袁隆平
我一直有两个梦,一个是禾下乘凉梦,一个是杂交水稻覆盖全球梦。
表3
选取表3中两个及以上人物,从“责任与担当”的角度,自拟一个题目,写一篇小论文。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,价值观正确。)