• 1、(18分)阅读材料,回答问题。

    英国政治:从“王权至上”到“议会主权”的转型之路

    材料英国资产阶级革命前,斯图亚特王朝推行君主专制统治,宣扬“君权神授”,王权凌驾于法律与议会之上,严重阻碍了英国资本主义的发展。1640年革命爆发后,英国经历了内战、共和国、王朝

    复辟等曲折历程,最终通过1688年“光荣革命”与 1689年《权利法案》,确立了君主立宪制,议会的权力高于国王,国王逐渐成为“统而不治”的虚位君主。此后,英国的政治制度不断完善,为英国的长期稳定与资本主义经济的发展奠定了基础。

    (1)、根据材料并结合所学知识,概括英国资产阶级革命前后政治体制的主要变化。(6分)
    (2)、根据材料并结合所学知识,从历史传统、现实因素角度分析英国资产阶级革命曲折发展的原因。(6分)
    (3)、结合所学知识,谈谈你对“英国君主立宪制的确立,是英国历史发展的必然选择”的理解。(6分)
  • 2、有学者认为,“光荣革命”的实质是资产阶级与新贵族和王权的一次妥协,它没有彻底摧毁旧秩序,而是以温和的方式完成了权力的过渡。据此可知,该学者认为“光荣革命”(    )
    A、以暴力方式推翻了君主专制 B、确立了议会至上的基本原则 C、保留国王但限制了君主权力 D、完全根除了封建制度的残余
  • 3、有观点认为:“光荣革命”从形式上看是政变,但从内容上说则是革命。革命后通过的《权利法案》为英国创造了一个新的政治秩序。这一观点的主要依据是(    )
    A、查理一世被推上断头台 B、革命的过程曲折而且漫长 C、国王失去了全部的权力 D、国家权力中心发生了转移
  • 4、下面时间轴呈现了17世纪英国政治体制演变的历程,从中可知(    )

    A、议会与王权的矛盾激化 B、民主与专制的反复较量 C、改革与革命的交替进行 D、贵族与平民的长期斗争
  • 5、下表所示是英国历史上的法律文献。这反映出英国宪政进程的特点是(    )

    时间

    文件

    成果

    1215年

    《大宪章》

    贵族与教会权力不受国王的侵犯

    1628年

    《权利请愿书》

    不经议会同意,国王不得强行征税和借债

    1679年

    《人身保护法》

    保护资产阶级议员免受国王非法迫害

    1689年

    《权利法案》

    确立议会至上的原则

    1701年

    《王位继承法》

    议会有权决定国王的继承人,进一步限制王权

    A、渐进式变革,王权渐弱,议会权力扩大 B、通过立法的形式,逐步确立民主共和制 C、资产阶级一直是英国宪政进程的推动力量 D、持续时间长,通过暴力革命方式推动宪政进程
  • 6、 “凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”。下列对该相关法案的认识正确的是(    )
    A、标志英国资产阶级革命的完成 B、加速“光荣革命”高潮到来 C、奠定英国君主立宪制法律基础 D、明确提出了人权和公民权
  • 7、下面示意图展现了英国革命的历程。A点代表资产阶级,C点代表封建势力,他们在摆动中找到了平衡点甲,开创了一个全新的时代。甲处最有可能代表的是(    )

    A、议会的重新召开 B、克伦威尔的独裁 C、詹姆士二世复辟 D、君主立宪制确立
  • 8、(18分)阅读材料,回答问题。

    丝路桥梁:阿拉伯帝国与文明交流的图景

    材料  考古学家在阿拉伯半岛的古城遗址中,发现了来自中国的丝绸残片、印度的香料器皿,以及希腊、罗马风格的建筑构件,印证了阿拉伯帝国作为东西方文明桥梁的地位。阿拉伯帝国崛起后,商人活跃在陆上与海上丝绸之路,西接欧洲、东连亚洲,将中国的造纸术、指南针,印度的数字、棉花种植技术传入西亚与欧洲,同时也把古希腊、罗马的哲学、科学典籍,以及阿拉伯的天文、医学著作传播到东方。帝国境内的巴格达、大马士革等城市,成为多元文化汇聚的中心,学者们吸收东西方文化成果,翻译并保存了大量古典文献,《医学集成》《天方夜谭》等著作,既融合了不同文明的智慧,又展现了阿拉伯文化的独特魅力。阿拉伯人在商贸往来中秉持平等互利的原则,推动了不同地区间的经济交流与文化互鉴,阿拉伯帝国也因此成为中世纪东西方文明交流的关键枢纽。

    (1)、根据材料,指出阿拉伯帝国在古代文明交流中的地位,并结合所学知识,从技术、路线等角度说明阿拉伯商人能够推动东西方贸易往来的条件。(6分)
    (2)、根据材料及所学知识,简述阿拉伯文化对东西方发展的推动作用。(6分)
    (3)、根据材料,概括古代阿拉伯帝国文明交往互动方式的主要特点,及其对今天推动文明交流的启示。(6分)
  • 9、历史兴趣小组在其历史公众号上推送了探究性学习资源包,若为该资源包拟定一个主题,最恰当的是(   )

    A、阿拉伯文化对外来文明的吸收 B、阿拉伯文明的成就与影响 C、阿拉伯文化的传播路径与方式 D、阿拉伯文明兴衰的发展史
  • 10、公元750年阿拉伯帝国的首都巴格达,其百货齐全的商场里,既有各种本地产品,也有中国的丝绸和珠宝、非洲的黄金和象牙、欧洲的琥珀和玛瑙。这表明,阿拉伯帝国(   )
    A、经济领先于世界 B、为文化发展作出重要贡献 C、与世界联系紧密 D、政府非常注重商业的发展
  • 11、菲利浦·希提在《阿拉伯通史》中记载:“在阿拉伯帝国的码头……市场上有从中国运来的瓷器、丝绸和麝香;从印度和马来群岛运来的香料、矿物和染料……从斯堪的纳维亚和俄罗斯运来的蜂蜜、黄蜡、毛皮和白奴;从非洲东部运来的象牙、金粉和黑奴。”材料表明(   )
    A、阿拉伯帝国是东西方唯一的贸易中心 B、阿拉伯人商业贸易的范围广泛 C、阿拉伯帝国的版图横跨欧亚非三大洲 D、哈里发以经济发展为基本国策
  • 12、“军事扩张和对外交往的需要,推动了地理学的研究;农业的兴旺和海上航行的繁盛,促成了天文学的发展;天文、地理的研究,农田水利的兴办和国家财政经济的筹划,加速了数学研究的发展。”据此可知,中古时期阿拉伯学术的发展得益于(   )
    A、哈里发政府对科研活动的奖励政策 B、阿拉伯帝国的对外扩张与经济发展 C、重视对其他文明成果的吸收和创新 D、阿拉伯人强烈的求知欲和学习精神
  • 13、 7世纪初,穆罕默德在阿拉伯半岛创立了伊斯兰教,推动了阿拉伯半岛的统一和阿拉伯国家的建立。7世纪中期,新罗初步统一了朝鲜半岛,模仿中国建立了中央集权国家。由此可见(   )
    A、都特别依赖宗教 B、都深受中国影响 C、具有不平衡性 D、呈现多样性
  • 14、 12世纪,阿拉伯学者伊本·鲁世德注释的亚里士多德著作传入欧洲,被译为拉丁语后成为巴黎大学教材。这体现了阿拉伯文化(   )
    A、创立现代科学实验方法 B、促进东西方文明的交流 C、奠定欧洲民主政治基础 D、推动印刷术技术的革新
  • 15、(18分)阅读材料,回答问题。

    从葡萄牙、西班牙到英国:殖民掠夺见证近代世界格局的重塑

    材料 新航路开辟后,葡萄牙、西班牙率先走上殖民扩张道路,凭借海上霸权在亚洲、非洲、美洲建立殖民地,掠夺黄金、白银与香料,开启了早期殖民掠夺的序幕。17世纪起,荷兰、英国等国加入殖民争夺,通过组建殖民贸易公司、发动殖民战争,打破了西葡的殖民垄断。英国凭借强大的海军力量,先后击败西班牙“无敌舰队”、荷兰与法国,逐步成为“日不落帝国”,在全球建立起庞大的殖民体系。殖民掠夺推动了欧洲的资本原始积累,促进了资本主义的发展,同时也给殖民地人民带来了深重灾难,深刻改变了近代世界的力量对比与国际格局。

    (1)、根据材料,概括近代早期殖民掠夺进程中体现的共同特征。(4分)
    (2)、有学者认为:“早期殖民掠夺中殖民霸权的更迭,本质上是国家实力变化影响国际地位的结果。”结合材料与所学知识,谈谈你对这一观点的理解。(8分)
    (3)、以下为近代早期殖民扩张相关的问题,请你选择其中一个问题回答。(6分)

    问题①:早期殖民掠夺对欧洲资本主义发展有哪些推动作用?

    问题②:早期殖民掠夺对殖民地产生了哪些影响?

  • 16、读《1570年前后拉美地区两国人口变动图》,推断该地区人口变化的主要原因是

    A、大批美洲土著居民被贩卖为奴隶 B、人口迁移使得欧洲获得发展机会 C、黑奴贸易导致非洲人口大量减少 D、殖民者对土著居民进行种族灭绝
  • 17、历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。下列属于历史观点的是
    A、1553年,葡萄牙人攫取在澳门的租住权 B、1588年,英国打败西班牙“无敌舰队” C、三角贸易是服务于英国殖民霸权的手段 D、17世纪下半叶,法国在非洲建立殖民地
  • 18、“三角贸易”是以贩卖黑奴为中心的贸易。英国第二大商港利物浦就是在黑奴贸易中,从一个荒凉的小渔村发展而成的。18世纪末,黑奴贸易每年给利物浦带来30万英镑的纯收入。以上所述直接说明了
    A、黑奴贸易开始于18世纪末期 B、“三角贸易”给英国带来了巨额利润 C、“三角贸易”只涉及欧洲和非洲 D、黑奴贸易打乱了非洲社会发展进程
  • 19、以下是某项目式学习小组撰写的历史小论文标题,他们研究的主题最可能是

    论文1

    《从庄园到城市:生产方式的蜕变之路》

    论文2

    《从禁锢到解放:人文主义引领思想潮流》

    论文3

    《航海冒险:世界开始连成一个整体》

    论文4

    《血腥掠夺:资本原始积累背后的真相》

    A、古代欧洲庄园探秘 B、人文主义诞生及发展 C、欧洲社会迈向近代 D、资本主义兴起与发展
  • 20、某同学复习明清时期历史时,发现与世界史内容密切相关的材料(见下表)。与材料相关的世界史内容应是

    16世纪,葡萄牙人攫取在澳门的租住权,后修建了圣保禄学院。图为该学院遭遇大火后仅存的前壁,即大三巴牌坊。

    明末,荷兰殖民者出兵侵占了我国宝岛台湾。图为从殖民者手中收复台湾的我国民族英雄郑成功。

    A、希腊文化传播 B、罗马法学成就 C、欧洲思想解放 D、早期殖民掠夺
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