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1、在学校“读书节”活动中，同学们用以下图片布置展板。适合这一展板的主题是（ ）
西藏群众欢迎进藏的人民解放军
中国人民志愿军跨过鸭绿江
《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民的热烈拥护A、迈向社会主义 B、恢复发展经济 C、巩固新生政权 D、抗击外来侵略 -
2、周恩来在重庆谈判期间曾总结四点经验教训：互相承认，不要互相敌视；互相商量，不要独断；互相让步，不要独霸；互相竞赛，不要互相抵消。这说明中国共产党（ ）A、掌握谈判优势 B、争取舆论支持 C、消除谈判障碍 D、极力争取和平
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3、 1934—1936年，西南、西北多地群众的观念从“好男不当兵”向“当兵就要当红军”转变。这一转变主要得益于（ ）A、国共合作的实现 B、民国政府的法令 C、长征的宣传引导 D、古田会议的召开
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4、下表反映了《申报》报头纪年方式的变化，与该变化直接相关的事件是（ ）
•清同治十一年三月二十三日
•农历壬申年三月二十三日
•中华民国元年元月二日
•西历一千九百十二年一月二号
A、戊戌变法开始 B、新文化运动兴起 C、中华民国成立 D、五四运动爆发 -
5、从唐诗、宋词、元曲到明清小说，中国文学艺术逐渐从少数文人、士大夫向大众普及，通俗程度越来越高，表现方式越来越自由。这一变化出现的原因是（ ）A、封建制度衰落 B、市民文化的发展 C、统治者的推崇 D、教育水平的提高
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6、郊祀是中国古代天子祭祀天地的重要典礼，承载着中华传统文化中对天地的崇拜。元朝定都大都后，推行中原王朝的郊祀礼仪。元朝此举意在（ ）A、彰显王朝正统地位 B、照搬前代祭祀礼仪 C、延续游牧民族文化 D、消弭民族间的隔阂
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7、据史料记载，东晋时期，建康人口约4万户。梁朝时，建康人口达到28万户，其发展规模与繁荣程度，可比之于汉代的长安和洛阳。这一记载可以说明，当时（ ）A、建康成为全国商业中心 B、北方人口大量南迁 C、江南开发取得一定成效 D、经济重心南移完成
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8、一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。阅读材料，回答问题。
【起•民族交融】
材料一汉民族自形成后一直延续发展，并大量融合了其他民族人口，同时也有相当数量的汉族人口融于周边其他民族。正是因为存在这种双向融合现象，进而促进了更大范围的民族融合。经过漫长的历史演进过程，最终形成了统一多民族中国的主人——中华民族。
——摘自张植荣《中国边疆与民族问题》
【立•民族团结】
材料二
1901-1905年梁启超
1912年孙中山
1939年毛泽东
“不使他族侵我之自由，我亦毋侵他族之……中华民族自始本非一族，实由多民族混合而成”
“国家之本，在于人民。合汉、满、蒙、回、藏诸地为一国，即合汉、满、蒙、回、藏诸族为一人。是曰民族之统一。”
“中华民族的各族人民都反对外来民族的压迫，都要用反抗的手段解除这种压迫。”
——摘编自潘岳等《中华民族共同体概论》
【果•共同繁荣】
材料三
——数据来源：中国民族报
(1)、 运用所学知识，列举一项史实说明古代“民族人口”的融合。(2)、 结合以上不同时代背景，分析“中华民族”概念提出并发展的意义。(3)、 根据材料三，概括2012年以来我国民族自治地区社会经济发生的变化。(4)、 “一部中国史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。”请综合上述材料及所学知识予以阐述。（要求：史论结合、条理清楚） -
9、商业驱动历史演进，见证多重价值。阅读材料，回答问题。
【商业活动，利聚八方】
材料一南门大街以东，南则唐家金银铺、温州漆器什物铺、大相国寺，……街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦。其中大小勾栏五十余座。内中瓦子、莲花棚、牡丹棚、里瓦子、夜叉棚、象棚最大，可容数千人。……夜市直到三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。
——宋朝•孟元老《东京梦华录》
【商业贸易，利通中西】
材料二
《群神宴》是16世纪文艺复兴时期意大利画家乔凡尼•贝利尼的名画，描绘了古代神话中的众神和仙女聚会的情景。画中盛水果和汤的瓷碗，都是中国青花瓷。
——选自《高中历史》选择性必修二
16世纪中叶，东方的香料和调味品在欧洲的销售量达到了一个世纪前的3倍；中国的茶和非洲的咖啡，逐渐成为欧洲人餐桌上的主要饮料；美洲的许多农产品，例如玉米、红薯、烟草、可可、西红柿等开始逐渐成为全世界到处都有的东西。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【商业合同，利衡天下】
材料三
1979年广州白天鹅宾馆合资合同（部分内容）签署方：广东省旅游局、香港爱国商人霍英东公开条款：
1．合作模式
港方负责资金、设计与国际管理，中方提供土地与政策支持。
2．利润分配
经营初期港方优先收回投资，后期按比例分成。
3．管理权
引入香港酒店管理团队，突破国内招待所式管理模式。
——来源：《霍英东与改革开放访谈录》
(1)、 根据材料一，归纳宋代商业活动的特点。(2)、 根据材料二及所学知识，分析当时的商业贸易对人类生活产生的影响。(3)、 根据材料三及所学知识，简析左图中商业合同蕴含的价值。（可以从历史、经济、法律、社会等角度思考）示例：史料价值：是研究商业文化和社会生活的重要资料，能反映当时的经济发展水平、商业观念等。
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10、五四运动的胜利发展，使中国先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量。
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11、陈胜、吴广起义是中国历史上第一个大规模的农民起义。
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12、如图是二战期间出现的一张海报，它重在（ ）
A、敦促英美尽快实现诺曼底登陆 B、宣告世界反法西斯战争的开始 C、表明美国是反法西斯战争的领袖 D、强调世界反法西斯国家联合作战 -
13、亚历山大帝国建立后，希腊文化不再局限于狭小的巴尔干半岛。然而帝国境内的埃及、塞琉古王国等依然采纳原有的中央集权制。由此可知，亚历山大帝国（ ）A、促进东西方文化趋向大一统 B、促进了人类向文明时代迈进 C、旨在扩展西方民主主义传统 D、造就了古代文明的多元格局
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14、如表数据可用于研究（ ）
新中国成立初期粮食产量情况
年份
1953
1954
1955
1956
产量（单位：万吨）
16683
16952
18394
19275
A、建国后土地改革 B、农业生产合作社 C、人民公社化运动 D、文化大革命运动 -
15、 1937年国民政府发表《自卫抗战声明书》，宣称“地无分南北，人无分老幼”。可见，该声明书的核心精神是（ ）A、强调全面抗战的全民性 B、呼吁国际社会支援 C、揭露了日本侵略的本质 D、宣示抗战必胜决心
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16、据《甲午中日战争形势图》，①②③④按其时间先后排列正确的是（ ）
A、①②③④ B、①②④③ C、④①②③ D、④②①③ -
17、从春秋战国的百家争鸣到西汉的尊崇儒术，再到明清八股取士。这些变化趋势直接反映（ ）A、君主专制的强化 B、中央集权的巩固 C、思想禁锢的加强 D、文学艺术的多彩
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18、在中国共产党二十大召开之际，某校组织学生参观某地的党史纪念馆。在中国共产党百年成就展馆中，展馆序言写到：“……《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中提炼了党的百年奋斗重大成就……党的百年奋斗，形成了以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。”百年风华茂，风雨倍兼程！阅读材料，回答问题。(1)、材料一：党在新民主主义革命时期的部分重要会议
从材料一的三幅图片中任选两幅，说明该图片所反映会议对中国历史产生的影响。(2)、材料二：毛泽东是一位杰出的共产党领袖，他无视莫斯科的共产国际，制定出新的革命策略。他拒绝了只能依靠城市无产阶级进行革命这一传统的马克思主义原则。他根据对农村的直接考察断定，占人口70%的贫农是“革命的先锋……没有贫农便没有革命”。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据材料二并结合所学知识，指出毛泽东制定的“新的革命策略”。
(3)、材料三：按照当时的政策，每年给予沈菜舟（恒源祥创始人）定息5万元人民币。他每个月的工资有人民币1000多元……——吴基民《绒线大王恒源祥在公私合营前后》
根据材料三并结合所学知识，指出党在改造恒源祥这类企业过程中的创举。20世纪80年代为解决祖国统一问题，我党又提出了哪一个创新构想？
(4)、材料四：有些专家学者觉得中国经济要栽大跟头，可中国没有栽，……它跑的速度比其他国家都快。……中国这40多年来，更多的是实践的成功，是创业的成功。——金一南《为什么是中国》
材料五：2020年11月23日，是一个载入史册的不平凡的日子，我国最后9个贫困县实现贫困退出。……打赢脱贫攻坚战，为人类减贫事业作出历史贡献，为全球减贫治理提供了中国智慧和中国方案。
——摘编于《中国共产党简史》
材料六：中国梦，富强梦；中国梦，振兴梦；中国梦，幸福梦……习近平总书记曾指出，要实现中国梦，我们必须坚持走中国特色社会主义道路……中国的发展任重道远。解决发展问题、改善民生仍是我们的第一要务……中国坚持改革开放不动摇。
——京歌《中国梦》
据材料四并结合所学知识，指出“中国这40多年来”的“成功”主要得益于哪一项伟大决策？据材料五，指出中国脱贫成就对世界的影响。
(5)、根据上述材料，结合所学知识，围绕“实现中华民族伟大复兴，我们必须要有什么样的坚守”主题，写一篇历史小论文。（要求：题目自拟，观点明确，史论结合，表述成文，言之成理，不少于150字）。 -
19、战争苦难思和平，构建和谐社会、共铸命运共同体是世界人民的共同愿望，合作才能共赢。阅读下列材料，回答问题。(1)、材料一 第一次世界大战前，一位德国大臣说：“皇上首要的和基本的思想就是粉碎英国的霸权，以有利于德国。”一位英国外交大臣说：“真正决定我国外交政策的，是海上霸权的问题。”
——部编版教科书《世界历史》（九下）
根据材料一，指出“一战”前夕帝国主义国家之间最突出的矛盾。结合材料和所学知识分析第一次世界大战的性质。
(2)、材料二 在雅尔塔会议上，斯大林指出，“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。”——斯塔夫里阿诺斯（全球通史）
材料二战后“同盟国分裂”形成了怎样的世界政治格局？
(3)、材料三 一战结束后的巴黎和会没能建立起支撑公允和持久和平的国际体系，二战后国际关系中的雅尔塔体系本质上也是基于大国划分势力范围。苏美争霸使世界陷入了长达40余年的冷战，尽管竞争和对抗激烈，但两大集团力量的相对均衡维系了世界大体和平。二战后建立起来的包括联合国在内的一系列国际治理机制日臻成熟，并且在冷战结束后继续发挥着作用。——傅莹《看世界》
依据材料三，找出美苏争霸没有引发新的大规模战争的原因。
(4)、材料四 “冷战”结束后，美国政府多次公开提及建立世界新秩序的设想，并认为“维护美国的领导地位”是建立新秩序的“首要原则”。——刘金质《冷战史》
结合所学知识指出“冷战”开始于哪一年？根据材料四，指出“冷战”结束后，美国建立新秩序的“首要原则”是什么？“冷战”结束后，国际关系格局呈现出怎样的发展趋势？
(5)、材料五 世界上的问题错综复杂，解决问题的出路是维护和践行多边主义，推动构建人类命运共同体。……我们要秉持人类命运共同体理念，坚守和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，摆脱意识形态偏见，最大程度增强合作机制、理念、政策的开放性和包容性，共同维护世界和平稳定。——习近平2021年1月25日在世界经济论坛“达沃斯议程”对话会上的特别致辞
综合上述材料并结合所学知识，谈谈大国应有怎样的担当？（至少两点）
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20、历史知识竞赛中，主持人就某一国际组织进行了图中的提示，正确答案是（ ）
提示一：雅尔塔会议中提出成立该组织的决议；
提示二：宗旨是维护世界和平。
A、《联合国家宣言》 B、世界贸易组织 C、联合国 D、亚太经济合作组织