• 1、如图,点A在⊙O上,连接OA 并延长至点B,过点B作⊙O的切线,切点为C,作弦CD⊥OA,垂足为H,作弦DE∥BC,连接CE.

    (1)、求证:CE=CD;
    (2)、若AB=2,BC=4,求DE的长.
  • 2、为深入落实“健康第一”教育理念,某校在七、八年级中开展科学健身技能竞赛.竞赛结束后,分别从七、八年级竞赛成绩(单位:分,满分100分,均不低于60分)中用科学的抽样方法随机抽取部分成绩,并进行整理分析,绘制了如下统计表:

    项目

    年级

    成绩频数分布(x表示成绩)

    成绩数据分析

     60x<70

     70x<80

     80x<90

     90x100

    平均数

    方差

    七年级

    10

    16

    10

    14

    80.3

    138.5

    八年级

    9

    13

    17

    11

    80.3

    148.7

    根据以上信息,解答下列问题:

    (1)、若将所抽取的七年级的成绩分布情况制作成扇形统计图,则“60≤x<70”对应的扇形的圆心角度数为
    (2)、对于所抽取的七、八年级的成绩,中位数落在“80≤x<90”内的是年级,更为整齐的是年级;
    (3)、学校决定对本次竞赛成绩90分及以上的学生进行奖励,七、八年级分别有500名和600名学生参加竞赛,请估计本次竞赛中这两个年级获奖的总人数.
  • 3、在人形机器人半程马拉松比赛前,运动员和人形机器人在并行的直线型赛道上进行了“人机共跑测试”.测试赛道总长为800m,运动员和机器人均从赛道起点出发,匀速前行,到达终点后停止.机器人出发1m in后运动员才出发,运动员出发1m in后追上机器人.如图, l1l2分别表示运动员、机器人距起点的距离y(m)与时间x(min)之间的关系.

    (1)、求l1对应的函数表达式;
    (2)、求当运动员到达终点时,机器人距终点的距离.
  • 4、渭河是黄河的最大支流,在陕西省境内长达502km.某数学兴趣小组开展测量渭河河道宽度的实践活动.他们在确保安全的前提下,选取了一段相对笔直的河道开展活动,记录如下:

    活动主题

    测量渭河某段河道的宽度

    活动方案

    方案一

    方案二

    测量示意图

    测量过程

    1.在河道一侧的岸边选取

    两个观测点 B,C;

    2. 测量∠ABC,∠ACB的度数;

    3.测量 B,C两点之间的距离.

    1.在河道一侧的岸边选取两个观测点

    B,C,分别在 AB,AC 的延长线上选取

    点D,E,使得DE∥BC;

    2.测量 B,C两点之间的距离,D,E 两点

    之间的距离,BC与DE之间的距离h.

    测量数据

    ∠ABC=45°,∠ACB=63.4°,

    BC=120m.

    BC=120m,DE=150m,h=20 m.

    备注

    1.点A 是为了测量河道的宽度,在河道另一侧的岸边选取的参照点;

    2.图中所有点均在同一平面内;

    3. 参考数据: sin 63.4°≈0.89, cos 63.4°≈0.45, tan 63.4°≈2.00.

    请从以上两种方案中任选一种,帮助他们求出这段河道的宽度(即点A 到BC的距离).

  • 5、某班拟召开读书分享会,老师让每位同学从阅读过的书籍《红岩》《西游记》《骆驼祥子》《红星照耀中国》中随机选取一本进行分享.学习委员在四个小球上分别写上A,B,C,D(字母A,B,C,D分别对应《红岩》《西游记》《骆驼祥子》《红星照耀中国》),这四个小球除所写字母外都相同,并将它们装人一个不透明的盒子中.每位同学需从盒中随机摸出一个小球,摸出的小球上所写的字母就对应自己将要分享的那本书.
    (1)、将盒中这四个小球摇匀,从中随机摸出一个小球,摸出的小球上写有“A”的概率为
    (2)、将盒中这四个小球摇匀,小智先从盒中随机摸出一个小球,记下结果后放回,摇匀,小慧再从盒中随机摸出一个小球,记下结果后放回.请用列表或画树状图的方法,求小智和小慧两位同学中至少有一位同学分享《红星照耀中国》的概率.
  • 6、如图,△ABC为等边三角形,点D在AC的延长线上, CEABCE=AD.

    求证:△ABD≌△CBE.

  • 7、如图,已知△ABC,AB=BC.请用尺规作图法,求作一点 D,使得四边形 ABCD 为菱形.(保留作图痕迹,不写作法)

  • 8、解不等式组: {x-2<33x+14>x-12.
  • 9、化简: 2x+3+1x-3÷x2-2x+1x2-9.
  • 10、计算: -32+140-2×8.
  • 11、 如图,在▱ABCD中,∠B=60°,AB=4,BC=6. 点E为BC 的中点,连接AE,将AE绕点A 逆时针旋转60°至AF,连接DF,则△ADF 的面积为.

  • 12、如图,矩形OABC 的顶点A,C分别在x轴,y轴上,点B在第一象限,反比例函数 y=kx的图象经过矩形OABC 的对称中心D.若矩形 OABC 的面积为12,则k的值为.

  • 13、 如图,AB为⊙O 的直径,点C在⊙O 上,∠ACB 的平分线交⊙O 于点 D.若AB=4,则BD^的长为.

  • 14、某校开展“爱心助力乡村振兴”活动,艺术社团的同学们一共花了480元购买原材料,全部用于绘制秦腔脸谱.他们把所绘制的秦腔脸谱以每个25元的价格全部售出,将共获得的170元利润全部捐出,用于乡村图书馆建设.则他们绘制的秦腔脸谱的个数为.
  • 15、在一个几何体的主视图、左视图和俯视图中,至少有一个视图中存在圆,则这个几何体可以是(写出一个符合题意的几何体即可).
  • 16、 在实数2, -435中,最大的数是.
  • 17、某种鱼在捕食时,能从口中射出一股水流,如果不考虑空气阻力,那么射出的水流可以看成抛物线的一部分.按如图所示的平面直角坐标系,某条该种鱼在一次捕食中射出的水流的高度y(cm)与水平距离x(cm)的关系可以表示为y=-0.1x2+6x , 则这条鱼此次射出的水流的最大高度是(    )

    A、9 cm B、30cm C、90 cm D、360cm
  • 18、 如图,正方形ABCD 和正方形CEFG,点E在BC的延长线上.若CE=2BC,则tan∠AFC 的值为(    )

    A、2 B、12 C、55 D、255
  • 19、如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠B=60°,AB=6. BC 的垂直平分线交 BC 于点 D,交AC于点E,则DE的长为(    )

    A、2 B、3 C、23 D、43
  • 20、一个正比例函数的图象经过点(-2,3),则该函数图象经过的点的坐标还可以是(    )
    A、(2,3) B、(-3,-2) C、(3,-2) D、(2,-3)
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