• 1、如图,由若干个小正方形构成的网格中有一个△ABC,它的三个顶点都在格点上。平移 ABC将 ABC的顶点A平移到点E处,其中点F和点B对应,点G与点C对应.

    (1)、请你作出平移后的△EFG;
    (2)、线段AE与BF的关系为: 
    (3)、 △EFG的面积为.
  • 2、先化简,再求值: (x-3)(x+7) - 4x(x+1),其中x=-1.
  • 3、解方程组:
    (1)、{x+2y=4y=2x-3; 
    (2)、{2x+3y=202x-5y=4
  • 4、若关于 x,y的二元一次方程组 {ax-by=32ax-3by=10的解为 x=2y=-1 则关于 m,n二元一次方程组 {a(m+1)-b(n-2)=62a(m+1)-3b(n-2)=20的解为.
  • 5、若∠1与∠2的两边分别平行,且∠1比∠2的2倍少30度,则∠2为.
  • 6、如图,已知AB∥CD, ∠2=2∠1,则∠2=.

  • 7、已知2x-3y=1,用含x的代数式表示y,则 y=.
  • 8、小文在拼图时,发现8个一样大小的长方形,恰好可以拼成一个大的长方形如图1所示.小林看见了说:“我也来试一试.”结果小林七拼八凑,拼成了如图2那样的正方形,中间还留下了一个恰好是边长为3cm的小正方形,则小长方形的面积为(     ).

    A、135 B、105 C、90 D、45
  • 9、如图, AB∥CD,点E在CD上,点F, G在AB上,设∠AFE=α,∠EGB=β,  ∠FEG=θ,则(    )

    A、α+β+θ=360° B、α+β+θ=210° C、α+β-θ=150° D、α+β-θ=180°
  • 10、某校春季运动会比赛中,七年级(7)班、(8)班的竞技实力相当,关于比赛结果,甲同学说:(7)班得分是(8)班得分的2倍;乙同学说:(7)班得分比(8)班得分的3倍少30分.若设(7)班得x分,(8)班得y分,根据题意所列的方程组应为(    )
    A、{2x=yx-3y=30 B、{2x=y3y-x=30 C、{x=2yx-3y=30 D、{x=2y3y-x=30
  • 11、一种新运算“※”,规定如下:对于任意有理数a,b,满足ab=a-2ba+b-a2.则(-2) ※3的值为(      )
    A、- 12 B、12 C、- 24 D、24
  • 12、运用平方差公式计算(x+y-z)(x+y+z),下列变形正确的是(    )
    A、x-y2-z2 B、x2-y-z2 C、x+y-z2 D、x+y2-z2
  • 13、如果 {x=my=n是方程2x-y=2026的一组解,那么代数式2m-n-2025的值是(    )
    A、- 1 B、1 C、4051 D、0
  • 14、如图,下列各对角中,属于同旁内角的是(    )

    A、∠1与∠2 B、∠2与∠3 C、∠2与∠4 D、∠2与∠5
  • 15、若方程3x|k|+(k-1) y=2是关于x, y的二元一次方程,则k的值是(    )
    A、±1 B、- 1 C、1 D、0
  • 16、下列运算中,正确的是(    )
    A、2m3=2m3 B、m3+m3=m6 C、m2m3=m5 D、m33=m6
  • 17、甲骨文是汉字的早期形式,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 18、综合与实践

    综合与实践课上,老师让同学们以“矩形的旋转”为主题开展数学活动.

    在矩形ABCD中,AB=8AD=6 , 将矩形ABCD绕点A顺时针旋转得到矩形AEFG , 其中点EF分别是点BC的对应点.

    (1)、如图1,连接DGBE , 则DGBE的值为
    (2)、如图2 , 当点E恰好落在边CD上,连接BGAE于点O , 连接BE

    DE的长度为______.

    ②求证:OG=OB

    (3)、若直线EBDG交于点H , 当BE=8时,请直接写出BH的长.
  • 19、如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b(a0)与比例函数y2=kx(k0)的图象交于点A(2,2),B(m,4)两点.

    (1)求abk的值;

    (2)根据图象,当0<y1<y2时,写出x的取值范围;

    (3)点Cx轴上,若ABC的面积为12,求点C的坐标.

  • 20、2024年世界互联网大会・乌镇峰会于11月19日至22日在浙江乌镇举行,活动全面聚焦人工智能,为了解民众对人工智能的关注度,某社区志愿者随机抽取该社区部分居民进行调查,按四个类别:A表示“非常关注”,B表示“关注”,C表示“不怎么关注”,D表示“不关注”,将结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解决下列问题:

    (1)、这次共抽取了多少名居民进行调查统计?扇形图中C类所对应的圆心角为多少度?
    (2)、将条形统计图补充完整;
    (3)、该社区共有1200名居民,估计该社区表示“不关注”的D类居民大约有多少人?
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