• 1、如图,P是正方形ABCD内一点,已知PA=1,PB=2,∠APB=135°,则PC=.
  • 2、二次函数y=-2x2+2x+1,若0≤x≤2,则y取值范围是.
  • 3、如图,将△OAB绕点O逆时针旋转90°得到△OCD,已知∠AOB=30,则∠BOC=.

  • 4、如图,抛物线y=ax2+bx+1的顶点在直线y=kx+1上,对称轴为真线x=1 , 下面四个结论:①ab<0 , ②b<13 , ③a=k,④当0<x<1时,ax+b>k

    其中错误的结论是(   )

    A、 B、 C、 D、
  • 5、若二次函数y=ax23ax+c(a>0)的图象经过点A(0,y1),B(1,y2),C(2,y3) , 则y1,y2,y3的大小关系是(   )
    A、y3<y1<y2 B、y1<y3<y2 C、y2<y1 D、y2<y3<y1
  • 6、关于二次函数у=(x-1)2+5,不列说法正确的是(   )
    A、函数图象的开口向下 B、函数图象的顶点坐标是(-1,5) C、该函数有最大值,最大值是5 D、当x>1时,随y的增大而增大
  • 7、“石头、剪刀、布”是我国古老的民间游戏,游戏规定:石头胜剪刀,剪刀胜布,布胜石头,若两人的手势相同,不分胜负,小明和小亮用这种方式决定“打.球”的发球权,从概率的角度思考这个游戏是否公平(   )
    A、公平 B、对小明有利 C、对小亮有利 D、不能判断
  • 8、【背景知识】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美地结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:若数轴上点A、点B表示的数分别为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|ab| , 线段AB的中点表示的数为a+b2

    【问题情境】如图,数轴上点A表示的数为2 , 点B表示的数为8,点P从点A出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒t>0

    【综合运用】

    (1)、填空:

    ①A、B两点间的距离AB= , 线段AB的中点C表示的数为

    ②用含t的代数式表示:t秒后,点P表示的数为;点Q表示的数为

    (2)、求当t为何值时,PQ=12AB
    (3)、若点M为PA的中点,点N为PB的中点,点P在运动过程中,线段MN的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段MN的长.
  • 9、阅读材料:把几个数用大括号括起来,相邻两个数之间用逗号隔开(不能出现重复的数),如{1,2}{3,1}{1,7,4}……我们称之为集合,其中的每一个数称为该集合的元素.如果两个集合中的元素完全相同(与元素的排列顺序无关),我们则称这两个集合相等.例如:集合A={1,3,5} , 集合B={3,1,5} , 则称集合A=B

    根据以上材料内容,回答问题:

    (1)、根据阅读材料,下列是集合的是;(填序号)

    A={1,2,1}    ②B={1,0}    ③C={24,0,4}

    (2)、已知集合A={1,0} , 集合B={m2,n}其中mn为有理数,如果集合A=B , 请直接写出m=n=
    (3)、已知集合A={|a|,a+b,0} , 集合B={a,ba,1} , 如果集合A=B , 请求出ab的值.
  • 10、对有理数、定义运算*如下:a*b=(a+2)(b3)
    (1)、计算4*(3)=
    (2)、求5*[(2)*6]的值.
  • 11、已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=4 , 求2(a+b)3cd+m的值.
  • 12、画出数轴,用数轴上的点表示下列各数,并用“>”将它们连接起来.

    3,2 , 0,|32|12

  • 13、把下列各数填入相应的括号内:10088%3.14、0、2723、1、3.15

    整数集合{        };

    负分数集合{        };

    非正整数集合{        }

  • 14、计算:
    (1)、 (18)÷214×49÷(16)
    (2)、3627×(73119+227)
  • 15、计算
    (1)、12(18)+(7)20
    (2)、|214|+1|112|(34)
  • 16、已知|x|=5,|y|=7 , 且|x+y|=x+y , 则xy=
  • 17、小食堂买来一袋72千克的大米,3天用了27千克.照这样计算,这袋大米一共可以吃天.
  • 18、比较大小:(+34)|56|(填“>”、 “=”、“<”号).
  • 19、若|a|=|2| , 那么a=
  • 20、数轴上表示1和3的两点之间的距离是
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