-
1、如图,已知MN∥PQ,点B在MN上,点C在PQ上,点A在MN上方,∠ABD:∠DBN=3:2,点E在BD的反向延长线上,且∠ACE:∠ECP=3:2,设∠A=α,则∠E的度数用含α的式子一定可以表示为( )
A、2α B、72°+α C、108°-α D、90°-α -
2、如图,已知a∥b,直角三角形的直角顶点在直线a上,若∠1=60°,则∠2等于( )
A、30° B、40° C、50° D、60° -
3、将一副三角板按如图方式放置,则下列结论:①∠1=∠3;②如果∠2=30°,则有AC∥DE;③如果∠2=30°,则有BC∥AD;④如果∠2=30°,必有∠4=∠C.其中正确的有( )
A、①②③ B、①②④ C、③④ D、①②③④ -
4、如图,AB∥CD,则下列等式正确的是( )
A、∠1=∠2+∠3 B、∠1-∠2=180°-∠3 C、∠1-∠3=180°-∠2 D、∠1+∠2+∠3=180° -
5、如图,直线AB∥CD,∠C=36°,∠E为直角,则∠1等于( )
A、122° B、124° C、126° D、128° -
6、如图,AB∥CD,用含∠1,∠2,∠3的式子表示∠4,则∠4的值为( )
A、∠1+∠2-∠3 B、∠1+∠3-∠2 C、180°+∠3-∠1-∠2 D、∠2+∠3-∠1-180° -
7、如图所示,由下列条件能判定AB∥CD的是( )
A、∠BAC=∠DAC B、∠DAC=∠ACB C、∠BAC=∠DCA D、∠D+∠DCB=180° -
8、下列命题是真命题的是( )A、有两边及一角对应相等的两个三角形全等 B、任何数的平方都是正数 C、若a+b=0,则|a|=|b| D、角不是轴对称图形
-
9、根据下图和命题“等腰三角形底边上的中线是顶角的角平分线”写出:

已知:
求证:.
-
10、老师布置了一项作业,对一个真命题进行证明,下面是小云给出的证明过程:

证明:∵b⊥a,
∴∠1=90°.
∵c⊥a,
∴∠2=90°,
∴∠1=∠2,
∴b∥c.
已知该证明过程是正确的,则证明的真命题是( )
A、在同一平面内,若b⊥a,且c⊥a,则b∥c B、在同一平面内,若b∥c,且b⊥a,则c⊥a C、两直线平行,同位角不相等 D、两直线平行,同位角相等 -
11、下列说法中,正确的是( )A、经过证明的真命题叫作公理 B、假命题不是命题 C、要证明一个命题是假命题,只要举一个反例,说明它错误即可 D、要证明一个命题是真命题,只要举一个例子,说明它正确即可
-
12、定理“三角形的任意两边之和大于第三边”的依据是( )A、两点之间线段最短 B、边边边公理 C、同位角相等,两直线平行 D、垂线段最短
-
13、补全下列推理过程:
如图,EF⊥BC,AD⊥BC,∠1=∠2,证明DG∥BA.

证明:∵EF⊥BC,AD⊥BC(已知),
∴∠BFE=∠BDA=90°(垂直的定义),
∴EF∥AD( ▲ ).
∴∠2=∠3( ▲ ).
∵∠1=∠2(已知),
∴ ▲ (等量代换).
∴DG∥AB( ▲ ).
-
14、如图所示,∠AOB=∠COD=90°,那么∠AOC= , 依据是.

-
15、以下4个命题:
①三角形的一条中线将三角形分成面积相等的两部分;
②三角形的三条高所在的直线的交点一定在三角形的内部;
③直角三角形两锐角互余;
④△ABC中,若∠A=2∠B=3∠C,则△ABC为直角三角形.
其中真命题的个数是.
-
16、已知下列命题:
①有两条边分别相等的两个直角三角形全等;
②有一条腰相等的两个等腰直角三角形全等;
③有一条边与一个锐角分别相等的两个直角三角形全等;
④顶角与底边分别对应相等的两个等腰三角形全等.
其中真命题的个数是( )
A、1 B、2 C、3 D、4 -
17、 “两点确定一条直线”属于( )A、定义 B、定理 C、基本事实 D、以上答案都不对
-
18、下列是基本事实的是( )A、对顶角相等 B、等角的余角相等 C、在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 D、内错角相等,两直线平行
-
19、可以作为定理的有( )
①一个能被2整除的数也必能被4整除;②相等的角是对顶角;③25与x的平均值是3;④三角形内角和为180°.
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 -
20、数学巨著《原本》以基本事实和原始概念为基础,推演出更多的结论,体现了公理化思想.《原本》的作者是( )A、阿基米德 B、欧几里得 C、毕达哥拉斯 D、泰勒斯