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1、已知 , , 则的值为( )A、 B、 C、 D、
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2、下列各数表示在同一数轴上,到原点距离最远的点对应的数是( )A、8 B、 C、 D、
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3、夜晚流星划过天空时留下一道明亮的光线,节日的焰火画出的曲线组成优美的图案,从这些现象中我们发现( )
A、点动成线 B、线动成面 C、面动成体 D、以上都不对 -
4、类比同类项的概念,我们规定:所含字母相同,并且相同字母的指数之差的绝对值都小于或等于1的项称为“准同类项”,例如:与是“准同类项”.(1)、下列单项式:① , ② , ③ , ④ , ⑤
其中与是“准同类项”的是______(填写序号).
(2)、已知A、B、C均为关于a,b的多项式 , , . 若C的任意两项都是“准同类项”,求n的值.(3)、表示x与3之差的绝对值,也可以理解为在数轴上表示有理数x的点与表示有理数3的点之间的距离.已知D,E均为关于a,b的单项式, , , 其中m、n是正整数, , , x,y和q都是有理数.若D与E是“准同类项”,则x的所有可能的结果中最大的是______,q的所有可能的结果中最小的是______. -
5、如图,远光世界广场的形状是长为m米,宽为n米的长方形,沿它的长边有一个直径为m米的半圆形空地,空地中间修了一个直径为米的圆形喷泉,阴影部分是草坪.
(1)、用含m,n或a的代数式表示空地的面积(不含喷泉)为______平方米,草坪的面积为______平方米(结果保留).(2)、现沿草坪四周围上单价为每米200元的栅栏,若 , , , 试计算整个施工所需的造价(取3). -
6、一辆货车从远光1号仓库出发在东西街道上运送水果.规定向东为正方向,货车向东行驶1千米,行驶记录记为 . 货车依次到达的5个销售地点分别为A,B,C,D,E,最后回到远光1号仓库.货车行驶的记录(单位:千米)如下: , , , , , . 请问:(1)、请以1号仓库为原点,向东为正方向,选择适当的单位长度,画出数轴,并标出B,C的位置;(2)、试求出该货车共行驶了多少千米?(3)、如果货车运送的水果以100千克为标准重量,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,则运往A,B,C,D,E五个地点的水果重量可记为: , , , , , 则该货车运送的水果总重量是多少千克?
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7、计算:(1)、;(2)、;(3)、;(4)、 .
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8、规定有理数a的“配双数”为 , 例如1的配双数为1,的配双数为3,设a的“配双数”为 , 的“配双数”为 , 的“配双数”为 , …,这样依次得到数 , , , …, . 则当时, .
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9、已知 , 则代数式的值是 .
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10、在数学活动课上,老师带领同学们以“制作无盖长方体盒子”为主题展开活动.如图所示为宽 , 长的长方形纸板,要将其四角各剪去一个正方形,折成如图所示的高为的无盖长方体盒子(纸板厚度忽略不计).则此无盖长方体盒子的体积为 .

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11、已知数a,b,c在数轴上的位置如图,下列说法:
①;②;③;
④ . 其中正确结论的个数是( )
A、1 B、2 C、3 D、4 -
12、若x是最大的负整数,y是最小的正整数,z是绝对值最小的数,w是相反数等于它本身的数,则的值是( )A、0 B、 C、1 D、
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13、在下列各式:1, , , , , , 中,代数式共有( )A、4个 B、5个 C、6个 D、7个
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14、【阅读理解】数轴是我们进入七年级后研究的一个很重要的数学工具,它不但能让我们在数轴上表示所有的有理数,让数变得具体而形象,还帮助我们用“数形结合”的方法解决一些问题.如果数轴上 , 两点分别对应数 , , 那么 , 两点之间的距离可表示为 . 例如:表示-5与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.
【问题解决】如图,数轴上点表示的数为 , 点表示的数为6, 点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右运动,点从点出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向左运动.设运动时间为秒 .
(1)、运动前,点与点之间的距离是___________;(2)、运动秒后,点表示的数是___________,点表示的数是___________;(3)、探究:在某一时刻、两点相距3个单位长度,请求出的值. -
15、出租车司机小张某天上午营运全是在东西走向的天目山路上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天上午的行程是(单位:千米): , , , , , , , .(1)、将最后一名乘客送达目的地时,小张距上午出发点的距离是多少千米?在出发点的什么方向?(2)、若汽车耗油量为0.7升/千米,出车时,油箱有油50升,间:小张今天上午是否需要加油?请说明理由.
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16、画出数轴,在数轴上表示下列各数,并按从小到大的顺序用“”连接起来:
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17、计算: .
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18、我们定义一种新运算“☆”:对于任意有理数和 , 有 . 例如: . 则的值为 .
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19、已知 , 则 .
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20、在数轴上,把表示的点向右移动5个单位长度后得到的点表示的数是 .