• 1、如图,一棵大树(树干与地面垂直)在一次强台风中于离地面6米B处折断倒下,倒下后的树顶C与树根A的距离为8米,则这棵大树在折断前的高度是(   )

    A、16米 B、14米 C、12米 D、10米
  • 2、关于x的一元二次方程(k1)x2+2x+1=0有实数根,则k的取值范围为(   )
    A、k2 B、k<2k1 C、k2k1 D、k2k1
  • 3、用配方法解方程x24x+1=0 , 则配方后得到的方程是(   )
    A、(x+2)2=3 B、(x2)2=3 C、(x2)2=5 D、(x+2)2=5
  • 4、已知a,b,c为ABC的三边长,在下列条件中不能判定ABC是直角三角形的是(   )
    A、A+B=C B、a=6b=8c=10 C、a2+b2=c2 D、A:B:C=3:4:5
  • 5、下列计算正确的是(   )
    A、355=2 B、6727=47 C、23×33=6 D、2+5=7
  • 6、将一元二次方程3x22=x化成一般形式后,常数项是2 , 则二次项系数和一次项系数分别是(   )
    A、3,2 B、3,1 C、3,1 D、3,0
  • 7、在下列二次根式中,最简二次根式是(   )
    A、34 B、5 C、m2n D、8
  • 8、下列方程中,关于x的一元二次方程是(   )
    A、3(x+1)2=2(x+1) B、12+1x2=0 C、ax2+bx+c=0 D、2x3=1
  • 9、已知二次函数y=12x2+mx+33mm0图象的顶点为A , 与y轴交于点B , 对称轴与x轴交于点C
    (1)、若该函数图象经过点0,3 , 求点A的横坐标;
    (2)、若m<3 , 点P2,y1Q4,y2在该函数图象上,证明:y1>y2
    (3)、若ABC是等腰三角形,求m的值.
  • 10、已知AB是⊙O的直径,点C,D是半圆O的三等分点.连接AC,DO.

    (1)、如图①,求∠BOD及∠A的大小;
    (2)、如图②,过点C作CF⊥AB于点F,交⊙O于点H,若⊙O的半径为2.求CH的长.
  • 11、矩形ABCD中,EAD的中点,延长CEBA交于点F , 连接ACDF

    (1)、求证:四边形ACDF是平行四边形.
    (2)、当CF平分BCD时,求证:BC=2CD
  • 12、如图,ABO相切于点B , 连接BO , 过点OBO的垂线OC , 交O于点C , 连接AC , 交线段OB于点D . 若AB=3,OC=2 , 则tanA的值为

  • 13、化简π3.2=
  • 14、如图,等边ABC的顶点AB分别在函数y=3x图象的两个分支上,且AB经过原点O . 当点A在函数y=3x的图象上移动时,顶点C始终在函数y=kx的图象上移动,则k的值为(       )

    A、6 B、9 C、23 D、33
  • 15、体育测试中,小明和小亮进行1500米跑测试,小明的速度是小亮的1.25倍,比小亮少用了1分钟,设小亮的速度是x米/秒,则所列方程正确的是(       )
    A、15001.25x=1500x+1 B、1500x15001.25x=60 C、1500x15001.25x=1 D、15001.25x1500x=60
  • 16、如图,O的半径为2,直径ABCD互相垂直,则弧BC的长是(     )

    A、π4 B、π2 C、π D、2π
  • 17、如图,在ABC中,D,E分别是AB,AC的中点,点F是BC上的一点,且BF=DE=5cm , 则CF的长是(     )

    A、5cm B、4cm C、4.5cm D、5.5cm
  • 18、中国初创企业“深度求索”公司, 其自主研发的人工智能 (AI) 大语言模型DeepSeek , 凭借“好用、 开源、 免费”三大特点, 在全球范围内引发热烈反响. DeepSeek公司记录了7名AI工程师在某项任务中编写代码的行数, 数据如下∶ 20, 25, 25, 30, 35, 40, 45,则这组数据的中位数、 众数和平均数分别是(       )
    A、30, 25, 30 B、35, 25, 31.4 C、30, 25, 31.4 D、25, 30, 35
  • 19、2024年3月25日凌晨0时46分,中国自主研发的鹊桥二号中继星在经过约112小时跨越440万公里的长途奔月之旅后,成功抵达月球附近,并开始了至关重要的近月制动程序.鹊桥二号中继星成功减速并进入了预定的环月轨道,标志着此次制动过程圆满成功.请你把数据440万用科学记数法表示为(       )
    A、440×104 B、44×105 C、4.4×106 D、0.44×107
  • 20、综合与探究:

    折纸作为融合生活实践与数学探究的活动,其折叠过程生动展现了对称性、等长线段、等角关系及图形全等等几何原理.综合探究课上,老师带领同学们开展以“平行四边形的折叠”为主题的数学活动.

    如图1,平行四边形纸片ABCDAB的长度不确定,点PAB上的一个动点,连接DP , 把平行四边形ABCD沿着线段PD对折,点A的对应点为A'

    【探究1】如图2,当PB重合时,连接A'C , 探究A'CBD的位置关系,请完成下面的证明过程;

    证明:ABD沿BD翻折至A'BD

    DBA=A'BD,AB=A'B

    在平行四边形ABCD中,ABCD

    DBA=                       

    ____________=____________=12180°DEB

    EB=ED

    在平行四边形ABCD中,AB=CD

    A'B=CD

    A'BEB=DCED

    ____________=                      

    EA'C=ECA'=12180°A'EC

    DEB=A'EC

                          =                      

    A'CBD

    【探究2】如题图3,若A'刚好能落在BC的中点时,且BP=1 , 求AP的长;

    【探究3】如图4,若A=30°,AD=2 , 当P刚好落在点AB的中点上时,QDC的中点,连接A'Q , 若A'DQ是直角三角形,直接写出AB的长.

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