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1、 的算术平方根为( )A、±2 B、8 C、±4 D、2
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2、下图是由一个圆柱和一个圆锥组成的几何体,则它的俯视图是( )
A、
B、
C、
D、
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3、下列计算正确的是( )A、 B、 C、 D、
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4、生活处处离不开石油,汽油、塑料、化纤衣物、部分医用材料等都源自石油化工.普通人日均消耗石油 2.3升,约 4 瓶矿泉水.2026 年初,我国战略石油储备为173 000 000 吨,可满足全国人民约 130天的石油消费需求.数据“173 000 000”用科学记数法表示为( )A、 B、 C、 D、
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5、 下列图形是中心对称图形,但不是轴对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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6、若一个数的相反数是-2026,则这个数是( )A、2026 B、- 2026 C、 D、
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7、综合与实践
在一节数学课上,张老师提出了这样一个问题:如图1,在等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,D是边BC上一动点(不与点B重合), , BE⊥DE , DE交AB于点F . 猜想线段BE , DF之间的数量关系并说明理由.

小聪与同桌小明讨论后,仍不得其解.张老师给出提示:“数学中常通过把一个问题特殊化来找到解题思路.”两人茅塞顿开,于是进行了如下讨论,请仔细阅读,并完成相应的任务.
小聪:已知点D是动点,因此可以将点D移动到一个特殊的位置.当点D与点C重合时,
如图2所示.此时可以分别延长BE , CA交于点H , 如图3所示,可知△CBH是等腰三角形,证明△ABH≌△ACF , 从而得出线段BE , DF之间的数量关系.

小明:对于图2,我有不同的证明方法,过点F分别作BE , AC的平行线,交边BC于点M ,
N , 如图4所示,可知△BEF∽△CFM , 且FN=MN=CN , 又∵FN=FB , 可得△BEF与△CFM的相似比为1:2,从而得出线段BE , DF之间的数量关系.
任务一:如图2,猜想线段BE , DF之间的数量关系为 ▲ ;
任务二:通过阅读上述讨论,请在小聪与小明的方法中选择一种,就图1中的情形判断线段BE , DF之间的数量关系,并给出证明;
任务三:若AB=4,其他条件不变,当△ADF是直角三角形时,直接写出BD的长.

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8、有趣的“速叠杯”
“速叠杯”是一项好玩的手部运动.它的叠放方式如图:从下往上,最底层摆若干个杯子,每往上一层减少1个杯子,直到顶层只有1个杯子,形成一个“塔”形.
小丽在活动中记录了不同叠放情况下杯子的总数:
最底层杯子数
x
1
2
3
4
5
杯子总数
y
1
3
6
10
15
(1)、观察表格,当最底层有6个杯子时,杯子的总数是 个.(2)、通过观察杯子的摆放规律,用an表示图n的弹珠数,其中n=1,2,3,…,表示图n的弹珠数,n=1,2,3,…,小丽发现当塔有1层时,杯子总数:个杯子
当塔有2层时,杯子总数:个杯子
当塔有3层时,杯子总数:个杯子
当塔有4层时,杯子总数:个杯子
…
根据以上规律:
①当塔有100层时,杯子总数是 个;
②要摆一个n层的“速叠杯“塔,一共需要 个杯子(用含n的式子表示).
③若现有120个杯子,按照这种叠放方式,能恰好叠放成一个完整的“速叠杯”塔,n= .
(3)、结合上面探究求值: .(4)、小丽想用这种杯子摆出一个高大的“速叠杯”塔.已知每个杯子的侧面展开图如图2所示,ND , MA分别为上、下底面圆的半径,MN=20cm , 弧AB的长为12π cm , 将这样足够数量的杯子摆成“速叠杯”塔,但受桌面长度限制,最底层摆放杯子的总长度不超过96cm , 求杯子叠放达到的最大高度和此时杯子的总数.(提示:杯子下底面圆周长与弧AB的长度相等) -
9、如图,△ABC中,BA=BC=13,AC=10,∠ABC的平分线与边AC交于点F , 与外角∠ACD的平分线交于点E .
(1)、求sinA的值;(2)、求点E到直线BD的距离. -
10、某种油菜籽在相同条件下的发芽试验结果如表:
每批粒数n
100
150
200
500
800
1000
发芽的粒数m
65
111
136
345
560
700
发芽的频率
0.65
0.74
0.68
0.69
a
b
(1)、表中a= ,b= .(2)、估计这种油菜籽发芽的概率,请简要说明理由.(3)、若该种油菜籽发芽后的成秧率为90%,则在相同条件下,种10000粒该种油菜籽大约可得到油菜秧苗多少棵? -
11、如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(﹣2,2),B(﹣4,0),C(﹣4,﹣4),以原点O为位似中心,在y轴的右侧,画出△ABC的位似图形△A'B'C' , 使它与△ABC的相似比为1:2.
(1)、请画出△A'B'C';(2)、若点M(a , b)为AC边上一点,则点M的对应点M'的坐标是 ;(3)、△A'B'C'的面积为 . -
12、我市某学校落实立德树人根本任务,构建“五育并举”教育体系,开设了“厨艺、园艺、电工、木工、编织”五大类劳动课程.为了解七年级学生对每类课程的选择情况,随机抽取了七年级若干名学生进行调查(每人只选一类最喜欢的课程),将调查结果绘制成如图两幅不完整的统计图:
(1)、本次随机调查的学生人数为 ▲ 人,并补全条形统计图;(2)、若该校七年级共有1200名学生,请估计该校七年级学生选择“厨艺”劳动课程的人数;(3)、七(1)班计划在“园艺、电工、木工、编织”四大类劳动课程中任选两类参加学校期末展示活动,请用列表或画树状图的方法,求恰好选中“园艺、编织”这两类劳动课程的概率. -
13、(1)、计算:()﹣1+(π﹣3.14)0cos45°;(2)、化简:(1+a)(1﹣a)+a(a﹣3).
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14、如图,菱形ABCD的对角线AC与BD相交于点O , 过点C作CE⊥AB , 交AB的延长线于点E , 连接EO并延长,交AD于点F , EF与BC相交于点G , 若∠ABC=120°,则下列结论:①∠CAB=30°;②S△OBG:S四边形ABOF=1:6;③OD2=BG•BC;④;⑤CE:EF=2:3.其中结论正确的是 .

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15、如图,在平面直角坐标系中,矩形ABCD的顶点A的坐标为(4,0),点B的坐标为(0,2),点C在x轴的负半轴上,点D在反比例函数的图象上,过点A作AE⊥x轴,交该反比例函数图象于点E , 连接BE , 则△ABE的面积为 .

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16、已知点P是线段AB的黄金分割点,AP>PB . 若AB=2,则BP= .
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17、若x1 , x2是一元二次方程x2﹣2x﹣4=0的两个实数根,则 .
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18、春日暖阳,小宇去爬山,在出发点C处测得山顶部A的仰角为30度,在爬山过程中,每一段平路(CD、EF、GH)与水平线平行,每一段上坡路(DE、FG、HA)与水平线的夹角都是45度,在下山路线有一点B(B、C、D同一水平线上),斜坡AB的坡度为2:1,且AB长为900 . 若小宇走平路的速度为73米/分,走上坡路的速度为40米/分,走下坡路的速度为45米/分.小宇从C处出发到达坡顶A后,欣赏风景停留了40分钟,随后一路下坡到山脚另一边的B处,在整个行程中,小宇共耗时( )(参考值1.41,1.73,2.24)
A、83分钟 B、84分钟 C、123分钟 D、124分钟 -
19、如图,在直角坐标系中,一次函数y1=x﹣2与反比例函数y2的图象交于A , B两点,下列结论正确的是( )
A、当x>3时,y1<y2 B、当x<﹣1时,y1<y2 C、当0<x<3时,y1>y2 D、当﹣1<x<0时,y1<y2 -
20、在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(0,3),点B的坐标为(﹣2,2).将二次函数y=mx2﹣2mx+m﹣2(m≠0)的图象先向左平移a(a>0)个单位长度,再向上平移b(b>0)个单位长度得到图象M , 使得图象M的顶点落在线段AB上.关于a , b的取值,三人的说法如下:
甲:a=1,b=5;乙:;丙:a=3,b=4.
下列判断正确的是( )
A、只有甲和乙对 B、只有甲和丙对 C、只有乙和丙对 D、甲、乙、丙都对