• 1、如图,在ABC中,ADBC边的中线,ABD的周长比ADC的周长多3cmAB=8cm , 则AC=cm

  • 2、如图,在ABC中,AB边的垂直平分线l交AC于点D,连接BD , 若AC=12cmBC=5cm , 则BCD的周长为cm

  • 3、如图,在ABC中,A=45° , 外角ACD=100° , 则B=

  • 4、如图,在ABC中,ACB=90°CAB=ABC=45°AC=BCADBC边上的中线,过点C作AD的垂线交AB于点E,交AD于点F,连结DE , 则ADCDEB和为(     )

    A、100° B、120° C、135° D、150°
  • 5、如图,OP平分AOBPCOA于点C,点D在OB上,若PC=3OD=6 , 则POD的面积为(     )

    A、6 B、9 C、12 D、18
  • 6、如图,在△ABC中,高线BD,CE相交于点H,若∠A=60°,则∠BHC的度数是(  )

    A、60° B、90° C、120° D、150°
  • 7、已知ABC中,A=B=3CC的角度大小为(     )
    A、30° B、1807° C、607° D、60°
  • 8、如图,已知ADCAEBAB=7CE=4 , 则AD的长度为(     )

    A、7 B、5 C、4 D、3
  • 9、下列条件中能判断ABCDEF的是(     )
    A、A=DB=EC=F B、B=EC=FAC=DF C、AB=DEBC=EFA=D D、AC=DFB=FAB=DE
  • 10、如图,工人师傅砌门时,常用一根木条固定长方形门框使其不变形,这样做的根据是(     )

       

    A、两点之间的线段最短 B、三角形具有稳定性 C、长方形是轴对称图形 D、长方形的四个角都是直角
  • 11、如果一个三角形的两条边长分别为2cm5cm , 则此三角形的第三边长可能是(     )
    A、2cm B、3cm C、6cm D、7cm
  • 12、在通过构造全等三角形解决问题的过程中,有一种方法叫作倍长中线法,

    【举例】如图1 , 在ABC中,AB>ACAD是中线,延长AD至点E , 使DE=DA , 可得ADCEDB . 请你说明理由.

    【应用】如图2AB=AEABAEAD=ACADACMBC中点,求证:DE=2AM

  • 13、如图,在ABC中,AD是高,AEBF是角平分线,它们相交于点O.BAC=50°C=70° , 求DAEBOA的度数.

  • 14、如图,在ABC中,ABCEAC的平分线BPAP交于点P . 下列结论:

    CP平分ACF

    ABC+APC=180°

    ③若PMAB于点MPNBC于点N , 则AM+CN=AC

    BAC=2BPC

    其中正确的是(       )

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①③
  • 15、如图,在ABC中,已知DEF分别为BCADCE的中点,且SABC=12 , 则BEF的面积为(        )

    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 16、已知ADABC的高,BAD=70°CAD=20° , 则BAC的度数为(   )
    A、90° B、50° C、90°50° D、90°30°
  • 17、已知正方形OABC的边长为2,顶点A,C分别在x轴的负半轴和y轴的正半轴上,M是BC的中点,P0m是线段OC上一动点(C点除外),直线PMAB的延长线于点D.

    (1)、求点D的坐标(用含m的代数式表示);
    (2)、当APD是以AP为腰的等腰三角形时,求m的值.
  • 18、某校在进行数学测试后,从两个班级中各随机抽取了10名学生分成两队,整理成绩、描述和分析如下,成绩得分用x表示,共分成四组:A80x<85B85x<90C90x<95D95x100

    甲队的成绩是:95958095979791999081

    乙队成绩在C组中的数据是:949092

    甲、乙两队的成绩统计表

    队伍

    平均数

    中位数

    众数

    方差

    甲队

    92

    m

    n


    乙队

    92

    93

    100

    50.4

    乙队成绩扇形统计图

    某校在七、八年级举行了“生物多样性保护”知识竞赛,从七、八年级各随机抽取了10名学生进行比

    根据以上信息,解答下列问题:

    (1)、直接写出上述mna的值;m=               n=               a=               
    (2)、学校欲选派成绩更稳定的队伍参加数学竞赛,学校应选派哪一个队?请说明理由;
  • 19、用指定方法解下列方程:
    (1)、x26x+4=0;(配方法)
    (2)、5x23x=x+1;(公式法)
  • 20、如图,在菱形ABCD中,ABC=60°AB=4 , 点EF分别在BDBC上,且DE=BF , 则AE+AF的最小值为

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