• 1、某文具店购进一批笔记本,进价为每本4元,原售价为每本6元.商店决定打折销售,但要求利润率不低于5%.
    (1)、求这批笔记本最多可以打几折;
    (2)、该店为提高销量,推出以下两种付费方案:

    方案一:购买不超过10本时,按原价销售;超过10本时,超过部分一律打7折.

    方案二:购买数量不限,全部打8折销售.

    设某顾客购买笔记本 x本(x>10),请通过计算判断:选择哪种方案更省钱?

  • 2、如图,直线 l表示一条笔直的水渠,点 P表示一个村庄.现要从村庄 P向水渠修一条最短的引水管道.请用尺规作图画出这条管道所在直线,垂足为 H.要求:保留作图痕迹,不写作法.

  • 3、在Rt△ABC中,  ∠C=90°,  ∠B=30°,  AC=2,求AB和BC的长.
  • 4、解不等式组: {2x+5>3(x-1)x+724,并写出它的所有整数解.
  • 5、解不等式: 2x-133x-54-1,并把解集在数轴上表示出来.
  • 6、如图,在△ABC中, AB=AC,D在 BC上,若 DE⊥AB,垂足为 E, DF⊥AC,垂足为 F,且 DE=DF,求证:AD⊥BC.

  • 7、如图, △ABC中, ∠C=90°, AC=6, BC=8, AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于E,连接AE,则BE的长为.

  • 8、木工用三根木条围框架,长度分别为 2、 2、2,这个框架是三角形.
  • 9、不等式3(x-1)<2x+5的非负整数解是.
  • 10、关于x的不等式组 {x-a>01-x>0有3个整数解,则a的取值范围是(    )
    A、- 3≤a<-2 B、- 3<a≤-2 C、- 2≤a<-1 D、- 2<a≤-1
  • 11、下列条件中,不能判定△ABC是直角三角形的是(    )
    A、∠A=∠B+∠C B、a:b:c=5:12:13 C、∠A:∠B:∠C=3:4:5 D、a2=b+cb-c
  • 12、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(    )
    A、等边三角形 B、等腰梯形 C、平行四边形 D、矩形
  • 13、将点P(-3,4)向下平移 2个单位,再向左平移 1个单位,得到的点的坐标是(    )
    A、(-2,2) B、(-4,2) C、(-4,6) D、(-2,6)
  • 14、不等式2x+1≤5的解集在数轴上表示正确的是(    )
    A、从2向左的实心点 B、从2向右的实心点 C、从2向左的空心点 D、从2向右的空心点
  • 15、等腰三角形的两边长分别为 3和 7,则它的周长为(    )
    A、13 B、17 C、13或 17 D、10
  • 16、若a>b,则下列不等式变形错误的是(    )
    A、a+3>b+3 B、a-2>b-2 C、- 4a>-4b D、a5>b5
  • 17、下列命题中,是真命题的是(   )
    A、三角形的外角大于它的任何一个内角 B、等腰三角形的对称轴是底边上的高 C、到角两边距离相等的点在角的平分线上 D、角平分线上的点到角两边的距离相等
  • 18、已知在平面直角坐标系中, O为坐标原点, 直线AB:y= kx+6k+6(k≠0)过定点A, 与y轴交于点B,过点A作AC⊥y轴于点C.

    (1)、直接写出定点A的坐标为
    (2)、 如图1, 点D(-2,0), 连接CD, 当k<0时, 连接AO, 若AB⊥CD, 且在AO左侧存在点E(m,6+m)使得∠EAO=∠BA   C. 求点B和点E的坐标;
    (3)、如图2.当k>0时,直线AB交x轴于点F,平移直线AB交x轴正半轴于点G,交y轴负半轴于点H,连接AG,交y轴正半轴于点M,当AF=GH时,求证:1CM1CB为定值.
  • 19、【综合与实践】

    如图①,将一长方体放置于一水平玻璃桌面上,按不同的方式摆放实验,记录了桌面所受压强p与受力面积S的数据关系如表所示:

    桌面所受压强p(Pa)

    250

    400

    500

    800

    受力面积S(m2)

    0.8

    0.5

    a

    0.25

    (1)、压强的计算公式是:P=FS ,  根据实验过程及表中数据,你认为在压强(P)、压力(F)和受力面积(S)中,不变的量是.
    (2)、求出压强p (Pa)关于受力面积S (m2)的函数表达式及a的值;
    (3)、如图②,将另一长、宽、高分别为60cm,40cm,10cm,且与原长方体相同质量的长方体放置于该水平玻璃桌面上.若玻璃桌面能承受的最大压强为4000Pa,问:这种摆放方式是否安全?请判断并说明理由.
  • 20、某校举行了“向海图强当先锋”国防教育知识竞赛,为了了解学生对国防教育知识的掌握情况,随机抽取了部分学生的竞赛成绩,并对成绩进行了统计。

    请根据以上信息,解答下列问题:

    组别

    成绩x/分

    频数

    频率

    A

    50≤x<60

    6

    0.1

    B

    60≤x<70

    12

    0.2

    C

    70≤x<80

    m

    0.25

    D

    80≤x<90

    18

    n

    E

    90≤x<100

    9

    0.15

    (1)、 m= ,  n= ;
    (2)、补全频数分布直方图;
    (3)、甲同学说:“我的成绩是此次抽样调查所得数据的中位数.”则甲同学的成绩位于哪个组别?请说明理由.
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