相关试卷
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1、199-199能被200整除吗?还能被哪些整数整除
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2、观察下列各等式:
从左边到右边的变形,
属于整式乘法的是 ;
属于因式分解的是。
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3、计算下面各题
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4、计算下列各式:
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5、
(1)、如图1,在△ABC中,∠ACB=2∠B,CD平分∠ACB,交AB于点D,DE∥AC,交BC于点E.①若求BC的长;
②试探究是否为定值.如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由.
(2)、如图2,∠CBG和∠BCF是△ABC的2个外角,∠BCF=2∠CBG,CD平分∠BCF,交AB的延长线于点D,DE∥AC,交CB的延长线于点E.记△ACD的面积为S1 , △CDE的面积为S2 , △BDE的面积为求cos∠CBD的值. -
6、在平面直角坐标系xOy中,点(1,m),(3,n)在抛物线上,设抛物线的对称轴为直线x=t(t>0).(1)、当c=2,m=n时,求抛物线与y轴交点的坐标及t的值;(2)、点(x0 , m)(x0≠1)在抛物线上.若m0的取值范围;(3)、当t-2≤x≤3t+2时,函数的最大值与最小值的差为16a,求t的值.
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7、每年3月1日至6月30日为我国个人所得税综合所得年度汇算清缴期.开展个税汇算,有利于纳税人准确计算全年实际应纳个人所得税,通过专项附加扣除(子女教育、赡养老人、住房贷款利息等)依法享受税收优惠,多退少补,切实维护纳税人合法权益,促进税负公平.
材料一:全年应纳税所得额=全年税前综合收入(不包括三险一金,且后文中的提到税前综合收入均不包括三险一金)—60000元(基本减除费用)—专项附加扣除.应纳税额=全年应纳税所得额×适用税率一速算扣除数.
居民个人综合所得税率表(部分)
全年应纳税所得额
税率(%)
速算扣除数
不超过36000元的
3
0
超过36000元至144000元的
10
2520
超过144000元至300000元的
20
16920
居民全年一次性奖金税率表(部分)
全年一次性奖金
税率(%)
速算扣除数
不超过36000元的
3
0
超过36000元至.144000元的
10
210
超过144000元至300000元的
20
1410
材料二:根据财政部的政策,至2027年12月31日之前,居民个人取得的全年一次性奖金可以选择并入当年的综合收入,也可以选择单独计算纳税.如果单独计算纳税,全年一次性奖金的税额计算公式为:全年一次性奖金应纳税额=全年一次性奖金收入×适用税率一速算扣除数.
例如,小张全年税前综合收入为120000元,其中全年一次性奖金20000元,无专项附加扣除,若小张选择合并计税,则应纳税额=(120000-60000)×10%-2520=3480元;若小张选择单独计税,则应纳税额=(120000-60000-20000)×10%-2520+20000×3%=2080元.材料三:为兼顾不同家庭的实际负担,个税设置专项附加扣除,其中子女教育专项附加扣除额度为24000元,夫妻可协商分配扣除额度,选择各50%,或者一方100%扣除.
(1)、小李全年税前综合收入为150000元,其中全年一次性奖金36000元,专项附加扣除有额度60000元,试通过计算,为小李选择纳税最少的计税方式.(2)、应届本科毕业生小王,无专项附加扣除.经过对比,小王发现自己最优全年纳税额为1500元.已知其全年一次性奖金不低于10000元但不超过36000元,试问小王的税前年综合收入范围是多少?(3)、小陈、小丽夫妻有一女儿正在读初中,夫妻俩税前年综合收入均为12万元,小陈全年一次性奖金10000元,小丽全年一次性奖金30000元,除子女教育外均无其他专项附加扣除.小丽觉得大家收入都相同,应该平摊子女教育的额度,但是小陈反对,认为自己全部扣除更加合理.从家庭综合收入的角度考虑,请你通过计算说明谁的方式更合理. -
8、如图,AB为⊙O的直径,点P在线段OA上,A,Q两点关于点P对称,过点P作CD⊥AB交⊙O于点C,D,连结CQ并延长交⊙O于点E,连结DE,AC,AD.
(1)、求证:CQ=DE;(2)、若AB=6,且OP=OQ,求CD的长. -
9、为引导学生合理规划周末时间,养成健康向上的课余生活习惯,学校针对学生周末娱乐方式开展专项抽样调查,科学分析学生课余时间分配情况.本次调查将学生周末主要娱乐方式分为五类:A(看视频),B(玩游戏),C(看课外书),D(运动),E(其他).以下是根据调查结果绘制的统计图的一部分,其中每名学生只统计最主要的一项娱乐方式.
(1)、本次调查的样本容量是 ▲ ;请补全条形统计图;(2)、已知本校学生有1600人,请估计看视频和玩游戏为主的学生有多少人?并提出合理引导规划建议一条. -
10、如图,在▱ABCD中,连结AC,分别以点A,C为圆心,大于AC的相同长度为半径作弧,弧交于点M,N,连结MN分别交BC,AD,AC于点E,F,O,连结AE,CF.
(1)、求证:四边形AECF是菱形;(2)、若E为BC中点,求▱ABCD的面积. -
11、化简求值:其中x=2.
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12、计算:
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13、如图,D是△ABC中AC边上的一点,将△ABD沿着BD对折,点A的对应点E恰好落在BC上,连结AE,若AE=BD=6,CE=2BE,则AD的长为.

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14、已知反比函数的两点A(2m+1,y1),B(4-m,y2),若.则m的取值范围为.
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15、如图,AB是⊙O的切线,B为切点,连接AO交⊙O于点C,延长AO交⊙O于点D,连接BD.若∠A=∠D,且AC=3,则AB的长度是.

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16、从1,2,3,4,5五个数中随机抽取两个数,其和为偶数的概率是.
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17、一个圆锥的底面半径为3cm,母线长为5cm,则该圆锥的侧面积为cm2.
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18、要使得有意义,则x的取值范围是.
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19、已知点A(2,-6),B(6,-4),C(3,m)均在抛物线的图象上且-7≤m≤-6,点(n,y1)和也在此抛物线上,则下列说法正确的是( )A、若恒成立,则n<2 B、若恒成立,则n>2 C、若恒成立,则n>2 D、若恒成立,则n<2
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20、勾股定理的证明方法丰富多样,其中我国古代数学家赵爽利用“弦图的证明简明、直观,是世界公认最巧妙的方法.“赵爽弦图”已成为我国古代数学成就的一个重要标志,千百年来倍受人们的喜爱.小亮在如图所示的“赵爽弦图”中,连结BH并延长,交AD于点N,交AF于点M.若点M是EF的中点,则△DNH与△BFM的面积比为( )
A、 B、 C、 D、