相关试卷
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1、七巧板是中国传统的智力玩具,由五个等腰直角三角形、一个正方形和一个平行四边形组成.如图1,标有⑤正方形的边长为m , 选择其中标有①、②、③、④的四个等腰直角三角形组成一个新的图形,如图2所示,图中空白部分的面积分别记为S1 , S2 , 且(k是正整数),则最大整数m的值为( )
A、3 B、4 C、6 D、12 -
2、如图a是长方形纸带,∠DEF=25°,将纸带沿EF折叠成图b , 再沿BF折叠成图c , 则图c中的∠CFE的度数为( )
A、105° B、130° C、100° D、120° -
3、用白铁皮做罐头盒,每张铁片可制盒身25个,或制盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒,现有36张白铁皮,设用x张制盒身,y张制盒底,恰好配套制成罐头盒,则下列方程组中符合题意的是( )A、 B、 C、 D、
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4、如图,直线AB、CD、EF相交于点O , CD⊥EF , 若∠1=36°,则∠2等于( )
A、26° B、36° C、44° D、54° -
5、宇树科技UnitreeB2﹣W轮足机器人正在水中的点A处工作,当它收到需尽快上岸的指令后,选择路线AB到达岸边.其中蕴含的数学原理是( )
A、两点之间线段最短 B、两点确定一条直线 C、垂线段最短 D、在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 -
6、下列等式中,从左到右的变形是因式分解的是( )A、x(x﹣2)=x2﹣2x B、(x+1)2=x2+2x+1 C、x+2=x(1) D、x2﹣4=(x+2)(x﹣2)
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7、如图,一块含60°角的直角三角板放置在两条平行线上,若∠1=42°,则∠2为( )
A、18° B、28° C、38° D、48° -
8、下列选项中,∠1与∠2是对顶角的是( )A、
B、
C、
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D、
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9、同桌读了:“子非鱼焉知鱼之乐乎?”后,兴高采烈地利用电脑画出了几幅鱼的图案,请问:由图中所示的图案通过平移后得到的图案是( )
A、
B、
C、
D、
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10、如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于A,B两点,与轴交于点 , 已知点的坐标为 , 点的坐标为 .
(1)、求一次函数的解析式;(2)、求的面积;(3)、若点为轴上一动点,当是以为腰的等腰三角形时,请直接写出点的坐标. -
11、如图所示,正方形的边长为4,点为边上的一动点,设 .
(1)、的面积与之间的函数关系为_____;(2)、当时,求的值;(3)、当的面积为5时,求的长. -
12、某市为了将生活垃圾合理分类,并更好地回收利用,将垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾四类.现随机抽取该市吨垃圾,将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:
根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)、 , ;(2)、根据以上信息直接补全条形统计图;(3)、扇形统计图中,厨余垃圾所对应的扇形圆心角的度数为 度;(4)、根据抽样调查的结果,请你估计该市2000吨垃圾中约有多少吨可回收物. -
13、东方市某校为提高学生的阅读能力,该校图书馆现决定购买A、两类书籍.已知购买1本A类书籍和1本类书籍需用65元,购买3本A类书籍和2本类书籍需用160元,求每本A类书籍和每本类书籍的单价各为多少元.
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14、如图,将长方形纸片折叠,使点与点重合,折痕为 . 已知 , , 则的长为 , 的面积为 .

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15、剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一,很多剪纸作品体现了数学中的对称美,如图所示,蝴蝶剪纸是一幅轴对称图形,将其放在平面直角坐标系中,如果图中点的坐标为 , 关于轴对称的点 , 则的值为 .

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16、若点在函数的图象上,则的值为( )A、 B、 C、2 D、4
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17、如图1是由5个完全相同的小正方体组成的几何体,则这个几何体的主视图是( )
A、
B、
C、
D、
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18、如图1,已知是等边三角形, , 点是边的中点,以为边,在外部作等边 , 将从图1的位置开始,沿射线方向平移,点的对应点分别为点 .
(1)、如图2,点是的中点,在平移过程中,连接交射线于点 , 求证:;(2)、如图3,图中画出了时的情形,求此时平移的距离;(3)、在平移的过程中,当以 , , 为顶点的三角形满足为直角时,则平移的距离为__________. -
19、如图,在平面直角坐标系中,O为坐标原点,△ABC的边BC在轴上,A、C两点的坐标分别为A(0,),C( , 0),B(-5,0),且 , 点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿射线BO匀速运动,设点P运动时间为t秒.
(1)、求A、C两点的坐标;(2)、连接PA,用含t的代数式表示△POA的面积;(3)、当点P在线段BO上运动时,在轴上是否存在点Q,使△POQ与△AOC全等?若存在,请求出t的值并直接写出Q点坐标;若不存在,请说明理由. -
20、根据以下素材,完成倍角三角形的性质探索与应用.
定义:
在三角形中,如果一个角是另一个角的二倍,那么这样的三角形叫做倍角三角形.例:右图中 , 则为倍角三角形
任务1
概念明晰:以下几个特殊三角形是倍角三角形的有_______.
①等边三角形;②等腰直角三角形;③含的直角三角形;
④顶角为的等腰三角形;⑤底角为的等腰三角形.
性质
性质:二倍角的对边与单倍角的对边的平方差,等于单倍角的对边与第三边的乘积.如右图:若 , 则 .
任务2
性质证明:如图,在倍角三角形中, , 求证:思路:二倍角问题的解题策略很多,主要方法是化倍角为等角.请从以下两种方法中选一个方法进行证明.
方法一:作平分 , 则
方法二:延长至点D,使 , 则
任务3
性质应用:如图,在中, , , , 则_______.
任务4
拓展应用:如图,在中, , , , 则_______.