• 1、如图,直线y=12x+1与x轴交于点A,与y轴交于点B,抛物线y=-x2+bx+c经过A,B两点.

    (1)求抛物线的解析式.

    (2)点P是第一象限抛物线上的一点,连接PA,PB,PO,若△POA的面积是△POB面积的43倍.

    ①求点P的坐标;

    ②点Q为抛物线对称轴上一点,请求出QP+QA的最小值.

  • 2、某校为了解初中学生每天在校体育活动时间(单位:h),随机调查了该校的部分初中学生,根据调查结果,绘制出如下的统计图①和图②,请根据相关信息,解答下列问题:

    (1)、本次接受调查的初中学生人数为___________,图①中m的值为___________,这组每天在校体育活动时间数据的众数是___________和中位数是___________;
    (2)、求统计的这组每天在校体育活动时间数据的平均数.
    (3)、根据统计的这组每天在校体育活动时间的样本数据,若该校共有2700名初中学生,估计该校每天在校体育活动时间大于1h的学生人数.
  • 3、如图,网格中的每个小正方形边长均为1,ABC的三个顶点均在格点上.

    (1)、直接写出AB=________,BC=________,AC=________;
    (2)、判断ABC的形状,并说明理由.
  • 4、已知关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不等实数根x1x2
    (1)、求k的取值范围;
    (2)、若x11x21=11 , 求k的值.
  • 5、新定义:若抛物线y=fx与x轴正半轴有两个交点,且其中一个交点与抛物线在y轴上的交点的连线与x轴夹角为45° , 则称该抛物线为“半垂抛物线”,称抛物线在x轴上的这个交点为“半垂点”,称抛物线在坐标轴上的三个交点形成的三角形为抛物线y=fx的“半垂三角形”.

    已知抛物线y=gx是“半垂抛物线”,且ABC为该抛物线的“半垂三角形”,点A0,3 , 点B1,0 , 点C为“半垂点”.将抛物线y=gx先向左平移4个单位,再向下平移3个单位后,得到新抛物线的对称轴是直线

  • 6、如图,在平行四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,点E,F在对角线BD上,有下列条件:①BF=DE;②AE=CF;③EAB=FCO;④AFCE . 其中一定能判定四边形AECF是平行四边形的是

  • 7、等腰三角形的底和腰是方程x25x+6=0的两个根,则这个三角形的周长是
  • 8、RtABC中,三边分别为a,b,c,斜边c=2 , 则a2+b2+c2的值为
  • 9、函数y=ax2+bx+ca0的图象与x轴交于点2,0 , 顶点坐标为1,n , 其中n>0

    ①当0<c<1时,则18<a<0

    ②若方程ax2+bx+cnk=0有两根,则k<0

    ③点P1x1,y1P2x2,y2是抛物线上不同的两个点,当x1+1>x2+1>3时,y1<y2

    ④函数y=kx+1的图象与y=ax2+bx+ca0的函数图象总有两个不同交点.

    以上结论正确的有(     )

    A、①② B、①③ C、②③ D、②④
  • 10、某网店将每件进价为20元的工艺品以单价为30元的价格出售时,每天可售出300件,经调查当单价每涨1元时,每天少售出10件.若该网店想每天获得3750元利润,则每件工艺品应涨多少元?如果设每件工艺品应涨x元,则下列说法正确的是(     )
    A、涨价后每件工艺品的售价是20+x B、涨价后每件售出工艺品的利润是10x C、涨价后每天销售工艺品的数量是30010x D、可列方程为30+x30010x=3750
  • 11、一元二次方程(m-2)x2-4mx+2m-6=0有两个相等的实数根,则m等于(  )
    A、1或6 B、6 C、1 D、2
  • 12、如图,在边长为2的菱形ABCD中,A=60° , 点M是AD边的中点,点N是AB边上一点,AMN沿MN所在的直线翻折得到A'MN , 使点A的对应点A'落在对角线AC上,则A'C的长度是(     )

    A、21 B、2 C、31 D、3
  • 13、已知75的整数部分为a,小数部分为b,则a2+b2的值为(       )
    A、30 B、3065 C、30+65 D、5465
  • 14、将直线y=2x+1向上平移3个单位长度得到的直线与坐标轴围成的三角形的面积为(     )
    A、12 B、2 C、8 D、4
  • 15、已知二次函数 y=ax2+bx+c的部分图象如图,若y<0 , 则x的取值范围是 (       )

    A、1<x<4 B、1<x<3 C、x<1x>3 D、x<1x>4
  • 16、高一某班有53人,老师对一次数学测试进行了统计分析.由于小王没有参加本次集体测试,因此计算其他52人的平均分为121分,方差s2=36 . 后来小王进行了补考,成绩为121分,关于该班成绩分析,下列说法正确的是(     )
    A、平均分不变,方差变大 B、平均分不变,方差变小 C、平均分和方差都不变 D、平均分和方差都改变
  • 17、下列各组数为勾股数的是(  )
    A、0.30.40.5 B、15112113 C、7,24,25 D、6810
  • 18、若x2在实数范围内有意义,则x的值可以是(       )
    A、-2 B、3 C、-1 D、0
  • 19、【特例感知】

    (1)、如图1,在△ABC中,∠ABC=120°,BC=2,AB=4,将△ABC绕点A逆时针旋转60°得到△ADE,连接CD,则CD=
    (2)、【类比迁移】

    如图2,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE,且满足点B,C,E三点共线.若∠BED=90°,请猜想BE,DE,AE之间具有怎样的数量关系?并说明理由.

    (3)、【问题解决】

    如图3,某市政府为了提升城市的生态环境质量,促进城市与自然的和谐共生,决定在一块空地上规划公园,其中点A为公园入口,点B、点C是公园出口,入口A与出口B,C的距离相等,且满足∠BAC=90°,点D为公园中的观景点,若AD=2002米,CD=200米,计划修建一条观赏栈道BD,要使得栈道尽可能地长,求四边形ABCD的面积.

  • 20、【探究发现】

    某数学小组的同学在学习完一次函数后,掌握了函数的探究路径,即:定义一图象一性质一应用.他们尝试沿着此路径探究下列问题:

    已知y=2|x﹣2|﹣2,如表是y与x的几组对应值.

    x

    ﹣2

    ﹣1

    0

    1

    2

    3

    4

    y

    6

    4

    2

    0

    ﹣2

    a

    2

    (1)、a=
    (2)、描点连线:请在平面直角坐标系中描点,并用光滑的曲线依次连接.根据函数图象写出该函数的一条性质:   ▲   
    (3)、【拓展应用】

    若点A(m,p),B(n,p)均在该函数图象上,请写出m,n满足的数量关系:

    (4)、结合函数y=2|x﹣2|﹣2的图象,请写出不等式2|x﹣2|﹣2>x﹣1的解集:
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