相关试卷
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1、A,B两仓库分别有水泥吨和吨,C,D两工地分别需要水泥吨和吨,已知从A,B仓库运到C,D工地的运价如下表.设从A仓库运到C工地的水泥为x吨.
到C工地
到D工地
A仓库
每吨元
每吨元
B仓库
每吨元
每吨9元
(1)、从A仓库运到D工地的水泥为_________吨,从B仓库将水泥运到D工地的运输费用为_________元;(用含x的代数式表示)(2)、求把全部水泥从A,B两仓库运到C,D两工地的总运输费;(用含x的代数式表示并化简)(3)、如果从A仓库运到C工地的水泥为吨,总运输费为多少元? -
2、观察下列两个等式: , 给出定义如下:我们称使等式成立的一对有理数为“同心有理数对”,记为 , 如:数对 , 都是“同心有理数对”.(1)、判断数对 , 是“同心有理数对”吗?如果是,请说明理由;(2)、若是“同心有理数对”,
①则_________“同心有理数对”(填“是”或“不是”);
②求的值.
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3、先化简,再求值:(1)、已知 , 求的值.(2)、已知 , 其中 , .
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4、计算:(1)、;(2)、;(3)、;(4)、 .
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5、已知有理数 , 我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数是 , -2的差倒数是 , 如果 , 是的差倒数,是的差倒数,是的差倒数,…以此类推,则 .
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6、国外几个城市与北京的时差如表.(带正号的表示同一时刻比北京时间早的时数,带负号的表示同一时刻比北京时间晚的时数);如果现在的北京时间是15时,那么此时的巴黎时间是 .
城市
纽约
巴黎
东京
时差/时
+1
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7、下列是正方体展开图的是( )A、
B、
C、
D、
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8、下列图形中,属于轴对称图形的是:( )A、
B、
C、
D、
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9、中,已知 , 平分 .
(1)、如图1,如果 , , 求的长;(2)、如图2,过点作的垂线 , 与边的延长线交于点 .①试猜想线段与边的数量关系,并证明;
②在线段上截取 , 连接 , 当时,探究是否存在实数 , 使得成立?如果存在,请求出的值;如果不存在,请说明理由.
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10、【停车位的数学建模】
某住宅小区为方便业主停车,拟在角落处增设一个矩形停车位 , 其中 , . 车位的三面围墙及墙高度高于车顶,车库门前有一条平行于且与距离为的人行横道线.已知车辆停在该车位,驾驶座车门完全打开时,车门与车身夹角为 . 当驾驶座车门与车身夹角不小于时,驾驶员能顺畅从驾驶座下车.
图2是汽车外形的部分数据:①车身长度;②驾驶座车门长度;③车头宽度;④两个车外后视镜完全打开时车身宽度为;⑤车身宽度(不含两个后视镜);⑥车外后视镜纵向长度 .
假设:车身始终与墙保持平行,车外后视镜完全打开时,后视镜与墙之间有的安全距离 .
参考数据: , , ; , , ; , , .

结合上述条件,回答下列问题:
(1)、【实际应用】如图1,当汽车倒入矩形停车位时,驾驶员能否顺畅从驾驶座下车?请说明理由;(2)、【实践探究】如图3,当汽车车身的一部分停放在直角梯形区域内,驾驶员将驾驶座车门完全打开时,汽车是否占用人行横道?请说明理由. -
11、如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,点在轴的正半轴上, , 点在反比例函数的图象上,为等边三角形,延长与反比例函数的图象在第三象限交于点 . 连接并延长与反比例函数的图象在第一象限交于点 .
(1)、求反比例函数的表达式;(2)、求点的坐标及的面积. -
12、英歌舞是潮汕特色民俗,融武术、舞蹈、戏剧于一体,文化底蕴深厚、艺术魅力独特.当地精选甲、乙、丙三名青年重点培养,助力非遗活态传承.现组织专项测试,综合考评三人理论与实操能力,精准掌握优缺点,为定制培养、推动青年创新传承英歌舞提供依据.
在英歌舞理论知识测试中,甲、乙、丙三名青年的得分(满分为分)分别为分,分,分.技艺实践能力由位评委根据其表演呈现效果进行评分(每位评委打分分且为整数),各位评委打分之和作为该培养对象技艺实践能力成绩.甲、乙两人技艺实践能力得分的条形图,丙技艺实践能力得分的扇形图如下:

甲、乙、丙三名青年的技艺实践能力情况统计表
培养对象
评委打分的中位数
评委打分的众数
技艺实践能力成绩
方差
甲
乙
丙
(1)、填空: , ;(2)、请根据方差数据,分析哪位培养对象的技艺实践能力表现更稳定,评委对其评价的一致性程度更高?并说明理由.(3)、为全面考量三名培养对象的综合素质,组委会决定按照英歌舞理论知识测试成绩占 , 技艺实践能力成绩占的比例计算综合成绩.请分别计算甲、乙、丙三名培养对象的综合成绩,并判断谁的综合成绩最高,以此作为后续重点培养对象?(4)、如果你是组委会成员,为了使得选拔的英歌舞传承人培养对象的综合素质更全面,请你再增加一个评分维度,并基于这三个评分维度重新分配评分权重. -
13、问题:如何仅用直尺和圆规,过圆上一点作已知圆的切线?
【拓展作法】小明提出一种想法:如图,设点为上一点,先作射线交于点 , 再以上一点为圆心(点不与点、重合),以长为半径画圆弧,交射线于点 , 交射线于点 , 连接 .
(1)、【推理证明】小明认为此时是的切线.请你帮小明写出证明过程;(2)、【数值计算】若 , , 求的半径. -
14、近年来,露营成为广受人们欢迎的假日休闲方式,从家边绿地到旷野山林,各具特色的露营地吸引着大家前去体验,各式帐篷已成为户外活动的必要装备,其中抛物线型帐篷支架简单,携带方便,适合休闲旅行使用.如图1,这款帐篷搭建时张开的宽度 , 顶部高度 , 在图1中以所在直线为x轴,的中点为原点,建立平面直角坐标系.
(1)、求帐篷支架对应的抛物线的函数表达式;(2)、每款帐篷张开时的宽度和顶部高度都会影响其容纳椅子的数量,图2为一张椅子摆人这款帐篷后的简易视图,椅子高度 , 宽度 , 若在帐篷内沿所在的水平方向摆放一排这种椅子(椅子间的间隔忽略不计),求最多可摆放的椅子数量. -
15、如图,在中, .
(1)、【动手操作】按以下要求,用无刻度的直尺和圆规作图(不写作法,保留作图痕迹):①作边的中线;
②再作点关于点的对称点 , 并连接、;
(2)、【推理证明】求证:四边形是菱形. -
16、计算: .
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17、计算: . (结果用乘方表示)
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18、钢琴调音时,琴弦的振动频率 f(单位:)与琴弦的张力调节系数满足某种函数关系 . 调音师在某架钢琴调音时记录了以下数据:
张力调节系数
…
1
2
3
4
…
振动频率()
…
429
432
435
438
…
已知钢琴标准音高为 , 此时琴弦的振动频率为 , 调音师要将该钢琴调至标准音高,则张力调节系数应增加 .
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19、如图,数学课上,老师让同学们从卡纸上剪下一个扇形,它可以折成一个底面半径为 , 高为的圆锥体,那么这个扇形的面积是 .

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20、2026年3月14日是全球的第七个“国际数学日”,其主题为“数学与希望”.为了让同学们更好地领略数学的魅力,某校在活动日策划了“数阵寻宝”“方程追击”“连数成画”三个挑战游戏.每人随机选择参与其中一个游戏,则小陈和小赵选择的游戏相同的概率为 .