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1、如图,在平面直角坐标系中,已知正方形 , , 点为轴上一动点,以为边在的右侧作等腰 , , 连接 , 则的最小值为 .

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2、已知点在函数的图像上,则 .
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3、若一个正数的两个平方根分别为和 , 则这个数是 .
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4、甲乙两车从A城出发匀速驶向B城,在整个行驶过程中,两车离开A城的距离与甲车行驶的时间之间的函数关系如图,下列结论正确的有( )个

①A、B两城相距300千米;
②甲车比乙车早出发1小时,却晚到1小时;
③相遇时乙车行驶了2.5小时;
④当甲乙两车相距50千米时,t的值为或或或
A、1 B、2 C、3 D、4 -
5、已知是一次函数图象上两个不同的点,以下判断正确的是( )A、 B、 C、 D、
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6、下列各式中,一定是二次根式的是( )A、 B、 C、3 D、
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7、【阅读材料】数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美的结合,某数学兴趣小组探究数轴发现了一些重要的规律.

规律:如图 , 数轴上点表示的数为 , 点表示的数为 , 则、两点间的距离可表示为:
①(即用右边点表示的数减去左边点表示的数);
②(即两点表示的数之差的绝对值).
规律:数轴上、两点的中点表示的数为 .
【简单应用】如图 , 若点在数轴上所对应的数为 , 点表示的数为 .
(1)、两点间的距离_____,、两点的中点表示的数为_____;
(2)若点是数轴上一点,且、两点间的距离 , 则点表示的数为_____;
【拓展运用】如图 , 已知数轴上有、两点,分别表示的数为与 , 点、分别从点、同时出发,沿数轴正方向运动,点的运动速度为个单位长度秒,点的运动速度为个单位长度秒,设运动时间为秒 . 请问、两点经过多少秒会相距个单位长度?
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8、将两个大小相同的正方形如图①摆放,重叠部分形成一个小正方形,按照此规律摆下去,得到下面一组图形:
(1)、请填写下表:图形编号
①
②
③
…
大正方形/个
2
_____
_____
…
小正方形/个
1
_____
_____
…
(2)、第个图形中,有大正方形个;有小正方形个;(用含的代数式表示)(3)、在某个图形中,小正方形的个数能刚好比大正方形的个数多2025吗?若能,求出是第几个图案;若不能,请说明理由. -
9、按照“双减”政策,丰富课后托管服务内容,学校准备购买一批排球和跳绳,某体育用品店排球和跳绳的单价之和为元,排球的单价比跳绳的单价的5倍少元.(1)、求排球和跳绳的单价各是多少元?(2)、某体育用品商店提供两种优惠方案(顾客只能选择其中一种方案):
A方案:买一个排球送一根跳绳;
B方案:排球和跳绳都按定价的付款.
①已知要购买排球个,跳绳根 .
若按A方案购买,一共需付款 元;若按B方案购买,一共需付款 元.(用含的式子表示)
②购买多少根跳绳时,两种方案所需要的钱数一样多?
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10、已知代数式 , 小虎同学在做整式加减运算时,误将“”看成“”了,计算的结果是 . 请你帮小虎同学求出正确的代数式 , 并计算“”的结果.
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11、观察下列三行数:
,
,
,
,
…①
,
,
,
,
…②
,
,
,
,
…③
(1)、第一行的第个数是______;第二行的第个数是_____;第三行的第个数是______;(用含的式子表示)(2)、设、、分别为每一行的第2024个数,求的值. -
12、已知与相等,且与互为相反数,与互为倒数,求代数式的值.
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13、解方程: .
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14、计算: .
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15、规定:用表示大于的最小整数,例如: , , ;用表示不大于的最大整数,例如: , , ;由上可得:(1);(2)如果整数满足关系式 , 则 .
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16、若方程:与的解互为相反数,则的值为 .
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17、(九章算术)中有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数,若其意义相反,则分别叫作正数与负数.若前进米记作米,则后退米记作米.
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18、已知 , , 则的值为( )A、 B、5 C、 D、1
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19、下列各数中,哪个是方程的解( )A、 B、1 C、0 D、2
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20、已知单项式和是同类项,则的值是( )A、8 B、 C、 D、127