• 1、计算:
    (1)、25++5675
    (2)、7956+34÷136
  • 2、阅读下列材料:进位制是人们为了记数和运算方便而约定的记数系统,约定逢十进一就是十进制,逢二进一就是二进制.也就是说,“逢几进一”就是几进制,几进制的基数就是几.为了区分不同的进位制,常在数的右下角标明基数.例如:(1101),就是二进制数1101的简单写法,十进制数一般不标注基数,abc¯n表示这个n进制数从右起,第一位上的数字为c,第二位上的数字为b,第三位上的数字为a.一个数可以表示成各数位上的数字与基数的幂的乘积之和的形式.例如十进制数5678=5×103+6×102+7×101+8×100(当a0时,a0=1).同理,二进制数11012转换为十进制数为:1×23+1×22+0×21+1×20=13 . 一个十进制数转换为n进制数时,把十进制数表示成0,1,2,…,n1与基数n的幂的乘积之和的形式.例如,将十进制数46转换为三进制数,因为27<46<81 , 即33<46<34 , 则46=1×33+2×32+0×31+1×30 , 所以46转换为三进制数为12013 . 根据上述材料,把十进制数21转换为二进制数是
  • 3、钟面上5点40分时,时针与分针的夹角的度数是
  • 4、已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,则2a+2b+cd2025的值是
  • 5、如果向东走6米记作+6米,那么向西走5米记作 米.
  • 6、初一年级于12月举行了班际篮球赛,6支球队进行单循环比赛(每两队之间都比赛一场),总的比赛场数为(     )
    A、6 B、15 C、18 D、30
  • 7、如图,这是一个立体图形从三个不同方向看到的平面图形,则这个立体图形可能是(  )

    A、圆锥 B、圆柱 C、 D、棱柱
  • 8、在有理数2.5,6 , 1,0,3.3中,最小的数是(     )
    A、0 B、2.5 C、3.3 D、6
  • 9、【情境建模】我们知道“等腰三角形底边上的高、底边上的中线和顶角平分线相互重合”,简称“三线合一”.小明尝试着逆向思考:如图1,点D在ABC的边BC上,给出下列三个条件:AD平分BACADBCBD=CD

    【推理论证】(1)由哪两个条件可以判定AB=AC?用序号写出所有符合条件的情形,并选择其中一种情形,给出证明.

    【应用内化】(2)如图2,在ABC中,BC=aAC=bCDACB的平分线,过A点作CD的垂线,分别交CDBC于点E,F,请用含a,b的代数式表示BF的长.

  • 10、小红家的阳台上放置了一个落地晒衣架.如图是该晒衣架的侧面示意图,B、D两点置于地面上,ACBD、现将晒衣架完全稳固张开,经测量有OA=OB . 立杆ABCD的交点O距离地面48cm . 若小红的连衣裙挂在衣架AC上后,总长度达到100cm , 此时连衣裙是否会碰到地面?请通过计算说明理由.

  • 11、如图,在ABC中,ADBC边上的高,E是AB边上一点,CEAD于点M,且DCM=MAE . 求证:AEM是直角三角形.

  • 12、如图,在平面直角坐标系中,ABC的三个顶点的坐标分别为A3,4B1,2C5,1

    (1)、画出ABC关于y轴对称的图形A1B1C1
    (2)、直接写出点A,B,C关于x轴的对称点A2B2C2的坐标.
  • 13、小刚在计算一个多边形的内角和时,求出结果为720° , 老师指出他的计算结果不对.小刚重新检查,发现多数了一条边.这个多边形是几边形?请说明理由.
  • 14、如下图是由6个边长相等的正方形组合成的图形,1+2+3=

  • 15、如图,A=35° , 则1+2+3+4的度数为

  • 16、如图,ABDEB=25°C=47° , 则D的度数为

  • 17、如图,∠B=∠DEF,AB=DE,若要以“ASA”证明△ABC≌△DEF,则还缺条件

  • 18、若等边三角形ABC的边长是8cm , 则ABC的周长是cm
  • 19、如图,在ABC中,C=90°B=30° , 以点A为圆心,任意长为半径画弧,分别交ABAC于点M、N,再分别以点M,N为圆心,大于12MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP并延长,交BC于点D.给出以下结论:①ADBAC的平分线;②ADC=60°;③点D在线段AB的垂直平分线上;④SABD:SABC=1:2 . 其中正确的有(     )

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 20、如图,在四边形ABCD中,AD=ABB=D=90°ACB=38°DAB的度数是(       )

    A、76° B、90° C、104° D、130°
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