相关试卷

1、某班开展主题为“我爱陕西”的综合实践活动，班委会决定设置“山水”“历史”“文学”“艺术”“科技”（分别记作 $A$ ， $B$ ， $C$ ， $D$ ， $E$ ）共五个研究方向，并采取小组合作的研究方式．同学们在五张完全相同的不透明卡片的正面绘制了如图所示的图案，卡片背面保持完全相同．

(1)、将这五张卡片背面朝上洗匀后，从中随机抽取一张，抽到的卡片内容是“科技”的概率为______；

(2)、各小组从这五张卡片中随机抽取一张，将卡片内容作为本小组的研究方向．将这五张卡片背面朝上洗匀后，小秦代表第一小组从中随机抽取一张，记下结果，放回，背面朝上洗匀后，小博代表第二小组从中随机抽取一张．请用列表或画树状图的方法，求这两个小组研究方向不同的概率．

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2、定义：对于数轴上三点 $A$ ， $B$ ， $C$ ，若点 $C$ 到点 $A$ 的距离是点 $C$ 到点 $B$ 的距离的2倍，我们就称点 $C$ 是【 $A$ ， $B$ 】的两倍点．
例如：如图1，点 $A$ ， $B$ ， $C$ ， $D$ 表示的数分别为 $- 1$ ， $2$ ， $1$ ， $0$ ，因为点 $C$ 到点 $A$ 的距离是2，到点 $B$ 的距离是1，所以点 $C$ 是【 $A$ ， $B$ 】的两倍点；因为点 $D$ 到点 $A$ 的距离是1，到点 $B$ 的距离是2，所以点 $D$ 就不是【 $A$ ， $B$ 】的两倍点，但点 $D$ 是【 $B$ ， $A$ 】的两倍点．
如图2，点 $O$ 为原点， $M$ ， $N$ 为数轴上两点，点 $M$ 所表示的数为 $- 7$ ，点 $N$ 所表示的数为 $2$ ．

(1)、点 $O$ 【 $M$ ， $N$ 】两倍点（填“是”或“不是”）；

(2)、写出所有【 $N$ ， $O$ 】两倍点所表示的数是；

(3)、现有一只电子蚂蚁 $P$ 从点 $N$ 出发，以2个单位每秒的速度向左运动．当 $t$ 为何值时，在 $P$ ， $M$ ， $N$ 三点中，使得点 $P$ 是另两点的两倍点？

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3、如图，长方形 $A B C D$ 内两个相邻正方形的面积分别为6和9．

(1)、大正方形与小正方形的边长分别为；

(2)、求阴影部分的面积；

(3)、求长方形 $A B C D$ 的周长．

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4、【项目主题】露营基地野餐
【背景】当下露营正成为人们一种新的周末休闲娱乐方式，李明和朋友约定周末去郊外露营基地野餐，出发前，李明需要驾车去购买一些露营的食物、水果等．
【素材】从家出发，先向西行驶 $3 km$ 到炸鸡店，继续向西行驶 $2.5 km$ 到达面包店，然后向东行驶 $4 km$ 到达水果店，继续向东行驶 $13.5 km$ 到烧烤店，最后向东行驶 $1.4 km$ 到露营基地．
【任务】以家为原点，向东为正，向西为负，李明的行动记录如下： $- 3, - 2.5, + 4, + 13.5, + 1.4$ ；
任务一：水果店离家有多远？
任务二：李明一共行驶了多少千米？

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5、如图，小明有4张写着不同的数字的卡片，请你按要求取出卡片，完成下列问题：

(1)、从中取出2张卡片，使这2张卡片上数字乘积最小，最小值是；

(2)、取4张卡片，用卡片上的4个数字，在“ $+, -, \times, \div$ ”选取你所需要的运算，使结果为24（每张卡片用一次）．请设计1个算式，并写出计算过程．

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6、计算：

(1)、 $16 + (- 25)$ ；

(2)、 $(- 16) \div (- 4) \times \frac{3}{4}$ ；

(3)、 ${(- 1)}^{2} - (- 12) \times (\frac{1}{2} - \frac{1}{3} - \frac{1}{6})$

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7、已知四个数分别为： $- 3.5$ ， 2，0， $- \frac{1}{3}$ ．

(1)、把这4个数表示在如图所示的数轴上；

(2)、用“＜”将这4个数连接起来．

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8、把下列各数的序号填入相应的集合中．
① $- 0.1$ ， ② $0$ ， ③ $\frac{22}{7}$ ， ④ $20$ ， ⑤ $- 2. \dot{1} \dot{2}$ ， ⑥ $- |- 2|$

(1)、整数集合：（                    …）；

(2)、负有理数集合：（                      …）；

(3)、分数集合：（                      …）．

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9、已知一张纸的厚度为 $0.09 mm$ ，假设连续对折始终是可能的．小明将该纸片连续对折6次，则纸的厚度为 $mm$ ．

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10、亚洲、欧洲、非洲的最低海拔分别为 $- 430$ 米， $- 28$ 米， $- 156$ 米，其中海拔最低的大洲是．

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11、已知 $[x]$ 表示不大于 $x$ 的最大整数，如： $[3.6] = 3, [- 0.9] = - 1$ ．现定义： $\{x\} = x - [x]$ ，如： $\{1.6\} = 1.6 - [1.6] = 0.6$ ，则计算 $\{4.9\} - \{- 1.8\}$ 的结果为（）

A、0.7 B、1.9 C、2.9 D、3.1

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12、如图，数轴上A、B、C、D四个点中，与表示数 $\sqrt{3}$ 的点最接近的点是（）

A、点A B、点B C、点C D、点D

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13、把 $(- 7) + (- 3) - (- 1) + (- 16)$ 写成省略括号和加号的形式是（）

A、 $- 7 + 3 + 1 - 16$ B、 $- 7 - 3 + 1 - 16$ C、 $- 7 - 3 - 1 + 16$ D、 $- 7 + 3 + 1 + 16$

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14、金华火腿闻名遐迩．某火腿厂对一批精品火腿进行称重，要求每只标准重量为 $3.5 kg$ ，误差不超过 $0.05 kg$ ．下列检测的火腿重量中，不合格的是（）

A、 $3.45 kg$ B、 $3.52 kg$ C、 $3.48 kg$ D、 $3.56 kg$

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15、海水淡化是解决全球水资源危机的重要途径，根据《海水淡化利用发展行动计划（2021—2025年）》提出的目标，到2025年，我国海水淡化总规模将达到2900000吨/日以上．数字2900000用科学记数法表示为（）

A、 $2.9 \times 10^{7}$ B、 $2.9 \times 10^{6}$ C、 $0.29 \times 10^{7}$ D、 $29 \times 10^{5}$

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16、下列各数中，属于无理数的是（）

A、 $\frac{1}{3}$ B、3 C、 $π$ D、 $\sqrt{9}$

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17、如图，在 $Rt △ A B C$ 中， $∠ A C B = 90 °$ ， $∠ A = 30 °$ ， $B C = \sqrt{3} + 1$ ，点D在 $A C$ 上且 $C D = C B$ ，点E是 $A B$ 上一点，连结 $C E$ ， $B D$ 交于点F，连结 $D E$ ．

(1)、当 $B C = B E$ 时．
①求证： $A E = B E$ ；
②求 $∠ E D B$ 的度数；

(2)、当 $△ D E F$ 为直角三角形时，求 $A E$ 的长．

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18、聪明好学的亮亮看到一课外书上有个重要补充：
【角平分线定理】三角形一个内角的平分线分对边所成的两条线段的比值与这个角的两邻边的比值相等．
于是他就和其他同学研究了一番，写出了已知，求证如下：
已知：如图1， $△ A B C$ 中， $A D$ 平分 $∠ B A C$ 交 $B C$ 于点D，求证： $\frac{A B}{A C} = \frac{B D}{C D}$
可是他们依然找不到证明的方法，于是，老师提示如下：
过点D作 $D E ⊥ A B$ ， $D F ⊥ A C$
因为 $A D$ 平分 $∠ B A C$ ，且 $D E ⊥ A B$ ， $D F ⊥ A C$
所以________ $=$ ________
所以 $\frac{S_{△ A B D}}{S_{△ A C D}} = \frac{\frac{1}{2} \times A B \times D E}{\frac{1}{2} \times A C \times D F} =$ _______
又因为 $\frac{S_{△ A B D}}{S_{△ A C D}} =$ _______
所以 $\frac{A B}{A C} = \frac{B D}{C D}$

(1)、请你按老师的提示，填空补全证明过程；

(2)、如图2，在 $Rt △ A B C$ 中， $∠ C = 90 °$ ， $B D$ 是 $∠ A B C$ 的角平分线， $A B = 5$ ， $A C = 4$ ，求 $A D$ 的长；

(3)、如图3，在 $△ A B C$ 中， $A D$ 是 $∠ B A C$ 的角平分线， $A E$ 是 $△ A B C$ 外角分线交 $B C$ 延长线于点E，已知 $A B = 2 A C$ ， $B C = 6$ ，求线段 $D E$ 的长．

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19、在等腰 $△ A B C$ 中， $A B = A C$ ，点D是 $A C$ 的中点，要求用尺规作图的方法在 $B C$ 上找一点E，连结 $D E$ ，使得 $D E = \frac{1}{2} A C$ ．现有甲，乙，丙三位同学的做法如下：

(1)、①做法正确的同学有________；
②请选择你认为正确的一种做法给出证明；

(2)、用尺规作图的方法画出一种不同于以上三位同学的画法．

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20、某商场准备购进A，B两种商品进行销售，A商品的进价为每件30元，售价为40元，B商品的进价为每件40元，售价为60元．现计划购进A，B两种商品100件，设购买A商品a件．

(1)、求出总利润（用含a的代数式表示）；

(2)、若A商品不少于59件，总利润不少于1380元，求出所有的进货方案．

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