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1、说出下列图形的名称.
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2、如图所示,把一个圆沿着半径剪开,再拼成一个近似的长方形.这个近似长方形的周长比原来圆的周长增加了6厘米,这个圆的半径是厘米,这个圆的面积是平方厘米.

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3、如图1,分割边长的正方形,制作一副七巧板,图2是用这副七巧板拼成的“小房子”,其中阴影部分的面积为 .

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4、在一个半径为的大圆上,挖去9个半径为的小圆,当 , 时,剩余部分的面积为 (结果保留 .
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5、一个正方形去掉一个角后所得到的图形最少有条边.
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6、把一个多边形用连接它的不相邻顶点的线段(这些线段不在多边形内部相交)划分为若干个三角形,叫作多边形的三角剖分.一个多边形往往有多种方法进行三角剖分,若边形三角剖分的方法数为 , 则 . 其中 , 则六边形的三角剖分方法数为( )A、16 B、15 C、14 D、13
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7、甲、乙两个圆,甲圆的面积是 , 乙圆的周长是 , 甲、乙两圆的半径之比是( )A、 B、 C、
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8、下列图形中不是多边形的是( )A、
B、
C、
D、
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9、一个正方形的边长为 , 则它的内切圆的面积为( )A、 B、 C、 D、
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10、下列说法中∶①两个有理数相加,和一定大于每一个加数;②多项式是三次三项式;③两点间的线段叫做两点间的距离;④在八边形中,过其中一个顶点可作5条对角线.其中正确的有( )A、4个 B、3个 C、2个 D、1个
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11、动手做一做:某校教具制作车间有等腰三角形、正方形、平行四边形的塑料若干,数学兴趣小组的同学利用其中7块恰好拼成一个矩形(如图1),后来又用它们拼出了XYZ等字母模型(如图2、图3、图4),每个塑料板保持图1的标号不变,请你参与:
(1)、将图2中每块塑料板对应的标号填上去;(2)、图3中,画出了标号7的塑料板位置,请你适当画线,找出其他6块塑料板,并填上标号;(3)、在图4中,找出7块塑料板,并填上标号. -
12、半径为6的圆中,一个扇形的圆心角占圆的 , 则该扇形的面积为( )A、6π B、3π C、2π D、π
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13、下列属于正n边形的特征的有( )
①各边相等;②各个内角相等;③各条对角线都相等;④从一个顶点可以引(n-2)条对角线;⑤从1个顶点引出的对角线将正n边形分成面积相等的(n-2)个三角形.
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 -
14、半径为2的扇形AOB的圆心角为150°,请你在圆内画出这个扇形,并求它的面积.

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15、将一个圆分割成三个扇形,若甲、丙两个扇形面积之比为3∶2,圆心角∠BOC=120°,则∠AOC=°.

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16、如图,小明制作了图中的扇形纸片,已知扇形的半径为5 cm,面积是15π cm2 , 那么这个扇形的圆心角是( )
A、220° B、216° C、210° D、120° -
17、已知一个扇形的半径长是6,圆心角为90°,则这个扇形的面积为( )A、12π B、9π C、6π D、3π
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18、一个正六边形的周长是24 cm,则这个正六边形的边长是cm.
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19、正六边形有条对角线.
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20、过一个多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成4个三角形,则这个多边形的边数为( )A、3 B、4 C、5 D、6