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1、在九年级学生评优活动中,综合成绩由“学业水平”和“综合素养”两项按比例组成.小康的“学业水平”为90分,“综合素养”为95分。若两项的权重分别为60%和40%,则小康的综合成绩为( )A、91 B、92 C、92:5 D、94
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2、下列计算正确的是( )A、 B、 C、 D、
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3、如图所示是一个六角螺母,这个几何体的俯视图为( )
A、
B、
C、
D、
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4、自哥白尼提出日心说以来,人类对日地距离的测算日益精确.地球与太阳的平均距离大约为150000000km,用科学记数法表示这个距离为( )A、1.5×106km B、1.5×107km C、1.5×108km D、0.15×109km
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5、 2的倒数是( )A、-2 B、 C、 D、2
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6、如图, E, F是▱ABCD的对角线AC上的两点,且BF=DE.
(1)、求证:四边形AFCE是平行四边形.(2)、若AF⊥BD, AF=4, CF=5, BE=6,求四边形ABCD的面积. -
7、某商店销售某种商品,平均每天可售出20件,每件盈利40元,由于疫情滞销该店采取了降价措施,在每件盈利不少于24元的前提下,经过一段时间销售,发现销售单价每降低1元,平均每天可多售出2件.(1)、若该商品经过两次降价后,每件可以获得的利润是32.4元,求这两次降价的平均降价率是多少?(2)、若该商店每天预期销售利润为1232元,则每件商品应降价多少元?
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8、小华与小红一起研究一个尺规作图问题:
如图1,已知E是▱ABCD边BC上一点(不包含B, C),连结AE,用尺规作CF∥AE,其中F是边AD上一点.
小红:如图2,以点A为圆心,CE长为半径作弧,交AD于点F,连结CF,则CF∥AE.
小华:以点C为圆心,AE长为半径作弧,交AD于点F,连结CF,则CF∥AE.
小红:小华,你的作法有问题.
小华:哦……我明白了!
(1)、根据小红的作法,证明: CF∥AE.(2)、指出小华作法中存在的问题. -
9、已知关于x的一元二次方程(1)、若方程有两个实数根,求m的取值范围:(2)、在(1)中,设x1 , x2是该方程的两个根,且 求m的值.
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10、如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1.每个小正方形的顶点叫做格点,以格点为顶点按下列要求画图.
(1)、画以点O为对称中心, A、B为顶点的▱ABCD;(2)、求▱ABCD的周长. -
11、计算下列各式:(1)、(2)、
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12、如图,点P是▱ABCD的边AD上的任意一点,连结BP,CP,若△ABP的面积为1,△BCP的面积为4,则△CDP的面积为.

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13、若a, b是方程 的两个实数根,则 的值是.
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14、在平面直角坐标系中,▱ABCD的对称中心是坐标原点,顶点A的坐标是(-1,-3),则顶点C的坐标是.
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15、二次根式 中字母a的取值范围是.
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16、在Rt△ABC中, ∠ACB=90°, AB=13, AC=5,点D是AB上一动点,作DE∥AC,且DE=2,连接BE、CD, P、Q分别是BE、DC的中点,连接PQ,则PQ长为( )
A、6 B、2 C、 D、6.5 -
17、已知关于x的一元二次方程 则下列判断中不正确的是( )A、若方程有一根为1,则a+b+c=0 B、若a、c异号,则方程必有解 C、若b=0,则方程两根互为相反数 D、若c=0,则方程有一根为0
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18、《九章算术》是我国传统数学中重要的著作之一,奠定了我国传统数学的基本框架.《九章算术》中记载:“今有户高多于广六尺八寸,两隅相去适一丈,问户高、广各几何?”大意:有一形状是矩形的门,它的高比宽多6尺8寸,它的对角线长1丈,问它的高与宽各是多少?利用方程思想,设门宽为x尺,则依题意所列方程为(1丈=10尺,1尺=10寸)( )A、 B、 C、 D、
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19、用配方法解方程 下列配方正确的是( )A、 B、 C、 D、
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20、下列方程是一元二次方程的是( )A、 B、 C、 D、3(x-2)=5x