• 1、如图,已知AD∥BC, ∠A=∠DCB,点E是线段AD上的一点, ABC的平分线与 ECD的平分线相交于点F,连接CE. 

    (1)、证明: AB∥CD;
    (2)、已知三角形的三内角之和为180°, ∠ECB=80°,求∠F的大小. 
  • 2、已知点P(3m+2,5-m),根据下列条件求点P的坐标. 
    (1)、点P在x轴上;
    (2)、点P的横坐标比纵坐标小4:
    (3)、点P在第二、四象限的角平分线上;
    (4)、点P到x轴的距离为3. 
  • 3、 8块同样大小的正方形方砖的面积之和是 1800cm2,试求出一块方砖的周长. 
  • 4、在如图所示的平面直角坐标系中描出下面六个点: A(0, 4) , B(-4, 0) , C(3, - 5) , D(-3,  - 5) , E(3,  5) ,  F (2,  0) . 

    (1)、到原点O的距离为4的点    ▲         , 点E到y轴的距离是    ▲        
    (2)、将点F向左平移5个单位长度,再向下平移5个单位长度,它与点重合;
    (3)、连接CD,则直线CD与x轴的位置关系是
  • 5、计算:
    (1)、9÷-83+14. 
    (2)、|1-2|+273--22--125643;
  • 6、 如图,数轴上有A,B,C三点,表示1和 2的点分别为A,B,点B到点A的距离与点C到原点O的距离相等. 设A,B,C三点表示的三个数之和p=

  • 7、 已知2a-1的平方根是±3, 3a+b-1的算术平方根是4,那么a-2b的平方根是
  • 8、 命题“正数的平方根的和为零”,写成“如果……,那么……”是
  • 9、 如图,W对应的有序实数对为(2,4),有一个英文单词的字母,按顺序对应图中的有序实数对,分别为(6,2),(1,1),(6,3),(1,2),(5,3),则这个英文单词为

  • 10、 制作一个表面积为18dm2正方体纸盒,这个正方体棱长是dm. 
  • 11、 如图,直线a, b分别与△ABC的边相交,且a∥AC, b∥BC,根据图中标示的角度,可知∠C的度数为( )

    A、30° B、40° C、50° D、60°
  • 12、 如图,若点E的坐标为(-2,0),点G的坐标为(1,1),则点F的坐标为( )

    A、(1,-2) B、(2,-2) C、(2,-1) D、(1,-1)
  • 13、 为了增强学生体质,感受中国的传统文化,某学校将国家级非物质文化遗产“抖空竹”引入阳光特色大课间. 如图,这是某同学“抖空竹”时的一个瞬间,王聪把它抽象成如图所示的数学问题:已知ABCD,  ∠EAB=78°∠ECD =112°,则∠AEC的度数为(  )

    A、22° B、24° C、32° D、34°
  • 14、 如图,已知直线ABCD,直线l与直线AB、CD相交于点,E、F,将l绕点E逆时针旋转40°后,与直线AB相交于点G,若∠GEC=80°,那么∠GFE=( )

    A、60° B、50° C、40° D、30°
  • 15、 若 m=7,则下列关于m的范围正确的是( )
    A、7<m<8 B、3<m<4 C、2<m<3 D、1<m<2
  • 16、 如图,三角形OAB的顶点B坐标为(4,0),把三角形OAB沿x轴向右平移得到三角形CDE. 如果CB=1,那么OE的长为( )

    A、3 B、5 C、6 D、7
  • 17、 如图,下列结论正确的是( )

    A、∠3与 ∠4是邻补角 B、∠1与 ∠4是同位角 C、∠2与 ∠3是同旁内角 D、∠1与 ∠5是内错角
  • 18、综合与实践

    在学习完特殊的平行四边形之后,老师在数学活动课上展示了下面一道与平行四边形有关的折叠题:

    【问题情境】

    如图1,将矩形纸片ABCD沿直线EF折叠,使得点C与点A重合,点D落在点D'的位置,连接ECAFAC , 线段ACEF于点O.

    【独立思考】

    (1)AEF               三角形(按边分类);

    【实践探究】

    (2)请判断四边形AFCE的形状,并说明理由;

    【拓展延伸】

    (3)如图2,矩形纸片ABCDAB=5BC=6 , 若点M为射线BC上一点,将ABM沿着直线AM折叠,折叠后点B的对应点为B' , 当点B'恰好落在BC的垂直平分线上时,请直接写出BM的长.

  • 19、【初识图形】

    (1)如图1,EF分别为正方形ABCDCD边和BC边上的点,连接AEDF , 且AEDF . 则AEDF=          

    (2)如图2,矩形ABCD中,点EF分别在边ADBC上,连接BDEF , 且BDEFAB=3BD=5 , 求EFBD的值;

    【类比探究】

    (3)如图3,RtABC中,DF分别为ACBC边上的点,AB=6AC=8DAC的中点,连接BD , 作AFBDBD于点E , 交BC于点F . 直接写出AFBD的长为          

  • 20、如图,在锐角三角形ABC中,边BC=6 , 高AD=4 , 矩形EFGH的顶点EH分别在ABAC上,FGBC上,ADEH交于点N

    (1)、试说明:AEHABC
    (2)、若矩形EFGH是正方形,求EH的长;
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