相关试卷
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.6同底数幂的除法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.5整式的化简 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.4乘法公式 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.3多项式的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.2单项式的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.1同底数幂的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.7整式的除法 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.6同底数幂的除法 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.5整式的化简 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.4乘法公式 同步练习---基础篇
-
1、长沙约有2400年建城史,是楚文明和湘楚文化的发源地,境内历史名迹颇多.小明一家准备在岳麓书院、天心阁、橘子洲头、开福寺中随机选择一处游玩,则选到“橘子洲头“的概率是( )A、 B、 C、 D、
-
2、综合与实践(1)、【初步感知】如图1,点是的对角线BD上两点,且 , 连接AE , CF . 则AE与CF的数量关系是;(2)、【尝试探索】如图2,在Rt中,E , F是斜边BD上两个动点,且 , 连接AE , AF , 若 . 求的最小值;(3)、【拓展应用】如图3,在中(其中), , , 点M , N为对角线BD上的两个动点,连接AM , CN . 若 , 求的最小值.
-
3、如图,以点为圆心,以6个单位长为半径作 , 与轴相交于A , B两点,与轴相交于C , D两点.二次函数的图象经过三点.(1)、求c的值;(2)、连接和BD , 求证:四边形ADBG为菱形;(3)、如果横坐标、纵坐标都是整数的点称为整点.已知位于轴下方的抛物线上有两个整点R , T , 连接RT , 那么在轴下方的二次函数的图象上,是否存在点 , 使?如果存在,请求出点的坐标;如果不存在,请说明理由.
-
4、截至2024年9月底,全国登记在册的批发零售业和住宿餐饮业共计915万户,批发零售业比住宿餐饮业多490.4万户.(1)、求批发零售业和住宿餐饮业各有多少户?(2)、为促进就业,鼓励消费,若2025年上半年新增批发零售业和住宿餐饮业共120万户,且新增批发零售业户数不超过新增住宿餐饮业户数的2倍,问:住宿餐饮业至少要新增多少户?
-
5、某数学兴趣小组利用假期在南湖公园进行实践活动,将“测量南湖公园的湖中小岛D与岸边码头C之间的距离”作为一项活动课题,并设计了如下的测量方案,并尝试解决.
活动课题
测量南湖公园的湖中小岛与岸边码头之间的距离
工具
测距仪、测角仪
示意图
说明
如图,湖中小岛在岸边码头的正北方向,AB是一段南北走向的沿湖风光人行道,在同一平面内.
测量数据
米,点在点的北偏西方向;在人行道上选取点 , 使点恰好在点的正西方向(即),点在点的北偏西方向.
请根据表格中提供的信息,解决下列问题:
(1)、求码头到沿湖风光人行道AB的距离CE;(2)、求湖中小岛与码头之间的距离.(结果精确到1米.参考数据:) -
6、某中学对部分学生就心理健康知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了如下两幅尚不完整的统计图.
根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)、接受问卷调查的学生中共有人,条形统计图中的值为;(2)、求扇形统计图中“了解很少”所对应扇形圆心角的度数;(3)、若从对心理健康知识达到“非常了解”程度的1名男生和3名女生中随机抽取2人参加心理健康知识竞赛,请用列表或画树状图的方法,求恰好抽到1名男生和1名女生的概率. -
7、如图,四边形ABCD是菱形,过点的直线分别与AB , AD的延长线交于点E , F , 且 .(1)、求证:是等腰三角形;(2)、连接AC , 若 , 求AC的长度.
-
8、先化简,再求值: , 其中 .
-
9、计算: .
-
10、如图,线段OD表示水池的宽,米,以边缘点为原点,OD所在的直线为轴,建立平面直角坐标系,在处安装一根带喷头的水管(喷泉装置的粗细忽略不计),从喷出的水注可抽象为二次函数 , 且水注的形状大小与喷头的高度无关.已知水注在与点水平距离1米处达到最高,要使水注落点不超出水池外,则喷头的最大高度为米.
-
11、古代有“偃矩以望高”的测高方法,图1是测量工具“矩”,小亮同学利用“矩”测量某物体DE的高度(如图2).通过调整自己的姿势和“矩”的摆放位置,使AB保持水平,且三点在同一直线上,米,若点恰为线段AD的中点,则此物体的高度DE为米.
-
12、如图是某传送带的部分示意图,是上的一点,的半径为15厘米,当点转动的度数为时,则传送带上的物体向右移动的距离为厘米.(结果保留)
-
13、如图,已知线段AB的坐标分别为 , 要使反比例函数图象的一支与此线段有公共点,则的取值范围是 .
-
14、若是方程的解,则 .
-
15、将点向左平移3个单位后得到点 , 则的坐标是 .
-
16、在四边形ABCD中, , 则的大小为 .
-
17、若分解因式: , 则的值为.
-
18、定义:如果一个三角形的一个内角是另一个内角的2倍,那么这样的三角形叫作“妙角三角形”.若等腰是“妙角三角形”,且腰长为1,则其底角的余弦值为A、 B、 C、或 D、或
-
19、如图,在矩形纸片ABCD中, , 点为CD边上的一点,将沿AE翻折,使点恰好落在BC边上的点处,则BF的长为A、7 B、8 C、8.6 D、9
-
20、如图,点在上,是劣弧BC的中点.若 , 则的大小为A、 B、 C、 D、