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1、阅读下列文字:我们知道,图形是一种重要的数学语言,我国著名的数学家华罗庚先生曾经说“数缺形时少直观,形缺数时难入微”.例如,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积,就可以得到一个数学等式.(1)、模拟练习:如图,写出一个我们熟悉的数学公式:;(2)、解决问题:如果 , , 求的值;(3)、类比探究:如果一个长方形的长和宽分别为(8﹣)和(﹣2),且 , 求这个长方形的面积.
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2、如图,现有一转盘被平均分成八等份,分别标有1,2,3,4,5,6,7,8这八个数字,转动转盘,当转盘停止时,指针指向的数字即为转出的数字.(1)、转动转盘,转出的数字不大于4的概率是 ;(2)、小明和小强玩转盘游戏,转出的数字为2的倍数小明胜,为3的倍数小强胜,这个游戏公平吗?请说明理由;若不公平,请你设计出公平的游戏规则.
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3、如图,已知△ABC.(1)、请用尺规作图法作出AC边的垂直平分线,交AB于点D;(保留作图痕迹,不要求写作法)(2)、在(1)的条件下,连接CD,若AB=15,BC=8,求△BCD的周长.
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4、先化简,再求值: , 其中
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5、
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6、如图,科学兴趣小组发现,将光线照在平面镜上会形成反射光线 , 且两条光线与形成的夹角相等,即 . 将一条平行于的光线照在平面镜上,两条反射光线交于点 , 若 , , 则与形成的夹角(锐角)为 .
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7、如图,在△ABC中,∠A=50°,∠B=60°,CD平分∠ACB,DE⊥BC于E,则∠CDE的度数为;
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8、某等腰三角形的周长为50㎝,底边长为cm,腰长是ycm,则之间的关系式是.
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9、在四边张分别写有词语“诚信”、“友善”、“和谐”、“美丽”的卡片中,随机摸出一张卡片,则摸出写有“诚信”的卡片的概率是;
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10、如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD⊥BC,点D为垂足,点E、F分别是AD、AB上的动点,若AB=6,△ABC的面积为12,则BE+EF的最小值是( )A、2 B、3 C、4 D、6
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11、声音在空气中的传播速度(简称声音速度)与空气温度的关系如下表:
空气温度/℃
-20
-10
0
10
20
30
声音速度/(m/s)
318
324
330
336
342
当空气温度为30℃时,声音在空气中的传播速度为( )
A、346m/s B、348m/s C、350m/s D、352m/s -
12、等腰三角形的周长是 , 其中一条边长为 , 则等腰三角形的腰长为A、 B、或 C、 D、
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13、 如图,点A、D在线段BC的同侧,连接AB、AC、DB、DC,已知∠ABC=∠DCB,老师要求同学们补充一个条件使△ABC≌△DCB.以下是四个同学补充的条件,其中错误的是( )A、AC=DB B、AB=DC C、∠A=∠D D、∠ABD=∠DCA
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14、下列命题中,是假命题的是( )A、对顶角相等 B、同旁内角相等 C、全等三角形的对应边相等 D、角平分线上的点到这个角的两边的距离相等
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15、下列各式中,可以运用平方差公式计算的是( )A、 B、 C、 D、
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16、下列说法正确的是( )A、“购买1张彩票就中奖”的是不可能事件 B、“概率为0.0001的事件”是不可能事件 C、“任画一个三角形,它的内角和等于180°是必然事件 D、任意掷一枚质地均匀的硬币10次,正面向上的一定是5次
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17、 等于( )A、 B、 C、 D、
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18、宽与长的比是(约为)的矩形叫做黄金矩形.黄金矩形给我们以协调、匀称的美感.世界各国许多著名的建筑,为取得最佳的视觉效果,都采用了黄金矩形的设计
【操作发现】下面,我们用宽为的矩形纸片折叠黄金矩形
第一步,在一张矩形纸片的一端,利用图①的方法折出一个正方形,然后把纸片展平;
第二步,如图②,把这个正方形折成两个相等的矩形,再把纸片展平;
第三步,折出内侧矩形的对角线 , 并把折到图③中所示的处;
第四步,展平纸片,按照所得的点折出 , 使 , 则图④中就会出现黄金矩形
【问题解决】
(1)、图③中, ;(2)、如图③,判断四边形的形状,并说明理由;(3)、请写出图④的个黄金矩形,并分别说明理由. -
19、在学习一元一次不等式与一次函数中,小明在同一个坐标系中发现直线l1:y1=kx+b(k≠0)与x轴交于点A且与直线l2:y2=x交于点B,并且有如下信息:①当x>2时,y1<y2;当x<2时,y1>y2 . ②当y1<0时,x<﹣4.
根据信息解答下列问题:
(1)、求直线l1的表达式.(2)、过点A的直线l3:y3=与直线l2交于点C,求△ABC的面积.(3)、若点D是x轴上的动点,点E是直线AB上的动点,是否存在以A、C、D、E为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出所有满足条件的D点坐标.若不存在,请说明理由. -
20、综合与实践:探究水龙头滴水量与时间的关系
学校开展“珍惜水资源,从点滴做起”的主题活动,八年级同学们积极响应,参与到一项关于水龙头滴水情况的实践调查中,旨在了解日常生活中被忽视的水资源浪费问题.
【任务一】同学们领取一个带有精确刻度、能显示水量的容器,放置在一个关闭不严、正在滴水的水龙头下方,以下同学们记录的不同时间下容器内的水量数据:
时间 t/min
0
5
10
15
20
水量 w/mL
0
10
20
30
40
【任务二】(1)建立平面直角坐标系,以横轴表示时间t,纵轴表示水w,描出表格每组数据所对应的点,连接这些点,观察它们分布规律;
【任务三】(2)试写出漏水量w关于时间t的函数解析式;
【任务四】(3)依据函数解析式,估算在这种状态下一天(24小时)会浪费多少升水?