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1、方程的两个根是( )A、 , B、 C、 D、 ,
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2、下列根式中属最简二次根式的是( )A、 B、 C、 D、
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3、若代数式有意义,则的取值范围是( )A、 B、 C、 D、
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4、
【阅读理解】“两条平行线被第三条直线所截”是平行线中的一个重要的“基本图形”与平行线有关的角都存在着这个“基本图形”中,当发现题目的图形“不完整”时要添加适当的辅助线将其补充完整.将“非基本图形”转化为“基本图形”这体现了转化思想.
(1)、【建立模型】如图已知 , 点在直线、之间,请分别写出与、之间的关系,并对图中的结论进行证明.请用上面的结论解决下面的问题:(2)、【解决问题】如图是一盏可调节台灯,如图为示意图.固定支撑杆底座于点与是分别可绕点和旋转的调节杆,台灯灯罩可绕点旋转调节光线角度,在调节过程中,最外侧光线、组成的始终保持不变.现调节台灯,使外侧光线 , 求的度数.(3)、【拓展应用】如图 , 已知和分别平分和 , 若 , 求的度数. -
5、如图,在同一平面内, , 判断与是否平行,并说明理由.
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6、阅读下面的推理过程,将空白部分补充完整.
解:因为已知 ,
所以 ▲ ,
又因为已知 ,
所以等量代换 .
所以( )
所以 ▲ ( )
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7、解方程组(1)、(2)、
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8、已知为任意的两位数,若的各位数字不同且不为 , 这样的两位数称为“数”把一个“数”的十位和个位数字交换位置,得到一个新的两位数,把这两个数相加的和除以的商记为例如对调后的两位数为 , 这两个数的和为 , , 所以计算:若 , 都是“数” , 为整数当时,则 .
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9、已知是方程的一组解,则的值是 .
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10、已知方程 , 用含的式子表示 , 则 .
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11、
《九章算术》中:“今有三人共车,两车空;二人共车,九人步.问人与车各几何?”其大意为:今有人坐一辆车,有辆车是空的;人坐一辆车,有人需要步行.问人与车各多少?设有人,辆车,则所列方程组正确的是( )
A、 B、 C、 D、 -
12、下列各组值中,是方程组的解的是( )A、 B、 C、 D、
-
13、如图,下列推理中,正确的是( )A、若 , 则 B、若 , 则 C、若 , 则 D、若 , 则
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14、下列方程中是二元一次方程的是( )A、 B、 C、 D、
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15、定义:若一次函数和反比例函数交于两点和 , 满足 , 则称为一次函数和反比例函数的“属合成”函数.(1)、试判断一次函数与是否存在“属合成”函数?若存在,求出的值及“属合成”函数;若不存在,请说明理由;(2)、已知一次函数与反比例函数交于两点,它们的“属合成”函数为 , 若点在直线上,求的解析式;(3)、如图,若与的“2属合成”函数的图象与轴交于两点(在点左侧),它的顶点为 , 为第三象限的抛物线上一动点,与轴交于点 , 将线段绕点逆时针旋转得到线段 , 射线与射线交于点 , 连接 , 若 , 求点的坐标.
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16、如图,在菱形中, , 点分别是上的动点,满足 , 连接与交于点 .(1)、求的度数;(2)、填空:
①______________,②______________,③______________;
(3)、记的面积为 , 的面积为 , 的面积为 , 的面积为 .①若 , 求的值;
②试判断的值是否存在最小值?若存在,求出这个值;若不存在,请说明理由.
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17、如图,是以为直径的上一点,为的中点,过点作的切线交的延长线于点 , 连接交于点 .(1)、求证:是的切线;(2)、若 , 求线段的长;(3)、在(2)的条件下,求阴影部分的面积.
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18、北京时间2024年8月6日,在巴黎奥运会跳水女子10米台决赛的较量中,中国选手全红婵以425.60分夺得金牌.如图2所示,建立平面直角坐标系 . 如果她从点起跳后的运动路线可以看作抛物线的一部分,从起跳到入水的过程中,她的竖直高度(单位:m)与水平距离(单位:m)近似满足函数关系式 .(1)、在平时训练完成一次跳水动作时,全红婵的水平距离与竖直高度的几组数据如下表:
水平距离/m
6
7
7.5
竖直高度/m
10
10
6.25
根据上述数据,求出与的函数关系式;
(2)、比赛当天的某一次跳水中,全红婵的竖直高度与水平距离近似满足函数关系 , 设她平时训练时入水点与原点的水平距离为m,比赛当天入水点与原点的水平距离为m,请比较与的大小. -
19、如图,将平行四边形纸片沿一条直线折叠,使点与点重合,点落在点处,折痕为 .(1)、求证:;(2)、若 , , 试判断的形状,并说明理由.
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20、为了弘扬科学创新精神,某中学开展了科学知识竞答活动,学校随机抽取了七年级部分同学的成绩进行整理.数据分成五组,组:;组:;组:;组:;组: . 已知组的数据为:70,71,72,72,72,74,75,76,76,77,77,79,根据以上数据,我们绘制了频数分布直方图和扇形统计图.
根据以上信息,解答下列问题:
(1)、本次随机抽查的样本容量为____________,并补全频数分布直方图;(2)、抽取的七年级部分同学的成绩的中位数为____________;(3)、该校要对成绩为E组的学生进行奖励,按成绩从高分到低分设一、二等奖,并且一、二等奖的人数比例为 , 请你估计该校七年级1000名学生中获得一等奖的学生人数.