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1、如图,在一次数学实践活动中,张老师带领学生去测量学校新建的理化实验楼的高度,小凡从实验楼底部的点B处前行5m到达斜坡CD的底部点C处,然后沿着斜坡前行8m到达最佳测量点E处,在点E处测得实验楼顶端点A的仰角为45°,已知斜坡与水平地面的夹角为30°,且点A,B,C,D,E,F在同一平面内,则该实验楼的高度为( )m.
A、9+4 B、9+5 C、10+4 D、17 -
2、已知关于x的一元二次方程(c-2)x2+2x+1=0有实数根,则c的取值范围是( )A、c≥-3且c≠2 B、c≠2 C、c≤3 D、c≤3且c≠2
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3、窗棂是中国传统木构建筑的重要元素,既散发着古典之韵,又展现几何之美.下列窗棂图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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4、如图所示的几何体的左视图是( )
A、
B、
C、
D、
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5、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )A、x>-2 B、x≥-2 C、x≤-2 D、x<-2
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6、下列运算结果正确的是( )A、5ab-2a=3b B、a3+a2=a5 C、(-a2)3=a6 D、a2
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7、如图,在四边形中, , M、N分别是的中点,延长与分别交于点E、F . 求证: .

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8、如图,在中,平分 , 点E是边上一点,连接 , 交于点F .
(1)、若 , 直接写出的度数;(用含α的式子表示)(2)、在(1)的条件下,试用等式表示的数量关系,并证明. -
9、如图,在四边形中,已知 , , , 分别为边、、、的中点,求证:与互相平分.

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10、如图,在中,点D在上,且于点E , 点F是的中点.求证: .

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11、在中,E是的中点,相交于点F , .
(1)、求证:四边形为平行四边形;(2)、连接交于点O , 若 , 则的长为 . -
12、如图,在中,D , E分别是的中点,交的延长线于点F . 若 , , 则的长为 .

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13、如图,四边形中,为上一点,连接 , 点、分别是、的中点,连接 , 则的长等于( )
A、 B、 C、 D、 -
14、如图,是的中位线,的平分线交于点 , 连接并延长交于 , 若 , 则的长为( )
A、6 B、8 C、10 D、12 -
15、如图,在中,点、分别是、的中点,若 , 则的度数为 .
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16、如图,在四边形中, , 点是对角线的中点,点和点分别是与的中点.若 , 则的度数是 .

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17、如图,在中, , 点D、E分别是边、的中点,连接、 , 若 , 则的度数是( )
A、 B、 C、 D、 -
18、如图,在等边中,高 , 相交于点 , 连接 , 则的度数是( )
A、 B、 C、 D、 -
19、【问题背景】如图,在等边中,、两点分别在边、上,连接 , 以为边向右作等边 , 连接 .
(1)、【初步发现】求证:为等边三角形;(2)、【深入探究】求证:四边形为平行四边形;(3)、【拓展延伸】若 , 求四边形的面积. -
20、如图所示,四边形ABCD中,∠A=∠ABC=90°,AD=3,BC=5,E是边CD的中点,连接BE并延长与AD的延长线相交于点F .
(1)、求证:四边形BDFC是平行四边形.(2)、若BD=BC , 求四边形BDFC的面积.