相关试卷
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.6同底数幂的除法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.5整式的化简 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.4乘法公式 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.3多项式的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.2单项式的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.1同底数幂的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.7整式的除法 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.6同底数幂的除法 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.5整式的化简 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.4乘法公式 同步练习---基础篇
-
1、小聪上午8:00从家里出发,骑车去一家超市购物,然后从这家超市返回家中。小聪离家的路程s(千米)和所经过的时间t(分)之间的函数关系如图所示。请根据图象回答下列问题:(1)、小聪去超市途中的速度是多少?回家途中的速度是多少?(2)、小聪在超市逗留了多少时间?(3)、小聪在来去途中,离家1千米处的时间是几分?
-
2、大多数国家都使用摄氏温度(℃)作为温度计量单位,也有一些国家(如美国)的天气预报中使用华氏温度(℉)。两种计量单位之间有如下对应关系:
摄氏C/℃
0
10
20
30
40
50
华氏F/℉
32
50
68
86
104
122
(1)、在直角坐标系中描出以上表中各对C(℃)与F(℉)的对应值为坐标的点,观察这些点是否在同一条直线上。(2)、 求出C(℃)关于F(℉)的函数表达式。(3)、求华氏温度为100℉时的摄氏温度。(4)、华氏温度的值与摄氏温度的值有可能相同吗?请说明理由。 -
3、通过实验获得u,v两个变量的各对应值如下表。
u
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
4
v
50
100
155
207
260
290
365
470
判断变量u,v是否满足或近似满足一次函数关系式。如果是,求v关于u的函数式,并利用函数式求出当u=2.2时函数v的值。
-
4、生物学家测得7条成熟的雄性鲸的全长y和吻尖到喷水孔的长度x(图)的数据如下表(单位:m):
表
吻尖到喷水孔的长度x/m
1.78
1.91
2.06
2.32
2.59
2.82
2.95
全长y/m
10.00
10.25
10.72
11.52
12.50
13.16
13.90
能否用一次函数刻画这两个变量x和y的关系?如果能,请求出这个一次函数的表达式。
-
5、说出三个互不全等的直角三角形的边长,且要求它们的边长均为正整数。
-
6、 如图,在四边形ABCD中,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,∠B=90°。求四边形ABCD的面积。
-
7、 如图,在△ABC中,AB=4,BC=2,BD=1, 判断下列结论是否正确,并说明理由。(1)、 CD⊥AB;(2)、 AC⊥BC。
-
8、已知:如图,最大正方形的面积等于较小两个正方形面积的和。求证:这三个正方形的边构成的△ABC是直角三角形。
-
9、根据下列条件,判断以a,b,c为边的三角形是不是直角三角形。(1)、 a=7,b=8,c=10;(2)、 a=35,b=12,c=37;(3)、(4)、 a=3n,b=4n,c=5n(n为正整数);(5)、 a:b:c=5:12:13。
-
10、如图,以△ABC的每一条边为边作三个正方形。已知这三个正方形构成的图形中,绿色部分的面积与蓝色部分的面积相等,则△ABC是直角三角形吗?请证明你的判断。
-
11、根据下列条件,判断以a,b,c为边的三角形是不是直角三角形。(1)、 a=20,b=21,c=29;(2)、 a=5,b=7,c=8;(3)、
-
12、已知△ABC的三条边长分别为a,b,c,且( , m,n是正整数)。△ABC是直角三角形吗?证明你的判断。
-
13、根据下列条件,分别判断以a,b,c为边的三角形是不是直角三角形。(1)、 a=7,b=24,c=25;(2)、
-
14、 四根木棒的长度分别为12cm,8cm,5cm,6cm。从中取三根,使它们首尾顺次相接组成一个三角形。一共有多少种取法?把它们都列出来。
-
15、已知平面内三个点A,B,C之间的距离满足关系式AB+BC=AC。画图说明点A,B,C的位置关系.
-
16、如图所示三条线段a,b,c能组成三角形吗?你是用什么方法判别的?
-
17、下列长度的三条线段能组成三角形吗?请说明理由。(1)、 20cm,15cm,8cm;(2)、 7cm,15cm,8cm;(3)、 5cm,15cm,8cm。
-
18、 如图,AC与BE相交于点D。(1)、图中有几个三角形?把它们写出来。(2)、 已知∠ABE=55°,∠EDC=70°,求∠A的度数。
-
19、 如图,在△ABC中,D是AB上一点,且AD=AC,连结CD。在下面各空格中填入“>”或“<”,并说明理由。(1)、 ABAC+BC;(2)、 2ADCD。
-
20、下列长度的三条线段能组成三角形吗?请说明理由。(1)、 1cm,2cm,3.5cm;(2)、 4cm,5cm,9cm;(3)、 6cm,8cm,13cm。