• 1、如图,四边形ABCD内接于OAB=9AD=15BCD=120° , 弦AC平分BAD , 则AC的长是(       )

    A、73 B、83 C、12 D、13
  • 2、如图,将边长为6的等边ABC沿直线EF折叠,使点ABC边上的点D重合,点EF分别在ABAC边上,若DC=2BD , 则BECF的值为(     )

    A、4 B、6 C、8 D、12
  • 3、小亮了解了祖冲之、刘徽、赵爽、杨辉、秦九韶这5位著名数学家的生平简介,准备在数学课上随机选取其中一位进行分享,选到赵爽的概率是(       )
    A、45 B、35 C、15 D、25
  • 4、下列方程中,关于x的一元二次方程的是(       )
    A、x+1y=4 B、x2+y=2 C、2xx2=3 D、x2+2x=(x+1)(x1)
  • 5、下列图形中,是中心对称图形的是(       )
    A、 B、 C、 D、
  • 6、有关“光盘行动”落实情况的调查

    根据以下素材,探索完成任务.

    让学生了解班级粮食浪费现状,体会浪费粮食的危害

    背景

    为了解落实“光盘行动”的情况,某校同学调研了七、八年级部分班级某一天的餐厨垃圾质量

    素材1

    从七、八年级中随机抽取了10个班的餐厨垃圾质量,数据如表(单位:kg

    七年级

    0.8

    0.9

    0.8

    0.8

    1.1

    1.7

    2.3

    1.1

    1.9

    1.6

    八年级

    1.0

    0.9

    1.3

    1.0

    1.9

    1.0

    0.9

    1.7

    2.3

    1.0

    素材2

    餐厨垃圾质量用xkg表示,分四个等级:

    Ax<1

    B1x<1.5

    C1.5x<2

    Dx2

    (备注:餐厨垃圾质量越小,说明光盘行动落实越好)

    素材3

    七、八年级抽取的班级餐厨垃圾数据分析如下表:

    年级

    平均数

    中位数

    众数

    方差

    A等级所占百分比

    七年级

    a

    1.1

    0.8

    0.26

    40%

    八年级

    1.3

    b

    1.0

    0.22

    c

    (1)、求出素材3表格中的abc的值.
    (2)、根据以上数据,你认为该校七、八年级的“光盘行动”,哪个年级落实的更好?请说明理由.
  • 7、思维拓展:已知实数s,t分别满足19s2+99s+1=0t2+99t+19=0,(st0)st+4s+1t=
  • 8、若一元二次方程5x2+10x1=0的两个根为x1x2 , 则1x1+1x2=
  • 9、如图,把面积为50和18的两个正方形①②放入长方形ABCD中,阴影部分的面积分别记为S1S2 , 若S1S2=8 , 则AB=


  • 10、将方程1xx+3=1化成一般形式是
  • 11、对于一元二次方程ax2+bx+c=0a0 , 下列说法:

    ①若a+b+c=0 , 则b24ac0

    ②若方程ax2+c=0有两个不相等的实根,则方程ax2+bx+c=0必有两个不相等的实根;

    ③若c是方程ax2+bx+c=0的一个根,则一定有ac+b+1=0成立;

    ④若x0是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则b24ac=2ax0+b2

    ⑤存在实数m,nmn , 使得am2+bm+c=an2+bn+c

    其中正确的是( )

    A、①②④ B、①②④⑤ C、①②③④⑤ D、①②③
  • 12、在某个时期内汽油价格受国际油价影响总体呈上升趋势.某地95号汽油一月初价格是7.8元/升,三月初价格是8.3元/升,设该地95号汽油价格这两个月平均每月的增长率为x,根据题意列出方程(       )
    A、8.3(1+x)2=7.8 B、7.8(1+x)2=8.3 C、7.81+x2=8.3 D、7.8(1+x)+7.8(1+x)2=8.3
  • 13、为响应“绿色低碳,节能降耗”号召,某校举办校园节能知识竞赛,九年级(2)班20名参赛学生的成绩(单位:分)如下:82、85、85,90,85,95,85,90,85,80,85,90,95,85,90,80,85,90,85,90.这组数据的众数是(     )
    A、80 B、85 C、90 D、95
  • 14、如图1,已知ABC内接于OAB=AC . 弦CDAB于点E,连结OB , 交CD于点F.

    (1)、求证:BCD=ABO
    (2)、如图2,连结BD . 若sinCAB=35 , 求BDBF的值.
    (3)、当CD=11BF=25时,求O的半径.
  • 15、已知二次函数y=ax2+bx+1a0的图象经过点2,1
    (1)、求该图象的对称轴.
    (2)、若该函数的最大值为a2+2a+5 , 求该函数的表达式.
    (3)、已知Mx1,mNx2,m为该函数图象上两点,当x2>x11x2x14时,满足m3 , 求a的取值范围.
  • 16、如图1,在ABCD中,BC=5 , 对角线AC=7BAC=45° . 作DEAC , 垂足为点E,且DE<AE

    (1)、求DE的长.
    (2)、如图2,连结BE , 求ABE的中线AF的长.
  • 17、如图,将某种规格的长方形纸板按照图1、图2所示的两种方法裁剪,分别可裁得2块小长方形纸板和3块小正方形纸板.3块相同的小长方形纸板和2块小正方形纸板可做成图3所示的无盖长方体纸盒.

    现有此种规格的长方形纸板共m张.设按图1方法裁剪用了x张长方形纸板,剩余的纸板按图2方法裁剪.部分数量关系如下表:

    裁剪方法

    纸板数量(张)

    图1所示方法

    图2所示方法

    裁得的纸板数量

    小长方形纸板数

    正方形纸板数

    2x

    y

    (1)、①若裁剪出的小长方形和小正方形纸板恰好全部用完,用含x的代数式表示y;

    ②当m=13时,最多能做多少个无盖长方体纸盒?列方程解决问题;

    (2)、当m=29时,最多能做多少个无盖长方体纸盒?请直接写出答案.
  • 18、据浙江省疾病预防控制中心调查,随机抽取全省31000名中小学生进行脊柱侧弯情况检测,统计中发现女生脊柱侧弯检出率是男生的1.5倍,部分结果描述如下表:

    抽取的学生脊柱侧弯情况统计表

    统计维度

    详细类别

    调查人数

    脊柱侧弯人数

    脊柱侧弯检出率

    性别

    女生

    a

    b

    c

    男生

    16000

    448

    2.8%

    请根据统计表信息解答下列问题:

    (1)、写出a,b,c之间的关系式;
    (2)、求脊柱侧弯的学生的总人数;
    (3)、小明认为我省中小学生脊柱侧弯检出率即男、女生脊柱侧弯检出率的平均数,请判断小明的说法是否正确,列式说明(可不计算结果).
  • 19、

    【实验与验证】

    如图1,做一个角平分仪ABCD , 其中AB=ADBC=DC , 将角平分仪上的顶点A与PRQ的顶点R重合,调整ABAD , 使它们分别落在角的两边上,过点A,C画一条射线AEAE就是PRQ的平分线.

    (1)请说明AE平分PRQ的理由.

    【迁移与作图】

    (2)请借鉴角平分仪的操作,利用直尺(无刻度)和圆规,在图2中作出PRQ的平分线.

  • 20、如图1,在四边形ABCD中,ABCDAC平分DABAC=BCAB+AD=a(a为常数),记AD长为x,AC2长为y,y关于x的函数图象如图2所示,最高点E的纵坐标为16,当y=12时,四边形ABCD的面积为

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