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1、已知=0,求实数a , b的值,并求出的整数部分和小数部分.
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2、若x , y为实数,且|x+3|+=0,则的值为( )A、1 B、2 025 C、-1 D、-2 025
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3、计算下列各题:(1)、|1-|+|-|+|-2|+|2-|;(2)、×+×-;
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4、下列四种说法:
①负数的平方根仍是负数;
②1的平方根与立方根都是1;
③4的平方根的立方根是;
④互为相反数的两个数的立方根仍互为相反数.
其中正确说法的个数是( ).
A、1 B、2 C、3 D、4 -
5、下列实数中,无理数是( ).A、 B、π+5 C、0 D、
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6、如图,将长方形分成四个区域,其中A , B两正方形区域的面积分别是3和9.
(1)、A , B两正方形的边长各是多少?(2)、求图中阴影部分的面积(结果保留两位小数.参考数据:). -
7、已知x、y都是实数,且 , 求的平方根
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8、对实数 , , 定义运算 . 已知 , 则的值为( )A、4 B、 C、 D、4或
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9、观察下列等式,利用你发现的规律解答下列问题:
,
,
,
,
…
(1)、计算:;(2)、试比较与的大小. -
10、计算(1)、(2)、
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11、请将下列实数写在数轴上的对应点下方,并把它们按从小到大的顺序排列,用“”连接.
.

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12、有下列各数:①;②;③;④0;⑤;⑥;⑦(每两个3之间依次多一个1).(1)、属于整数的有 . (填序号)(2)、属于负分数的有 . (填序号)(3)、属于无理数的有 . (填序号)
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13、把下列各数分别填入所属的集合中:
①;②;③;④0;⑤;⑥;⑦;⑧;⑨
有理数:{…};
无理数:{…};
正实数:{…};
负实数:{…}.
-
14、如图,若数轴上点表示的数为无理数,则该无理数可能是( )
A、 B、 C、 D、 -
15、【发现】
①;
②;
③;
④;
……;
(1)、根据上述等式反映的规律,请再写出一个等式:.
【归纳】等式①,②,③,④,所反映的规律,可归纳为一个真命题:
对于任意两个有理数a , b , 若 , 则;
(2)、【应用】根据上述所归纳的真命题,解决下列问题:若与的值互为相反数,且 , 求a的值.
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16、若 , 则 x的值为.
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17、求下列各式的值 :(1)、;(2)、;(3)、.
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18、下列计算正确的是( )A、 B、 C、 D、
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19、比较下列各组数的大小。(1)、和2.5 ;(2)、和
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20、小明在作业本上做了4道计算题:
①=;②=4;③=6;④ = .
其中他做对了的题目有( )
A、1道 B、2道 C、3道 D、4道