• 1、关于一次函数y=2x+1 , 下列结论正确的是(     )
    A、函数必过点(2,1) B、y的值随着x的增大而增大 C、图象与x轴交于点12,0 D、图象经过第一、三、四象限
  • 2、下列运算正确的是(     )
    A、8=4 B、a32=a5 C、3a22a2=1 D、a6÷a3=a3
  • 3、2025年2月7日,据龙芯中科消息,搭载龙芯3号CPU的设备成功启动运行DeepSeek R1 7B模型,龙芯3号,是国内首款采用65nm0.000000065m)先进工艺,主频达到1GHz的多核CPU处理器.将“0.000000065”用科学记数法表示应为(       )
    A、6.5×1010 B、6.5×109 C、6.5×108 D、6.5×107
  • 4、中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广.下列四个选项中,是轴对称图形的为(       )
    A、 B、 C、 D、
  • 5、在数学探究性学习中经常会用到从特殊到一般、类比化归等数学思想和方法,如下是一个具体的探究性学习案例,请完善整个探究过程.

    问题呈现:过点Cab)的直线y=kx+ck、c为常数且k≠0)分别交x轴的正半轴和y轴的正半轴于点AB , 探究并说明aOA+bOB是定值.

    (1)、特例探究,如图1,过点C(4,4)的直线y=-2x+12(k、c为常数且k≠0)分别交x轴的正半轴和y轴的正半轴于点AB , 则点A的坐标为 , 点B的坐标为4OA+4OB的值为
    (2)、一般证明:

    a=4,b=6时,直接写出4OA+6OB        

    ②求出aOA+bOB的值;

    (3)、如图2,已知H(-4,0),T(0,2),点Mx轴的正半轴上,过点M且不与y轴平行的直线l交直线HT于第一象限点N , 若总有4HM+5HN=1 , 请探究:直线l是否过定点,如果是,请求出定点坐标;如果否,请说明理由.
  • 6、阅读下列材料:我们发现,关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),如果Δ=b24ac的值是一个完全平方数时,一元二次方程的根不一定都为整数,但是如果一元二次方程的根都为整数,Δ的值一定是一个完全平方数.

    定义:两根都为整数的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)称为“友好方程”,代数式4ac-b2的值为该“友好方程”的“超强代码”,用Q(a,b,c)表示,即Q(a,b,c)=4acb2;若另一关于x的一元二次方程px2+qx+r=0(p≠0)也为“友好方程”,其“超强代码”记为Q(p,q,r) , 当满足Q(a,b,c)Q(p,q,r)=4c时,则称一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)是一元二次方程px2+qx+r=0(p≠0)的“最佳搭子方程”.

    (1)、“友好方程”x2x6=0的“超强代码”是
    (2)、关于x的一元二次方程x2(2m1)x+m22m3=0m为整数,且4<m<15)是“友好方程”,请求出该方程的“超强代码”;
    (3)、若关于x的一元二次方程x2+(1m)x+m2=0x2+(n1)xn=0mn均为正整数,且mn)的“最佳搭子方程”,且x2+(1m)x+m2=0的一个根是x2+(n1)xn=0的一个根的2倍,求mn的值.
  • 7、已知某抛物线的解析式为yx2-4ax+2a+1,a为实数.
    (1)、若该抛物线经过点(5,8),求此抛物线的顶点坐标.
    (2)、如果当2a-3≤x≤2a+1时,y的最大值为4,求a的值.
  • 8、如图,在四边形ABCD中,ADBCAD=2BC , ∠ABD=90oEAD的中点,连接BE

    (1)、求证:四边形BCDE是菱形;
    (2)、连接AC , 若ACBEBC=2 , 求△ACD的面积.
  • 9、Deepseek可以为初中生提供高效的学习工具和资源,帮助其更好地理解和掌握知识,激发学生的自主学习兴趣.某学校开展“Deepseek”使用技巧培训活动,为了解学生的使用水平,教务处从全校学生中随机抽取部分学生进行测试(成绩为百分制,用x表示),成绩80分以上(含80分)的为优秀等级,将数据整理为如下不完整的统计图表:

    DeepSeek使用技巧测试成绩频数分布表

    组别

    分数段

    频数

    A

    60x<70

    5

    B

    70x<80

    m

    C

    80x<90

    10

    D

    90x100

    20

    C组学生的成绩:81,81,82,86,87,88,88,88,89,89.

    根据以上信息解决下列问题:

    (1)、本次调查样本容量为
    (2)、表格中的m , 本次调查数据的中位数为
    (3)、请估计全校1800名受训学生中成绩达到优秀等级的人数.
  • 10、已知一次函数图象经过点A(2,4),B(-3,14)两点,与x轴、y轴分别交于M、N两点.

    (1)、求此一次函数解析式.
    (2)、求△MON的面积.
  • 11、计算:83+12(12)1+(2+1)0
  • 12、如图,矩形ABCD中,AB=6 , BC=8,点EBC边上一点,连接AE , 把△ABE沿AE折叠,使点B落在点B'处.当△CEB'为直角三角形时,BE的长为

  • 13、函数y=kxy=6-x的图象如图所示,则k

  • 14、如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O , 点E、F分别是线段AO、BO的中点,若CD=8cm,则EF的长为cm.

  • 15、甲参加某商场员工招聘,通过计算机、语言表达和商品知识三项测试,成绩分别为:80、90、94,若相应分别按20%、30%、50%的比例计算成绩,则甲的综合得分为分.
  • 16、已知二次函数y=12x2+bxy=12x2bx的图象均过点A(4,0)和坐标原点O , 这两个函数在0≤x≤4时形成的封闭图象如图所示,P为线段OA的中点,过点P且与x轴不重合的直线与封闭图象交于B、C两点.给出下列结论:①b=2;②PB=PC;③以O、A、B、C为顶点的四边形可以为正方形;④若点B的横坐标为1,点Qy轴上(Q、B、C三点不共线),则△BCQ周长的最小值为5+13 . 其中,所有正确结论的个数是(   )

    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 17、《九章算术》中记载一道“折竹抵地”的问题,其大意是:如图,一根竹子,原高一丈(一丈=10尺),一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部6尺远,问折断处离地面的高度是多少?设折断处离地面的高度为x尺,则可列方程为(   )

    A、x2+62=(10-x2 B、x2-102=(6+x2 C、62=102x2 D、x2=(10+x2
  • 18、已知抛物线y=-(x+1)2+3,下列结论中错误的是(   )
    A、抛物线的开口向下 B、抛物线的对称轴为直线x=-1 C、x=-1时,y取最大值3 D、x>-1时,yx的增大而增大
  • 19、下列条件中,不能判断△ABC是直角三角形的是(   )
    A、AB2+BC2AC2 B、A:∠B:∠C=3:4:5 C、AB=3,AC=4,BC=5 D、A-∠B=∠C
  • 20、抛物线y=(x-1)2+5的顶点坐标为(   )
    A、(-1,5) B、(-1,-5) C、(1,5) D、(1,-5)
上一页 66 67 68 69 70 下一页 跳转