相关试卷
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.4 多边形的内角和与外角和
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.3 三角形的中位线
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.2.2 平行四边形的判定 ——用对角线的关系判定平行四边形
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.2.1 平行四边形的判定——用边的关系判定平行四边形
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.1 平行四边形的性质 课时2
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.1 平行四边形的性质 课时1
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.4分式方程课时2
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.4 分式方程课时1
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.3 分式的加减法 课时2
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.3 分式的加减法 课时1
-
1、 如图, 在△ABC中, ∠BAD=30°, 将△ABD沿AD折叠至△ADB',∠ACB=2α, 连结B'C,B'C平分∠ACB, 则∠AB'D的度数是 ( )
A、90°-α B、60°+α C、 D、 -
2、如图,把三角形纸片ABC折叠,使得点B,点C都与点A重合,折痕分别为DE,MN.若∠BAC=110°, 则∠DAM的度数为 ( )
A、30° B、40° C、50° D、60° -
3、 如图, 点H、G是线段EN上的两点, ∠E=∠N, EF=NM, 添加一个条件, 不能判断△EFG≌△NMH的是 ( )
A、FG=MH B、∠F=∠M C、EH=NG D、FG∥HM -
4、如果△ABC的三个顶点A,B,C所对的边分别为a,b,c.那么下列条件中能判断△ABC是直角三角形的是 ( )A、∠A: ∠B: ∠C=3: 4: 5 B、∠A=35°, ∠B=65° C、 D、a=6, b=10, c=15
-
5、若a>b,则下列不等式中成立的是 ( )A、a-25<b-25 B、 C、a+25>b+25 D、- a>-b
-
6、对于命题“若 则 a<b”,小聪想举一个反例说明它是一个假命题,则符合要求的反例可以是 ( )A、a=-2,b=3 B、a=-2, b=1 C、a=-2, b=0 D、a=-1, b=-2
-
7、如图,该数轴表示的不等式为( )
A、x>-2 B、x≤ 3 C、-2<x ≤ 3 D、-2 ≤x<3 -
8、下列长度的三条线段,能组成三角形的是 ( )A、3, 1, 9 B、5, 7, 10 C、5, 5, 13 D、5, 6, 11
-
9、如图1, 在△ABC中, ∠B=90°, ∠A=30°, AB= , 点D为边AB上一点, 在BC的延长线上取一点E, 使得∠DEB=30°, 线段DE交边AC于点F.
(1)、 求证:CE=CF.(2)、若点F为DE的中点,求AD的长度.(3)、如图2,连结AE,当BD的长为何值时,AE+AF的值最小,请说明理由,并求此时△FCE的面积. -
10、

【问题背景】如图1, △ABC是等腰直角三角形, ∠BAC=90°, BC=8, 点D为BC中点.点E是线段 BD上一个动点,在线段EC上取一点 F使得∠EAF=45°.
【提出问题】当点E在线段BD上移动时,EF的长度是否发生变化?
【初步思考】小明通过尝试画出E在不同位置时的图形,发现EF的长度发生了变化.于是他采用以下思路进行说理:
思路:求出E在两个不同位置时,EF的长度.
①先求出点E在特殊位置时EF的长度:
如图2,当点E与点B重合时,易求得
②再求出点E不与两端点B,D重合时 EF的长度:
如图3,小明在AC右侧作∠CAG=∠BAE,且AG=AE.连结FG,CG.可证得:△ABE≌△ACG(SAS).请你根据以下问题帮小明继续完成探究:
(1)、 求证: EF=FG.(2)、 当BE=2时, 求EF的长度.(3)、 【延伸思考】如图4,当点E运动到线段DC上时,点F落在线段DC的延长线上.如果题干中其余条件不变.请解决以下问题:当 时, EF=.(直接写出答案)
-
11、如图, △ABC外角∠EAC的角平分线上取一点P使得PB=PC, 作PD⊥AC于点D, PE⊥AB于点E.
(1)、 求证: BE=CD.(2)、 若∠EPB=35°, ∠ACB=15°, 求∠PBC的度数. -
12、如图1, 在△ABC中, AB=AC, ∠A=90°, 点D为BC的中点, 点E是AC上一点, 连结DE.
小明:以点D为圆心,DE长为半径作弧,交AB于点 F,连结DF,则
小华:小明,你的作法有问题.应当以点A为圆心,CE长为半径作弧,交AB于点 F,连结DF(如图2),则DE⊥DF.
小明:哦…我明白了!
(1)、指出小明作法中存在的问题.(2)、给出小华作法中DE⊥DF的证明. -
13、如图,已知点B,C,D在同一条直线上,
求证: BC=CE.

-
14、如图, 在△ABC中, AB=AC=5, BC=8.结合尺规作图痕迹提供的信息, 则线段CP的长是.

-
15、如图, 在四边形ABCD中, ∠ABC=∠ADC=90°, 分别以四边形ABCD的四条边为直径, 向外作四个半圆,记四个半圆面积分别为S1 , S2 , S3和S4 , 若 则S4的值是.

-
16、如图, 将两幅直角三角板直角顶点重合, 使得∠ABC=105°, 则∠1=度.

-
17、如图, 在△ABC的边BC上取点E, 使 AE=BE, 过点C作CD⊥AE于点 D, 若CD平分∠BCA, AD=1,AC=3, 则BC=.

-
18、如图, △ABC≌△DEF, A与D, B与E分别是对应点, 根据图中给定的数量条件, 则∠F=度.

-
19、在△ABC中, ∠C=90°, ∠A=35°, 则∠B=度.
-
20、命题“如果a=2, 那么|a|=2.”的逆命题为.