相关试卷
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.4 多边形的内角和与外角和
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.3 三角形的中位线
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.2.2 平行四边形的判定 ——用对角线的关系判定平行四边形
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.2.1 平行四边形的判定——用边的关系判定平行四边形
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.1 平行四边形的性质 课时2
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.1 平行四边形的性质 课时1
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.4分式方程课时2
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.4 分式方程课时1
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.3 分式的加减法 课时2
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.3 分式的加减法 课时1
-
1、如图,在平面直角坐标系中,各个顶点的坐标分别为 .
(1)、请画出与关于原点O成中心对称的;(2)、请画出绕点C顺时针旋转后得到的;(3)、请求出点A运动到点的路径长. -
2、从下列①②③中任选两个方程,并用你认为合适的方法求解.
①
②
③
-
3、如图,在菱形中, , E是线段上一点,将线段绕点E顺时针旋转得到线段 , 则的最大值为

-
4、“圆材埋壁”是我国古代著名数学著作《九章算术》中的问题:“今有圆材,埋在壁中,不知大小,以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用数学语言可表述为:“如图,为的直径,弦于E,寸,寸,求直径的长”.(1尺寸)则 .

-
5、下表记录了一名球员在罚球线上投篮的结果:
投篮总次数
50
100
150
200
300
400
500
投中的次数
35
71
106
141
213
278
351
投中的频率
0.700
0.710
0.707
0.705
0.710
0.695
0.702
根据表中的数据和频率的稳定性,估计这名球员在罚球线上投篮20次,他投中次.
-
6、二次函数的图象的开口方向为 . (填“向上”或“向下”)
-
7、如图,已知二次函数的图象与轴负半轴交于点 , 与轴交于点 , 且点位于和两点之间(不包括这两点),对称轴为直线 , 下列结论:;;; , 其中正确的是( )
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ -
8、二次函数(为常数)的部分取值如下表,则关于x的一元二次方程(为常数)的一个解x的取值范围是( )
x
···
6.17
6.18
6.19
6.20
. ..
···
0.01
0.04
. ..
A、 B、 C、 D、 -
9、数学综合实践课上,小红打算用纸板制作一个如图所示的高为8、底面圆半径为6的圆锥形漏斗模型,若不计接缝和损耗,她所需纸板的面积为( )
A、 B、 C、 D、 -
10、化学是一门以实验为基础的学科.小星在化学老师的帮助下,学会了用高锰酸钾制取氧气的实验,回到班上后,小星教会了x名学习小组长,每名学习小组长又教会了x名组员,这样全班43名学生恰好都学会了这个实验.则根据题意,可列方程为( )A、 B、 C、 D、
-
11、如图,是半圆O的直径,点在半圆O上.若 , 则的度数为( )
A、 B、 C、 D、 -
12、在平面直角坐标系中,⊙O的半径为5,圆心O为坐标原点,则点P(3,-4)与⊙O的位置关系是( )A、点P在⊙O上 B、点P在⊙O外部 C、点P在⊙O内部 D、不能确定
-
13、某一元二次方程的根用求根公式表示为 , 则该一元二次方程为( )A、 B、 C、 D、
-
14、抛物线经过平移可以得到抛物线 , 下列平移方法正确的是( )A、先向左平移1个单位长度,再向下平移5个单位长度 B、先向左平移1个单位长度,再向上平移5个单位长度 C、先向右平移1个单位长度,再向下平移5个单位长度 D、先向右平移1个单位长度,再向上平移5个单位长度
-
15、如图,正三角形的三个顶点等分圆周,把这个图形绕着圆心逆时针旋转一定的角度后能与自身重合,那么这个角度至少为( )
A、 B、 C、 D、 -
16、若是关于x的一元二次方程的一个根,则b的值为( )A、9 B、 C、 D、3
-
17、汉语是中华民族智慧的结晶,成语是汉语中的精华,是中华文化的一大瑰宝,具有极强的表现力.下列成语描述的事件属于随机事件的是( )A、旭日东升 B、望梅止渴 C、守株待兔 D、指鹿为马
-
18、对称美是一种美学观念,强调事物在空间或结构上的平衡与协调,给人以圆满、和谐、稳定的视觉感受.下列图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
-
19、甲、乙、丙、丁四名学生竞赛成绩(单位:分)如下:15,18,15,24,请按照“组内离差平方和最小”的方法,将竞赛成绩分成两组。
-
20、 某校七年级甲、乙、丙、丁四名同学参加1分钟跳绳测试,每人10次跳绳成绩的平均数(单位:个)及方差(单位:个2)如下表:
甲
乙
丙
丁
平均数
205
217
208
217
方差
4.6
4.6
6.9
9.6
根据表中数据,要从中选择一名成绩好且发挥稳定的同学参加比赛,应选择( )。
A、甲 B、乙 C、丙 D、丁