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1、下列整式乘法中,能用平方差公式计算的是( )A、 B、 C、 D、
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2、【问题情境】
数学课上,老师让同学们探究平面直角坐标系中不重合的两点和点 , 当横坐标相同或纵坐标相同时,判断直线与轴之间的位置关系及求和两点之间的距离,并把和两点之间的距离记为 .
【探究结论】
①若 , 则轴,且;
②若 , 则轴,且 .
【结论应用】
(1)、已知点和点 , 则线段的长度为__________;(2)、已知点 , 当轴,时,求点的坐标;(3)、已知点 , 点 , 轴,求点的坐标. -
3、如图,为矩形对角线的交点, , , 和相交于点 .
(1)、请判断四边形的形状,并说明理由;(2)、若 , , 求四边形的面积和周长. -
4、 如图 :在矩形中, , 将矩形沿对角线折叠,点C落在点E处,交于点F.
(1)、求证:;(2)、求的长. -
5、(1)如图1,写出平面直角坐标系内点M,N,L,O,P的坐标.

(2)在平面直角坐标系内描出点 .
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6、如图, , 是平行四边形的对角线上的点, . 请你猜想:与有怎样的位置关系和数量关系?并对你的猜想加以证明.

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7、如图,动点P从出发,沿所示方向运动,每当碰到长方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,当点P第2025次碰到长方形的边时,点P的坐标为 .

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8、已知点和点关于轴对称,则 .
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9、由图中所表示的已知角的度数,可知∠的度数为 .

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10、如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,1),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,2),…,按这样的运动规律,经过第2021次运动后,动点P的坐标是( )
A、 B、 C、 D、 -
11、中国象棋在中国有着三千多年的历史,它难易适中,趣味性强,变化丰富细腻,棋盘棋子文字都体现了中国文化.如图所示,如果
所在位置的坐标为 ,
所在位置的坐标为 , 那么,
所在位置的坐标为________.( )
A、 B、 C、 D、 -
12、如图,四边形的对角线相交于点O,下列条件中不能判定四边形是平行四边形的是( )
A、 , B、 , C、 , D、 , -
13、将点向左平移3个单位长度,再向上平移2个单位长度后得到的点的坐标是( )A、 B、 C、 D、
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14、下列图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ).A、
B、
C、
D、
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15、将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C重合放在一起,其中 , .
(1)、如图1,与的数量关系是________,理由是_________;(2)、如图1,若 , 求的度数;(3)、如图2,将三角尺固定不动,改变三角尺的位置,但始终保持两个三角尺的顶点C重合,当时,求出的度数. -
16、将完全平方公式进行适当的变形,可以解决很多的数学问题.
例如,若 , , 求的值.
解:因为 , 所以 , 即 .
又因为 , 所以 , 所以 .
根据上面的解题思路与方法,解决下列问题.
(1)、若 , , 则______(直接填出结果);(2)、若 , , 求的值; -
17、如图, , 平分 , 平分 , , 求证: .

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18、如图,点G在上,已知 , 平分 , 平分 , 请说明的理由.

解:因为(______),
(______),
所以(______).
因为平分 ,
所以______(______).
因为平分 ,
所以______,
得(______),
所以(______).
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19、先化简,再求值: ,其中 , .
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20、计算:(1)、;(2)、;(3)、;(4)、 .