• 1、如图,AOBCOD是位似图形,点O是位似中心,且CD=2AB . 若点C的坐标为4,2 , 则点A的坐标为

  • 2、比3.5大而比2.4小的所有整数的和为
  • 3、在综合实践活动中,数学兴趣小组对1n这 n 个自然数中,任取两数之和大于 n 的取法种数 k 进行了探究.发现:当 n=2时,只有1,2一种取法,即k=1;当 n=3时,有 1,32,3两种取法,即k=2;当n=4时,可得k=4 . 若n=5 , 则 k 的值为;若n=35 , 则 k 的值为
  • 4、定义:等腰三角形的底边长与其腰长的比值k称为这个等腰三角形的“优美比”.若等腰三角形ABC的周长为13cmAB=5cm , 则它的“优美比”k为(     )
    A、54 B、35 C、3554 D、4553
  • 5、若3m4是最简二次根式,且m为整数,则m的最小值是
  • 6、已知关于x的方程3x5k=2的解是x=k2  , 则k的值是(   ).
    A、4 B、4 C、2 D、2
  • 7、以下是回收、绿色包装、节水、低碳四个标志,其中是轴对称图形的是(       )
    A、 B、 C、 D、
  • 8、【背景知识】数轴如图是一个非常重要的工具,它使数和数轴上的点建立起一一对应的关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础:如式子73 , 它的几何意义是数轴上表示7的点与表示3的点之间的距离,也就是说,在数轴上,如果点A表示的数记为a , 点B表示的数记为b , 则AB两点间的距离就可记作ab

    【综合运用】

    (1)、填空:点AB表示的数分别为7 , 2,则AB=;式子a+5的几何意义是数轴上表示a的点与表示的点之间的距离.
    (2)、根据绝对值的几何意义,当x2=3时,x=
    (3)、当表示x的点在2与5之间移动时,x5+x+2的值是否为固定值,如果是,求出固定值;如果不是,说明理由.
    (4)、由以上的探索猜想,对于任意有理数xx+5+x+3+x1是否有最小值?如果有,求出最小值,并写出此时x的值;如果没有,说明理由.
  • 9、问题情景:某综合实践小组进行废物再利用的环保小卫士行动,他们准备用废弃的宣传单制作长方体纸盒.

    操作探究:

    (1)、若准备制作一个无盖的正方体纸盒,图1中的______图形经过折叠能围成无盖正方体纸盒.
    (2)、如图2是小明的设计图,把它折成无盖正方体纸盒后与“小”字相对的字是______.
    (3)、根据图3方式制作一个有盖的长方体纸盒.方法:先在边长为12cm的正方形纸板四角剪去两个同样大小边长为2cm的小正方形和两个同样大小的小长方形,再沿虚线折合起来.该长方体纸盒的体积为多少?
  • 10、已知a=4,b=3
    (1)、若a<0<b , 求ab的值;
    (2)、若a<b , 求ab的值.
  • 11、雁田水库为东江流域支流石马河上游的重要水利设施,因地处广东省东莞市凤岗镇雁田村境内而得名.作为平湖街道重要的 “水源储备库”,雁田水库在保障当地居民生活用水、支撑片区工业生产用水需求,以及缓解旱季水资源紧张、维持区域水生态平衡等方面,发挥着不可替代的核心作用.上周星期日的雁田水库位刚好达到警戒蓄水位为 26.8 米,如表记录的是本周内的水位变化情况.(正号表示水位比前一天上升,负号表示水位比前一天下降)

    星期

    水位变化(米)

    +0.20

    +0.80

    0.35

    +0.30

    +0.25

    0.30

    0.60

    (1)、以警戒水位作为0点,用折线统计图表示本周的水位情况;
    (2)、本周水库的水位最高的一天是                , 最高水位是               米;
    (3)、本周日与上周日相比,水位是增加了还是减少了?并求出增加或减少了多少米?(用算式证明你的结论)
  • 12、下列各数:52,0,2,4
    (1)、画出数轴,并在数轴上标出各数.
    (2)、用“>”把各数连接起来.
  • 13、计算:
    (1)、336+(33)(4)
    (2)、2.5÷58×14
    (3)、8×122 
    (4)、99×(15)(用简便方法计算)
  • 14、将边长为1的正方形纸片按如图所示方法进行对折,第1次对折后得到的图形面积为S1 , 第2次对折后得到的图形面积为S2, , 第n次对折后得到的图形面积为Sn , 则S1+S2+S3++S6=

       

  • 15、若a+2+5b2=0 , 则ab=
  • 16、如图所示的几何体,这个几何体的名称是

  • 17、用“>”“<”填空:3 5
  • 18、如图,有理数a、b、c、d在数轴上的对应点分别是A、B、C、D.若a、c互为相反数,则下列式子正确的是(       )

    A、a+b>0 B、a+d>0 C、b+c<0 D、b+d<0
  • 19、天天在数学学习中遇到了神奇的“数值转换机”,按如图所示的程序运算,输入一个有理数x,则可相应的输出一个结果y.若输入x的值为3,则输出的结果y为(     )

           

    A、15 B、13 C、11 D、5
  • 20、一个正n棱柱有8个面,这个几何体是(     )
    A、三棱柱 B、五棱柱 C、六棱柱 D、七棱柱
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