• 1、观察图中尺规作图的痕迹,下列说法正确的是(       )

    A、作已知线段的垂直平分线 B、作一个角等于已知角 C、经过直线外一点作已知直线的垂线 D、作一个角的平分线
  • 2、如图,点O是ABC的重心.若阴影部分的面积的和是6,则ABC的面积是(     )

       

    A、8 B、10 C、12 D、14
  • 3、如图,在△ABC和△DEC中,已知CB=CE , 还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC , 不能添加的一组条件是(       ).

    A、AB=DEB=E B、AB=DEAC=DC C、AB=DEA=D D、A=DB=E
  • 4、如图,A=110°B=30° , 则ACD的度数是(     )

    A、110° B、120° C、130° D、140°
  • 5、甲型H1N1流感病毒的颗粒近似为球形,其直径大约为0.00000012m . 数据0.00000012用科学记数法表示为(     )
    A、0.12×10-6 B、1.2×10-6 C、1.2×10-7 D、12×10-8
  • 6、下列图形中,作ABC的边BC上的高,正确的是(       )
    A、 B、 C、 D、
  • 7、若x1是分式,则□可以是(     )
    A、π B、2025 C、0 D、x
  • 8、下列是北京大学、中国科学院大学、中国药科大学和中南大学的标志性图案,其中是轴对称图形的个数有(       )

    A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
  • 9、【新定义】

    若两条直线l1和l2的交点在x轴上,且直线l分别与直线l1交于点P(m,n),与直线l2交于点Q(n,m)(P、Q不与原点重合),则称直线l是l1和l2的“美好对应轴”.

    例:如图1所示,l1:y=17x+57l2:y=12x52相交于点A(5,0),直线l:y=x1分别与l1 , l2交于点P(-2,1)和点Q(1,-2),称直线l是l1l2的“美好对应轴”.

    (1)、若直线l是l1和l2的“美好对应轴”,已知直线l与l1交点为P(3,2),则另外一个交点Q();
    (2)、如图2所示,已知l1:y=13x+2l2:y=x6 , 请判断l:y=x是否为l1和l2的“美好对应轴”,并说明理由;
    (3)、如图3所示,已知l1:y=13x+2l:y=-x+4 , 若l是l1和l2的“美好对应轴”,请求出l2的函数表达式.
    (4)、【拓展研究】如图4所示,l1:y=13x+2 , 直线l是l1和l2的“美好对应轴”,l和l1交于点P,l和l2交于点Q,连接PO、QO,若AOP的面积和△AOQ的面积存在两倍关系,请直接写出点P的坐标.
  • 10、【回顾教材】

    在《第一章勾股定理》中,我们先是通过测量、数格子的方法初

    步发现了勾股定理,后续又通过严谨的推理过程验证了这一定理.在研究勾股定理的过程中,我们观察到面积与线段之间存在着可相互转化的关系.具体而言,在某些特定条件下,可以通过构造适当的几何模型或运用代数方法,实现面积大小与线段长度的转换.

    (1)、【基础应用】如图1,Rt△ABC的三边分别为a,b,c,以三边向外作正方形,正方形的面积分别记为S1,S2,S3 . 若S3S2=8 , 则a=
    (2)、【延伸扩展】在课后拓展环节,老师留下思考题:你能提出什么新问题?小宝同学设计了如下问题:如图2,分别以四边形ACBD的四条边为边向外作四个正方形,已知∠ACB=∠ADB=90°,面积分别为m,n,p,q.若m+n=12求p+q的值.
    (3)、小安同学设计了如下问题:如图3,将图1的图形放入长方形OPQR中,使点I,J、K,L,M,N都在长方形OPQR的边上,连接KC、LC,若S△KLC=10,b=2a,求c的值.
  • 11、学校创客社团为科技节布置展位,需运输3D打印器材与编程设备的包装箱,现租用了A型手动折叠款和B型电动轻便款两种小型搬运车:已知用2辆A型搬运车和1辆B型搬运车一次可装满16个包装箱;用1辆A型搬运车和2辆B型搬运车一次可装满14个包装箱.
    (1)、1辆A型搬运车和1辆B型搬运车一次分别能装满多少个包装箱?
    (2)、现有32个包装箱需一次性运完,计划租用A型车a辆和B型车b辆(a、b为正整数,每种搬运车至少租一辆),每辆车均装满且无剩余.已知A型搬运车单次租用费18元,B型搬运车单次租用费15元,请设计出最省钱的租车方案,并求最少费用.
  • 12、在边长为1个单位长度的正方形网格中建立如图所示的平面直角坐标系,△ABC的顶点均在格点上.

    (1)、过点C作CD∥BA,且CD=BA,画出线段CD;
    (2)、在(1)的条件下,求证:CA平分∠BCD.
  • 13、在“金话筒”我的阅读故事演讲比赛中,要从小宝和小安中选一位同学代表班级参赛,已知小宝和小安在之前的备赛环节的测试成绩如下:

    小宝同学:60,70,70,80,89,91,92,96,98,100;

    小安同学:70,75,80,82,88,92,92,93,95,96.

    (1)、小宝同学的测试成绩数据的四分位数m25 , m50 , m75
    (2)、根据四分位数可绘制如图的箱线图,观察图中小宝同学和小安同学的箱线图,成绩比较集中;
    (3)、你认为应选派谁代表班级参加“金话筒”我的阅读故事演讲比赛?请说明理由.
  • 14、解方程组:

    {2x3y=55x+6y=28

  • 15、计算:
    (1)、83+|32|(2026π)0
    (2)、27+12323×6
  • 16、如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠DCB=60°,对角线BD平分∠ABC,且BD⊥CD,点E是AB上一点,连接CE和DE.记△CDE的面积为S1 , △ADE的面积为S2 , 若AB=4,则S1-S2的值为

  • 17、在生物实践课的生态瓶搭建项目中,同学们需采购相应实验用具.购买一套价值15元的生态瓶基础工具包,同时购买若干个玻璃瓶,已知每个玻璃瓶定价为6元.设某小组购买x个玻璃瓶,付款总金额为y元,则y与x的表达式为
  • 18、学校体育节进行入场式展示评比,评分项目队列整齐、精神面貌和主题创意依次按照2:3:5计算综合成绩.启航班这三项分别得了88分、90分和92分,则启航班的综合成绩是分.
  • 19、已知M(a1,3)N(2,b+1)关于x轴对称,则(a+b)2025的值为
  • 20、当x=时,二次根式2x+3有意义(写出一个符合条件的实数).
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