• 1、如图,在等腰Rt△ABD中, ∠ADB=90°,点F在线段AD上,点C在BD的延长线上,连结AC, BF,并延长BF交AC于点E,且BF=AC.

    (1)、求证: BE⊥AC;
    (2)、过点F作FG∥BD,交AB 于点 G,猜想线段GF、DC、BD满足的数量关系,并证明;
    (3)、若E为AC中点,求AF : DF的值.
  • 2、如图,直线 y=43x+8与x, y轴分别交于A, B两点,点M在线段OB上,将△ABM沿直线AM折叠,此时点B恰好落在点B'(a,0)处.

    (1)、求a的值;
    (2)、求直线AM 的解析式;
    (3)、若点C在坐标轴上,△ABC是等腰三角形,请直接写出点C的坐标.
  • 3、风筝制作技艺是国家级非物质文化遗产.为制作一只京燕风筝,小明准备了五根直竹条(如图1):一根门条、两根等长的膀条和两根等长的尾条.他将门条和膀条分别烤弯后与尾条一起扎成风筝的骨架(如图2),其头部高、胸腹高与尾部高的比是1:1:2.已知单根膀条长是胸腹高的5倍,门条比单根膀条短10cm,图1中BC的长是门条长的 59,AB,CD的长均等于胸腹高.求这只风筝的骨架的总高.

  • 4、已知一次函数 l1:y=kx+5k0和正比例函数 l2:y=x,过点A(t,0)作平行于y轴的直线分别交直线l1 , l2于点B和点 C,若在0≤t≤4的范围内,恒有BC≤5成立,则k的取值范围为.
  • 5、如图,在Rt△ABC中, ∠ACB=90°,.分别以Rt△ABC的三边为边在AB 的同侧作三个正方形,顶点 H恰为DE的中点,若阴影部分(四边形KNCM)的面积为9,则正方形ABHK的面积为.

  • 6、如图,在△ABC中, AB=AC=5, BC=6,点D为边AC上一动点,将△BCD沿BD折叠得到△BED, BE与AC交于点 F,则EF的最大值为.

  • 7、已知∠MON=100°,点A在射线OM上,以点O为圆心, OA长为半径画弧,交射线ON于点B.若分别以点A,B为圆心,AB长为半径画弧,两弧交于点C,连接AC,则∠OAC的度数为.
  • 8、已知关于x,y的二元一次方程组 {x+3y=4-ax-y=3a,下列结论正确的是.(填序号)

    ①当这个方程的解x,y的值互为相反数时,a=-2;

    ②当a=1时,方程组的解也是方程x+y=4+2a的解;

    ③无论a取什么实数时,x+2y的值始终不变;

    ④若用x表示y,则 y=-x2+32

  • 9、已知不等式 ax+3≥0的自然数解有4个,则a的取值范围是.
  • 10、若 a2+b2=4ab,则 a+ba-b的值为.
  • 11、如图,题目中的部分文字被墨水污染无法辨认,导致题目因缺少条件而无法解答、经查看答案解析发现,若设第一次购买了x个魔方,则可列方程 1500x-1000x-10=5进行解答.则被墨水污染部分的文字为:这次商家每个魔方5元(填“涨价”或“优惠”),结果比上次买了10个(填“多”或“少”).

  • 12、已知△ABC的周长是12, AB=2AC,则边AC的取值范围是.
  • 13、若 a=12-1,则 3a2-6a-1=.
  • 14、定义一种新运算“ab”为:当ab时,ab=ab:当a<b时,ab=a+b . 例如:34=34=763=6+3=3
    (1)、填空:54=
    (2)、若3x22x=6 , 求x的值;
    (3)、若2m+1m2>2 , 求m的取值范围.
  • 15、下列各式是一元一次不等式的有(    )个
    (1)3x+2>x1;(2)5x+3<0;(3)1x+3<5x1;(4)xx1<2x
    A、1 B、2 C、3 D、4
  • 16、仔细观察图,认真阅读对话:

    根据以上对话内容,可知小明买的5元邮票有(    ).

    A、1枚 B、3枚 C、5枚 D、7枚
  • 17、聪聪是数学爱好者,多次参加“希望之星竞赛”活动.有一天聪聪和妈妈去商场购物,购ABC三样商品各3件、2件、1件,共付款315元,而另一位阿姨购ABC三样商品各5件、3件、1件,共付款480元,聪聪想了想,说:“我能算出购ABC三样商品各1件共多少钱.”请你用所学的知识算一算,相信你一定能算出来
  • 18、某学校的篮球的数量比排球的2倍少3,足球与排球的数量之比是2∶3,这三种球共41个,则三种球各有多少个?
  • 19、对于等式yax2bxc , 当x=-1时,y=0;当x=5时,y=60;当x=0时,y=-5.求a2+2abc2的值.
  • 20、在整式ax2bxc中,当x=1,2,3时,整式的值依次是0,3,28.求abc的值.
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