相关试卷
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.4 多边形的内角和与外角和
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.3 三角形的中位线
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.2.2 平行四边形的判定 ——用对角线的关系判定平行四边形
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.2.1 平行四边形的判定——用边的关系判定平行四边形
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.1 平行四边形的性质 课时2
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.1 平行四边形的性质 课时1
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.4分式方程课时2
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.4 分式方程课时1
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.3 分式的加减法 课时2
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.3 分式的加减法 课时1
-
1、列方程组求解古算题:
今有牛五、羊二, 直金十两.牛二、羊五, 直金八两. 问:牛、羊各直金几何?(选自《九章算术》)
题目大意:5头牛、2只羊共值10两“金”;2头牛、5只羊共值8两“金”.每头牛、每只羊各值多少“金”?
-
2、今有甲、乙怀钱,各不知其数.甲得乙十钱,多乙余钱五倍.乙得甲十钱,适等.问:甲、乙怀钱各几何?(选自《张丘建算经》)
题目大意:甲、乙两人各带了若干钱.如果甲得到乙的10钱,那么甲的钱数比乙剩余的钱数多5倍;如果乙得到甲的10钱,那么两人钱数相等.甲、乙两人各带了多少钱?
-
3、比较平行线的判定定理与性质定理,它们有什么特殊的关系?试着找几组具有这种关系的其他命题,并判断它们的真假.
-
4、如图,MN,EF 分别表示两面互相平行的镜面,一束光线AB 照射到镜面 MN上, 反射光线为BC,此时, ∠1=∠2; 光线BC经镜面EF反射后的反射光线为CD,此时∠3=∠4.试判断AB与CD的位置关系,你是如何思考的?
-
5、 小明、小亮、小颖三人参加一项比赛,比赛包括A,B,C三个项目,每个项目三人都要排出名次, 第一名得3分,第二名得2分,第三名得1分,不存在并列情况.经过比赛,三人的部分得分见下表,已知小亮在两个项目中得分相同,并且三人的总分各不相同,请你判断此次比赛谁是冠军.
参赛者
比赛项目
总分
名次
A
B
C
小明
2
小亮
3
小颖
1
-
6、有三个纸箱,一个箱内装有橘子,一个箱内装有苹果,一个箱内混装了一些橘子和苹果.三个箱子外面分别贴有“橘子”“苹果”“混合水果”的标签,可是工作人员不慎将所有标签都贴错了.请你只检查一个箱子即确定各箱子内的水果品种.
-
7、 如图, 直线a, b被直线 OA, OB所截. 已知. 你还能求出哪些角的度数?
-
8、 如图,直线a,b被直线c所截.(1)、如果a∥b,你能得到哪些角之间的等量关系?(2)、写出能够证明a∥b的条件(能写几个就写几个).
-
9、 小丽发现: 是无理数, 是无理数, 是无理数.于是她猜想:两个无理数的和一定还是无理数.你认为她的猜想正确吗?为什么?
-
10、 小华将n=0,1,2分别代入代数式 结果发现这个代数式的值都是0.于是他猜想:对于所有的自然数,代数式 的值都是0.你认为小华的猜想正确吗?为什么?
-
11、 已知: 如图, AB∥CD, PM和QN分别是内的两条射线,且∠BPM=∠DQN.
求证: PM∥QN.
-
12、将正方形的四个顶点用线段连接,什么样的连法最短?研究发现,并非对角线最短,而是如图所示的连法最短(即用线段 AE,DE,EF,BF,CF把四个顶点连接起来 ).已知图中. 请证明 .
-
13、 已知: 如图, 点O在直线AB上, 射线OC平分∠AOD, 且OC⊥OE.
求证: ∠DOE=∠BOE.
-
14、如果只给你一根长绳子,那么你如何利用它得到一个直角?
-
15、美国哥伦比亚大学收藏有一块古巴比伦时代的泥板,其中有4列15行数字.经研究,这块泥板第二列、第三列的数字实际上相当于下表第二列、第三列的数字,而且每一行的第二列数字、第三列数字与下表中同一行的第一列数字都存在着同一种关系.你知道这些数字间的关系吗?借助计算器进行探索.
第一列
第二列
第三列
120
119
169
3 456
3 367
4 825
4 800
4 601
6 649
13 500
12 709
18 541
72
65
97
360
319
481
2 700
2 291
3 541
960
799
1 249
600
481
769
6 480
4961
8 161
60
45
75
2 400
1679
2 929
240
161
289
2 700
1771
3 229
90
56
106
-
16、如图,哪些三角形是直角三角形,哪些不是?说说你的理由.
-
17、如果将直角三角形的三条边长同时扩大相同的倍数,那么得到的三角形还是直角三角形吗?你还能提出什么问题?
-
18、如果三条线段a,b,c 满足 那么这三条线段组成的三角形是直角三角形吗?为什么?
-
19、 如图, 在正方形 ABCD 中, AB=4, AE=2,DF=1,图中有几个直角三角形?你是如何判断的?
-
20、下列几组数能否作为直角三角形的三边长?说说你的理由.(1)、9, 12, 15;(2)、12, 18, 22;(3)、12, 35, 36;(4)、15, 36, 39.