• 1、 若 3x-3在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是.
  • 2、如图,在平面直角坐标系xOy中,A,B分别是横、纵轴正半轴上的动点,四边形OACB是矩形,函数 y=1xx0的图象与边AC交于点M,与边BC交于点 N(M,N不重合).给出下面四个结论:

    ①△COM 与△CON 的面积一定相等;

    ②△MON 与△MCN的面积可能相等;

    ③△MON一定是锐角三角形;

    ④△MON可能是等边三角形.

    上述结论中,所有正确结论的序号是(    )

    A、①③ B、①④ C、②③ D、②④
  • 3、 如图,∠MON=100°,点A在射线OM上,以点O为圆心,OA长为半径画弧,交射线ON于点B.若分别以点A,B为圆心,AB长为半径画弧,两弧在∠MON内部交于点C,连接AC,则∠OAC的大小为(    )

    A、80° B、100° C、110° D、120°
  • 4、 2025年5月29日,行星探测工程天问二号探测器在西昌卫星发射中心成功发射,开启对近地小行星2016HO3的探测与采样返回之旅.已知该小行星与地球的最近距离约为月球远地点距离的45倍,月球远地点距离约为( 4×105km则该小行星与地球的最近距离约为(    )
    A、1.8×105km B、1.8×106km C、1.8×107km D、1.8×1010km
  • 5、若关于x的一元二次方程 ax2+2x+1=0有两个相等的实数根,则实数a的值为(    )
    A、- 4 B、-1 C、1 D、4
  • 6、一个不透明的袋子中仅有3个红球、2个黄球和1个白球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机摸出一个球,摸出的球是白球的概率是(    )
    A、16 B、13 C、12 D、56
  • 7、若一个六边形的每个内角都是x°,则x的值为(    )
    A、60 B、90 C、120 D、150
  • 8、实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,下列结论中正确的是(    )

    A、a >-1 B、a+b=0 C、a-b > 0 D、|a|>|b|
  • 9、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 10、在人教版八年级下册教材“实验与探究——丰富多彩的正方形”中,我们研究正方形的性质时用到了图①、图②两个图形,图②为大小不等的两个正方形如图排列,整个图形被切割为5部分,受这两个图形的启发,三个数学兴趣小组分别提出了以下问题,请你回答:

    (1)、【问题一】“启智”小组提出问题:如图①,正方形ABCD的对角线相交于点O , 点O又是正方形A1B1C1O的一个顶点,OA1AB于点EOC1BC于点F , 则AEBF的数量关系为
    (2)、【问题二】受图①启发,“善思”小组继续探究,画出了图③:直线mn经过正方形ABCD的对称中心O , 直线m分别与ADBC交于点EF , 直线n分别与ABCD交于点GH , 且mn , 若正方形ABCD边长为10,求四边形OEAG的面积;
    (3)、【问题三】受图②启发,“智慧”小组继续探究,画出了图④:正方形CEFG的顶点G在正方形ABCD的边CD上,顶点EBC的延长线上,且BC=12CE=4 . 在直线BE上是否存在点P , 使APF为直角三角形?若存在,请直接写出BP的长度;若不存在,说明理由.
  • 11、如图1,在矩形ABCD中,AB=6BC=8 , 点O在边BC上,以O为圆心BO为半径作OO与射线BD的另一个交点为E,直线CE与射线AD交于点F.

    (1)、设BO=xBE=y , 求y与x之间的函数关系式,并直接写出x的取值范围;
    (2)、如图2,连接AO , 当AOCE时,请求出O的半径;
    (3)、如果射线ECO的另一个交点为Q,连接OQ , 问是否存在COQ为直角三角形,若存在,请直接写出RtCOQ的面积;若不存在,请说明理由.
  • 12、如图,在平面直角坐标系中,点A(1,0)B(0,3)在抛物线y=x2+bx+c上,该抛物线的顶点为C . 点P为该抛物线上一点,其横坐标为m

    (1)、求该抛物线的解析式;
    (2)、当BPy轴时,求BCP的面积;
    (3)、当该抛物线在点A与点P之间(包含点A和点P)的部分的最高点和最低点的纵坐标之差为定值时时,求出m的取值范围并写出这个定值;
    (4)、在抛物线对称轴上是否存在一点E,使ABE是以AB为斜边的直角三角形?若存在,直接写出点E的坐标;若不存在,请说明理由.
  • 13、如图,抛物线y=x2+bx+c过点(2,5)(2,3)

    (1)、求抛物线的函数表达式;
    (2)、已知该抛物线与x轴交于点A,B(点A位于点B的左侧),与y轴交于点C.

    ①若点P是该抛物线位于第一象限部分上的一动点,过点P作x轴的垂线交BC于点Q,求PQ的最大值及此时点P的坐标;

    ②若点M是抛物线对称轴上一动点,是否存在以点B,C,M为顶点的三角形是直角三角形?若存在,请在备用图上画出符合条件的图形,并求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

  • 14、在平面直角坐标系中,把与x轴交点相同的二次函数图象称为“共根抛物线”.如图,抛物线L1y=14x212x+2交x轴于点A,B(点A在点B左侧),交y轴于点C.抛物线L2L1是“共根抛物线”,其顶点为P.

    (1)、若抛物线L2经过点(1,5) , 求抛物线L2对应的函数关系式;
    (2)、当BPC的周长最小时,求抛物线L2对应的函数关系式;
    (3)、是否存在以点A,C,P为顶点的三角形是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出抛物线L2对应的函数关系式;若不存在,请说明理由.
  • 15、如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=k1x交于A(1,4)B(4,m)两点,延长AO交反比例函图象于点C , 连接OB

     

    (1)、求一次函数与反比例函数表达式.
    (2)、求AOB的面积.
    (3)、在x轴上是否存在点P,使得PAC是直角三角形?若存在,请求出P点坐标,若不存在,请说明理由.
  • 16、如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+b与x轴的正半轴交于点A,与y轴的负半轴交于点D,点B在x轴的正半轴上,四边形ABCD是平行四边形,线段OA的长是一元二次方程x24x12=0的一个根.请解答下列问题:

    (1)、求点D的坐标;
    (2)、若线段BC的垂直平分线交直线AD于点E,交x轴于点F,交BC于点G,点E在第一象限,AE=32 , 连接BE , 求tanABE的值;
    (3)、在(2)的条件下,点M在直线DE上,在x轴上是否存在点N,使以E、M、N为顶点的三角形是直角边比为1∶2的直角三角形?若存在,请直接写出EMN的个数和其中两个点N的坐标;若不存在,请说明理由.
  • 17、同学们还记得吗?图①、图②是人教版八年级下册教材“实验与探究”中我们研究过的两个图形.受这两个图形的启发,数学兴趣小组提出了以下三个问题,请你回答:

    (1)、【问题一】如图①,正方形ABCD的对角线相交于点O , 点O又是正方形A1B1C1O的一个顶点,OA1AB于点EOC1BC于点F , 则AEBF的数量关系为
    (2)、【问题二】受图①启发,兴趣小组画出了图③:直线mn经过正方形ABCD的对称中心O , 直线m分别与ADBC交于点EF , 直线n分别与ABCD交于点GH , 且mn , 若正方形ABCD边长为8,求四边形OEAG的面积;

    (3)、【问题三】受图②启发,兴趣小组画出了图④:正方形CEFG的顶点G在正方形ABCD的边CD上,顶点EBC的延长线上,且BC=6CE=2 . 在直线BE上是否存在点P , 使APF为直角三角形?若存在,求出BP的长度;若不存在,说明理由.

  • 18、如图1,在矩形ABCD中,AB=10AD=8EAD边上的一点,连接CE , 将矩形ABCD沿CE折叠,顶点D恰好落在AB边上的点F处,延长CEBA的延长线于点G

    (1)、求线段AE的长;
    (2)、求证四边形DGFC为菱形;
    (3)、如图2,MN分别是线段CGDG上的动点(与端点不重合),且DMN=DCM , 设DN=x , 是否存在这样的点N , 使DMN是直角三角形?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由.
  • 19、如图,抛物线y=12x2+bx+c经过点B(4,0)和点C(0,2) , 与x轴的另一个交点为A , 连接ACBC

    (1)、求抛物线的解析式及点A的坐标;
    (2)、如图1,若点D是线段AC的中点,连接BD , 在y轴上是否存在点E , 使得BDE是以BD为斜边的直角三角形?若存在,请求出点E的坐标;若不存在,请说明理由;
    (3)、如图2,点P是第一象限内抛物线上的动点,过点PPQy轴,分别交BCx轴于点MN , 当PMC中有某个角的度数等于OBC度数的2倍时,请求出满足条件的点P的横坐标.
  • 20、如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于B(4,0)C(2,0)两点.与y轴交于点A(0,2)

    (1)、求该抛物线的函数表达式;
    (2)、若点P是直线AB下方抛物线上的一动点,过点P作x轴的平行线交AB于点K,过点P作y轴的平行线交x轴于点D,求12PK+PD的最大值及此时点P的坐标;
    (3)、在抛物线的对称轴上是否存在一点M,使得MAB是以AB为一条直角边的直角三角形:若存在,请求出点M的坐标,若不存在,请说明理由.
上一页 162 163 164 165 166 下一页 跳转