• 1、先化简,再求值:2x+3y22x+y2xy , 其中x=3,y=2
  • 2、某中学开设足球、篮球、乒乓球、羽毛球、排球五项球类活动,为了解学生对这五项活动的喜爱情况,随机调查了m名学生(每名学生必选且只能选择这五项活动中的一项),并根据调查结果绘制了如图所示的两幅不完整的统计图,根据统计图提供的信息,解答下列问题:

    (1)、m=______,n=______,并补全条形统计图;
    (2)、若全校共有1800名学生,求该校约有多少名学生爱踢足球;
    (3)、在抽查的m名学生中,学校打算从喜欢羽毛球运动的甲、乙、丙、丁四人中选取2名参加区中学生羽毛球比赛,请用列表法或画树状图法求同时选中甲、丙的概率.
  • 3、(1)解方程组xy=42x+y=5

    (2)解不等式组:x1>3x3xx+52

  • 4、(1)计算:20240134+31+2sin60°

    (2)化简:a+22aa6

  • 5、如图,在RtABC中,ACB=90°AC=3BC=4 , 点DAB上一点,点PAC上,且CP=1 , 将CP绕点C在平面内旋转,点P的对应点为点Q , 连接AQDQ

    (1)当点D是AB的中点时,DQ的最小值为

    (2)当CDAB , 且点Q在直线CD上时,连接BQ , 则tanQBC的值为

  • 6、如图,矩形ABCD中,AB=4AD=43 . 以点A为圆心,将边AD顺时针旋转,交AC于点E , 得到扇形ADE , 扇形ADE正好是一个圆锥的侧面展开图,则该圆锥的底面圆半径是

  • 7、已知点12a3位于第三象限,则a的取值范围是
  • 8、如图,ABCD中,AB=5AD=8 , 将ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在平面上A'处.若A'C=5 , 则BD长为(     )

    A、8 B、53 C、7.8 D、35
  • 9、在刚刚过去的第33届夏季奥运会中,中国健儿创造了新的境外参加奥运会的最佳成绩,在以下给出的运动图标中,属于轴对称图形的是(     )
    A、 B、 C、 D、
  • 10、从3.14,0,1373这四个数中任取一个数,取到无理数的概率是 (       )
    A、12 B、34 C、13 D、14
  • 11、下列四个数中,比3小的数是(     )
    A、0 B、2 C、12 D、4
  • 12、已知△ABC内接于⊙O,AB是⊙O的直径,D为圆上一点,DF是⊙O的切线,连结CD,与AB交于点E.

    (1)、如图1,延长BA与DF交于点F.

    ①若∠ACD=25°,求∠F的大小.

    ②若AF=3,DF=5,求⊙O的半径.

    (2)、如图2,AC>BC,DF//AB,延长CA与DF交于点F,若CAAF=45 , 求△BCE与△CDF的面积比.
  • 13、已知二次函数y=(x-m)2—2(x-m),m为实数.
    (1)、若m=1,求该函数图象的对称轴.
    (2)、若该函数图象与y轴交于点(0,n),求证:n≥-1.
    (3)、若点A(2m,y1),B(-2,y2),C(6,y3)在该函数图象上,且y1
  • 14、如图,点E,F分别在正方形ABCD的边BC,CD上,且BE=CF,AE与BF交于点G.

    (1)、求证:△ABE≌△BCF.
    (2)、连结AF,若点E是BC的中点,求tan∠AFG的值.
  • 15、钱塘江绿道是浙江首个完全贯通的城市主要水系绿道,也是全国目前已建成的最长沿江连续绿道.圆圆和方方在笔直的绿道上分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,两人与甲地的距离s关于时间t的函数图象如图所示,圆圆的速度是180m/min,圆圆跑了2分钟后休息了a分钟,然后按原速度继续跑,方方的速度是150m/min,最后圆圆与方方同时到达各自终点.

    (1)、求a的值和图中AB对应的函数表达式.
    (2)、求两人相遇时t的值.
  • 16、如图,平行四边形ABCD的顶点均在格点上,找到格点P,使BP平分∠ABC.画法1:在AD边上找到格点P,使AP=AB.

    画法2:在BC边上找到格点E,使BE=AB,连结AE,找到格点P.

    (1)、请根据上述画法分别在图1和图2中标出格点P,连结BP.

    图1

    (2)、从两种画法中选择一种证明BP平分∠ABC.

    图2

  • 17、为倡导健康生活方式,国家将“体重管理”纳入健康战略.国际上常用身体质量指数(BMI)来衡量人体胖瘦程度,其计算公式是BMI=(kg)2(m2)中国人的BMI数值标准为:BMI<18.5为偏瘦;18.5≤BM<24为正常;24≤BMI<28为偏胖;BMI≥28为肥胖.某校为调查九年级学生的胖瘦程度,从该年级随机抽取10名学生,测得他们的身高和体重,并计算出相应的BMI数值.

    【收集数据】

    九年级10名学生数据统计表

    编号


    1

    2

    3

    4


    5

    6

    7

    8

    9

    10

    体重(kg)

    59.0

    62.4

    70.0

    70.6

    63.8

    57.8

    64.2

    72.7

    54.0

    52.2

    身高(m)

    1.64

    1.73

    1.72

    1.78

    1.85

    1.70

    1.56

    1.61

    1.62

    1.64

    BMI

    21.9

    20.8

    23.7

    22.3

    18.6

    x

    26.4

    28.0

    20.6

    19.4

    【整理数据】

    九年级10名学生BMI频数分布表

    组别

    BMI

    频数

    A

    BMI<18.5

    0

    B

    18.5≤BMI<24

    a

    C

    24≤BMI<28

    b

    D

    BMI≥28


    1

    【应用数据】

    (1)、求数据统计表中x的值,并直接写出a,b的值.
    (2)、请估计该校九年级300名学生中BM≥24的人数.
  • 18、解下列方程(组):
    (1)、x2—2x-3=0.
    (2)、{x2y=33x+2y=1
  • 19、计算:
    (1)、|-2|+(一1)3.
    (2)、(15)14
  • 20、如图,点E在菱形ABCD的边CD上,将△ADE沿AE折叠,使点D的对应点F恰好落在边BC上.若DECE=52则cosB的值是.

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