• 1、如图,方格纸中每个小正方形的边长都是1个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系, ABC的顶点都在格点上.

    (1)、将△ABC向右平移 4个单位长度得到△A1B1C1 , 请画出△A1B1C1.
    (2)、画出△A1B1C1关于点 O的中心对称图形△A2B2C
    (3)、若将△ABC绕某一点旋转可得到△A2B2C2 , 则旋转中心的坐标为.
  • 2、某市计划在张村、李村之间建一个活动中心 P,张、李两村坐落在两相交的笔直公路内(如图所示).活动中心 P点必须满足下列条件:①P点到两条公路的距离相等,②P点到张、李两村的距离也相等,请你运用尺规作图法确定 P点的位置.(保留作图痕迹,不写作法)

  • 3、   
    (1)、解不等式 2(x-1) - x≤2x+1.
    (2)、解不等式组 {3x-3<1+2x2xx-95,并把解集在数轴上表示出来.

  • 4、如图,在△ABD和△ACE中, AB=AD, AC=AE, AB>AC, ∠DAB=∠CAE=50°,连接 BE,  CD交于点  F,连接 AF.下列结论: ①BE=CD; ②∠EFC=50°; ③AF平分∠DFE; ④点 A到 DC和 BE的距离相等.其中正确的有(填正确的序号).

  • 5、如果关于 x的不等式 2x-3a<-2的解集与 2x<4的解集相同,则 a=.
  • 6、已知点 A (1,-3)先向上平移 4个单位长度,再向右平移 2个单位长度得到点 B,则点 B的坐标为.
  • 7、“x的 2倍与 y的 3倍的差是负数”,用不等式表示:.
  • 8、某校举行知识竞赛,共有 30道抢答题,答对一题得 5分,答错或不答扣 3分,要使总得分不少于 80分,则至少应该答对几道题?若设答对 x道题,可得式子为( )
    A、5x-3  (30-x)   >80 B、5x-3  (30-x)  ≤80 C、5x-3x≥80 D、5x-3  (30-x)  ≥80
  • 9、在 Rt△ABC中, ∠C=90°,以 A为圆心,适当长为半径画弧,交 AC, AB于 D,E两点,再分别以 D,E为圆心,大于 12DE的长为半径画弧,两弧交于点 M,作射线 AM交 BC于点 F,若 BF=5, BC=9,则点 F到 AB的距离为(    )

    A、3 B、4 C、4.5 D、5
  • 10、下列命题是真命题的是(    )
    A、有一个角是 60°的三角形是等边三角形 B、若 a>b,则 a2>b2 C、在角的内部,到角的两边距离相等的点一定在这个角的平分线上 D、三角形的一个外角大于任何一个内角
  • 11、不等式 2x+1<x的解集在数轴上可以表示为(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 12、如果 a>b,那么下列各式中正确的是(       )
    A、a-3<b-3 B、12a<12b C、2a<2b D、-2a<-2b
  • 13、如图1,△ABC中, ∠A=30°, ∠ABC=90°. 点O是斜边AC中点, 连接OB.点D为AB上一动点(不与端点A,B重合),连接OD.将OD绕点O逆时针旋转120°得到OD',连接DD'交OB于点M.

    (1)、 求证: AOBD=ADBM.
    (2)、如图2,过点D作DE∥AC交BC于点E,连接OE,将OE绕点O逆时针旋转 120得到OE',连接EE'交OC于点N. 过点O作OF⊥BC于点F. 设k=ON:OM.

    ①当AD=BD时,求k的值.

    ②当AD≠BD时,k的值与问 (2) ①所求的值相等,求AD∶AB的比值.

  • 14、如图1,在 Rt△ABC中, ACB=90,AC=1,BC=x(x>0),过点C作斜边AB的高,垂足为D,设CD=y.如图2,第一象限被直线y=x和直线y=1分成四个区域.

    (1)、求y关于x的函数解析式.
    (2)、证明:y<x且y<1,观察并判断函数图象上的点(x,y)在图2第一象限的哪个区域.
    (3)、请根据要求,探究题(1)中求得的函数在第一象限内的图象与性质.

    ①列表:(备注:无理数四舍五入到0.001)

    x=

    0.2

    0.5

    0.8

    1

    1.2

     3

    2

    3

     15

    4

    x≈

    0.2

    0.5

    0.8

    1

    1.2

    1.732

    2

    3

    3.873

    4

    y=

     2626

     55

     44141

     22

     66161

     32

     255

     31010

     134

     41717

    y≈

    0.196

    0.447

    0.625

    0.707

    0.768

    0.866

    0.894

    0.949

    0.968

    0.970

    ②描点:在平面直角坐标系中(图3),先用铅笔描点、连线,确定无误后再用黑色水笔描图.

    ③写出性质:观察图象(x>0),类比已学函数的研究方法,另外写出一条不同于性质I的性质.

    性质 1:该函数图象在第一象限.

    性质2:     ▲    .

    (4)、在BC上取靠近点C的四分点M,以点C为圆心,CM长为半径作弧,且与CD交于点N.已知当tanB 约为 56时 ,DN取得最大值.据此,求关于x 的方程 11+x2=2tx+14有两个不同的正数解时t的取值范围(端点值若为无理数则四舍五入到0.001).
  • 15、某直五棱柱实心木质配件的立体图如图1所示,其底面是由边长为4cm的正方形裁去一个等腰三角形后得到的五边形,立体图标注尺寸为实际尺寸(单位: cm),按1∶2 的比例绘制的三视图如图2所示.

    (1)、求该配件的表面积.
    (2)、如图3,若垂直于配件上下底面打磨出一个完整的圆柱体,该圆柱体上底面⊙O分别与俯视图中的AB, CD, EA相切于点M, N, F,求⊙O的半径.
  • 16、电子跳蚤可在复杂环境中执行任务.将其抽象为一点,起跳后的运动轨迹可看作抛物线的一部分,且每次运动的轨迹形状保持不变.实验中,跳蚤从水平地面上的点O起跳,最终落在水平地面上的点P.以点O为原点,OP所在直线为x轴,过点O垂直于地面的直线为y轴,以1cm为一个单位长度建立平面直角坐标系xOy.已知OP=20cm,轨迹最高点距地面(x轴) 10cm.

    (1)、求跳蚤跳跃轨迹对应的抛物线函数表达式.
    (2)、跳蚤前方地面上有一长方体挡板,其截面为矩形ABCD,与运动轨迹在同一平面内.已知OA=28cm, AB=2cm, BC=7.5cm.若跳蚤先向挡板垂直方向爬行k米,再按(1)中的轨迹跳跃一次,刚好跳到挡板上底面,即其下落轨迹经过线段CD(含端点C、D),求爬行距离k的取值范围.
  • 17、如图,等腰△ABC的顶点∠BAC=α,以腰AB为直径作半圆,交BC于点D,交AC于点E.

    (1)、当α=50°,求 BD^的度数.
    (2)、若点E为 AD^的中点,求α的度数.
  • 18、【问题背景】如图所示,某兴趣小组需要在正方形纸板ABCD上剪下风筝状纸板(阴影部分),点E在对角线BD上.

    【数学理解】

    (1)、该风筝状纸板是由两个全等三角形组成,请写出△ADE≌△CDE的证明过程.
    (2)、若裁剪过程中满足DE=DA,求“筝尾”∠AEC的度数.
  • 19、解分式方程: 3x-1=2x.
  • 20、化简求值: x+12-2x,其中 x=3.
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