相关试卷
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.4 多边形的内角和与外角和
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.3 三角形的中位线
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.2.2 平行四边形的判定 ——用对角线的关系判定平行四边形
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.2.1 平行四边形的判定——用边的关系判定平行四边形
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.1 平行四边形的性质 课时2
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:6.1 平行四边形的性质 课时1
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.4分式方程课时2
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.4 分式方程课时1
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.3 分式的加减法 课时2
- 2017-2018学年北师大版数学八年级下册同步训练:5.3 分式的加减法 课时1
-
1、如图,阳光从教室的窗户射入室内,窗户框AB 在地面上的影长DE=1.8m,窗户下檐到 地 面 的 距 离 BC =1m,EC=1.2m,则窗户的高AB 为m.

-
2、 如图 ,有两根木棒 AB,CD 在同一平面上直立着,其中木棒AB 在太阳光下的影子 BE 如图所示,请你在图中画出此时木棒CD 的影子.

-
3、有一个“田”字形的窗户,阳光照射后,地面上便呈现出它的影子,下列图形中正确的是( )A、
B、
C、
D、
-
4、在如图所示的四幅图形中,可能表示两棵小树在同一时刻阳光下的影子的是( )A、
B、
C、
D、
-
5、 如图所示,P 是直线y=2x 上的一点,以点 P 为圆心,1为半径作⊙P,设点 P 的坐标为(m,n).
(1)、求当 m 为何值时,⊙P 与直线y=3 相切,并求点 P 的坐标;(2)、直接写出当m 为何值时,⊙P 与直线y=3 相交、相离. -
6、 如图,在平面直角坐标系中,⊙P 与x 轴交于A,B 两点,点 P的坐标为(3,-1),AB=2 将⊙P 沿着与y 轴平行的方向平移,使⊙P 与x 轴相切,则平移的距离为.

-
7、已知⊙O 的半径为 r,点O 到直线 l 的距离为 d,且|d—2|+ 则⊙O 与直线l 的位置关系是.
-
8、 如图 ,已知∠BOA =30°,M 为OB 边上一点,OM=5cm ,以点 M 为圆心,2 cm为半径作⊙M,则⊙M 与直线OA 的位置关系是( )
A、相切 B、相离 C、相交 D、不能确定 -
9、如图,有两个同心圆,大圆的半径为5,小圆的半径为3.若大圆的弦 AB 与小圆有公共点,则弦 AB 的长的取值范围是( )
A、8≤AB≤10 B、8<AB≤10 C、4≤AB≤5 D、4<AB≤5 -
10、 在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,CA=3,CB=4,以点 C 为圆心,r 为半径作⊙C.根据下列条件,写出半径r的值或取值范围:(1)、直线 AB 与⊙C 相离;(2)、直线AB 与⊙C 相切;(3)、直线AB 与⊙C 相交.
-
11、⊙O 的半径为3,点 O 到直线l 的距离为d.若直线l 与⊙O 至少有一个公共点,则d 应满足的条件是( )A、d=3 B、0≤d≤3 C、0<d<3 D、d>3
-
12、⊙O 的半径为5,若直线 l 与⊙O 相交,则圆心O到直线l 的距离可能是( )A、3 B、5 C、6 D、10
-
13、已知⊙O 的半径是 9,直线 l 与⊙O 相切,则点O 到直线l 的距离是( )A、4.5 B、5 C、9 D、18
-
14、 如图 ,在 Rt△ABC 中,∠BAC=90°.
(1)、先作∠ACB 的平分线交AB 边于点 P,再以点 P 为圆心,PA 长为半径作⊙P(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);(2)、请判断(1)中⊙P 与直线BC 的位置关系. -
15、已知⊙O 的半径是一元二次方程 9=0的解,且点O 到直线AB 的距离为4,则⊙O 与直线AB 的位置关系为.
-
16、在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AB=5cm ,BC=3cm,以点 A 为圆心,4 cm 为半径作圆.(1)、直线 BC 与⊙A 的位置关系是;(2)、直线 AC 与⊙A 的位置关系是.
-
17、 如图 ,若⊙O 的直径为6,点O 到某条直线的距离为6,则这条直线可能是( )
A、l1 B、l2 C、l3 D、l4 -
18、设圆的半径为r,圆心到直线的距离为 d,请完成下表:
直线与圆的位置关系
相交
相离
图形



d与r的关系
d=r
公共点的个数
0
-
19、定义:对于数轴上三点A,B,C,若点C到点A的距离是点C到点B的距离的2倍,我们就称点 C是【A,B】的两倍点.
例如: 如图1, 点A, B, C, D表示的数分别为-1, 2, 1, 0, 因为点C到点A的距离是2,到点B的距离是1,所以点C是【A,B】的两倍点;因为点D到点A的距离是1,到点B的距离是2,所以点D就不是【A,B】的两倍点,但点D是【B,A】的两倍点.
如图2,点O为原点,M,N为数轴上两点,点M所表示的数为-7,点N所表示的数为2.
(1)、 点O【M, N】两倍点 (填“是”或“不是”);(2)、写出所有【N,O】两倍点所表示的数是;(3)、现有一只电子蚂蚁P从点N出发,以2个单位每秒的速度向左运动.当t为何值时,在P,M,N三点中,使得点 P 是另两点的两倍点? -
20、如图,长方形ABCD内两个相邻正方形的面积分别为6和9.
(1)、大正方形与小正方形的边长分别为;(2)、求阴影部分的面积;(3)、 求长方形ABCD的周长.