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1、【综合与实践】
活动主题
测算矩形广告牌的面积
测量工具
皮尺、无人机、计时器、计算器等
活动过程
测量过程
如图,矩形广告牌ABCD的边CD为11米,BC与水平地面垂直.支柱EF长6.4米,且垂直于地面.无人机从N点起飞,以3米/秒的速度竖直向上飞行8秒到达M点,此时测得C点的俯角为67.4°,D点的俯角为36.9°(图中各点均在同一平面内).
模型建构

参考数据
sin67.4°≈0.92,cos67.4°≈0.38,tan67.4°≈2.40,sin36.9°≈0.60,cos36.9°≈0.80,tan36.9°≈0.75.
问题解决
求矩形广告牌ABCD的面积(结果精确到1平方米).
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2、为庆祝长征胜利90周年,文旅公司推出多款长征主题的文创产品.已知某款文创产品的成本价是每件20元,日销售量y(件)与每件售价x(元)的函数关系如图所示.
(1)、求y与x的函数表达式;(2)、文旅公司在销售这款文创产品时,若每天盈利525元,且尽可能的让利于顾客,求该款文创产品每件的售价为多少元. -
3、先化简、再求值: , 其中|x|=1.
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4、如图1,点P从矩形ABCD的顶点A出发,沿A→B→C→D的方向运动至点D停止,连接AP,Q为AP的中点,连接BQ.设点P的运动路程为x,线段BQ的长为y,图2表示点P从A运动到C的过程中y与x的函数关系.当点P运动到CD中点时,BQ的长度为.

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5、如图,以原点O为顶点作边长为2的菱形点在x轴上,且将点A3向右平移2个单位得到点A4 , 以A4为顶点作与菱形全等的菱形. , 点A7在x轴上;再将点向右平移2个单位得到点A8 , 以A8为顶点作与菱形,全等的菱形A8A9A10A11 , 点.在x轴上;…;按照以上规律作图,则点A126的坐标为.

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6、如图,正五边形ABCDE的边长为10,连接AC,以AB为直径作⊙O,与AC交于点F,与CB的延长线交于点G,则阴影部分扇形GOF的面积为.

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7、路上一群马车行,车车坐人都相等.五人同车三车空,四人同车九步行.问车有多少辆,共有多少人?设有x辆车、y个人,根据题意,可列关于x、y的方程组为.

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8、计算的结果为.
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9、若在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是.
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10、如图,二次函数y=ax2+bx+c的部分图象与x轴交于点A(1,0),与y轴的交点C位于(0,-2)和(0,-3)之间,顶点为P,对称轴为直线x=2.下列说法:①abc<0;②4a+b=0;③-1<a<-;④设抛物线与x轴的另一交点为B,当∠CPB=90°时,.其中正确的是( )
A、②③④ B、②③ C、②④ D、①③④ -
11、如图,直线与x轴,y轴交于A,B两点,与反比例函数的图象交于C,D两点,CE⊥x轴,垂足为E,连接DE.若OA=2OE,则△CDE的面积是( )
A、8 B、12 C、16 D、24 -
12、若整数m使关于x的一元一次不等式组有且只有3个整数解,且关于y的分式方程的解为非负数,则符合条件的所有整数m的和为( )A、0 B、-1 C、-2 D、-3
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13、如图,在折纸活动中,将一组对边互相平行的纸带进行了两次折叠,折痕分别为AB,CD.若AB∥CE,∠CAB=36°,则∠CDB的度数为( )
A、14° B、16° C、18° D、20° -
14、如图,某行李箱的齿轮密码是三位数,每一位数都是0-9中的一个数字,开箱时发现忘记密码的最后一位,则一次成功打开该行李箱的概率是( )
A、 B、 C、 D、 -
15、下列运算结果为m5的算式是( )A、m3·m2 B、m5÷m C、(m2)3 D、m3+m2
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16、如图是一个双耳罐器具,它的左视图是( )
A、
B、
C、
D、
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17、 2026年1月,百度发布并上线原生全模态大模型文心5.0正式版,该模型参数达24千亿,实现原生的全模态统一理解与生成,多项权威评测稳居全球第一梯队.24千亿用科学记数法表示为( )A、24×1011 B、2.4×1011 C、2.4×1012 D、0.24×1012
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18、一笔画图形是指用一根连续不间断的线条,在不重复路径的情况下完成整个图形绘制的特殊贯通图.下列一笔画图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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19、抛物线与轴交于 , 两点,与轴交于点 , 动点在线段上(点与点不重合).
(1)、求抛物线的表达式;(2)、连接 , 在的左上方以为边作正方形 .①如图 , 当时,求正方形的面积;
②如图 , 当点落在抛物线上时,求点的坐标;
(3)、如图 , 在动点的正上方有另一动点 , 且 , 当点从点开始运动时,点以相同的速度同时出发,两点都沿轴的正方向匀速运动,点停止运动时点同时停止运动.连接 , , 求的最小值和此时的值. -
20、在一次数学兴趣小组活动中,同学们围绕等腰三角形进行探究,下面是部分探究内容,请你思考并解答.
(1)、【初步尝试】如图1,在中, , 过点作 , , 连接 . 点在线段上,满足 , 求的长.
(2)、【类比探究】如图 , 在中, , 以为对角线的矩形的顶点在上, , 分别是线段 , 上的动点(不含端点), . 当时,用等式表示出和的数量关系,并说明理由.
(3)、【拓展迁移】如图 , 在矩形中, , 分别是线段 , 上的动点(不含端点), . 当时,用等式表示出和的数量关系,并说明理由.