• 1、从一1,1,2这三个数中任取两个数分别作为a,b的值,则关于x 的一元二次方程 ax2+bx+1=0有实数根的概率为
  • 2、甲、乙两射击运动员参加射击选拔比赛,若他们射击训练成绩的平均数相同,且甲运动员训练成绩的方差 S2=1.3,乙运动员训练成绩的方差 S2=0.6,你认为应该选择参加比赛.(填“甲”或者“乙”)
  • 3、在一个不透明的盒子中放入四张卡片,每张卡片上都写有一个数字,分别是2,1,0,-1.卡片除数字不同外其他均相同,从中不放回地随机抽取两张卡片,抽取的两张卡片上数字之和为零的概率是(   )
    A、12 B、13 C、16 D、19
  • 4、在一个不透明的布袋里装有4个白球、2个红球和a 个黄球,这些球除颜色不同外无其他差别.若从该布袋里任意摸出1个球,该球是黄球的概率为 13 , 则a 等于    (   )
    A、2 B、3 C、4 D、5
  • 5、某校举行“唱红歌”歌咏比赛,甲、乙、丙三位选手的得分如下表所示.三项评分所占百分比如图所示,则平均分最高的是(   )

    选手

    专家组评分

    教师组评分

    学生组评分

    7

    7

    9

    8

    7

    8

    7

    8

    8

    A、 B、 C、 D、平均分都相同
  • 6、新考法跨学科在学习“平行线”一章时,邱老师组织班上的同学分组开展潜望镜的实践活动,小林同学所在的小组制作了如图①所示的潜望镜模型并且观察成功。大家结合实践活动更好地理解了潜望镜的工作原理。图②中,AB,CD 代表镜子摆放的位置,动手制作模型时,应该保证 AB 与 CD平行,已知光线经过镜子反射时,∠1=∠2,∠3=∠4。若 FM⊥ MN,则∠1=    (     )

    A、45° B、60° C、90° D、30°
  • 7、一副三角尺 ABC 和CDE 按图方式摆放,其中∠BAC =∠DCE =90°,∠D=30°,∠B=45°,点 A 恰好落在 DE 上,且 BC//DE,则∠ACE 的度数为

  • 8、如图,在四边形 ABCD中,AD//BC,∠B=∠D,点 E 在 BA 的延长线上,连结 CE。

    (1)、求证:∠E=∠ECD;
    (2)、若∠E=60°,CE 平分∠BCD,直接写出△BCE 的形状。
  • 9、用一张等宽的纸条折成如图K16-15 所示的图案。若∠1=20°,则∠2 的度数为

  • 10、如图,是一款儿童小推车的示意图。若\(AB//CD\),∠1=30°,∠2=70°,则∠3 的度数为(     )

    A、40° B、35° C、30° D、20°
  • 11、如图,一副三角尺按不同的位置摆放,则∠1 与∠2 不相等的是    (    )

    A、图① B、图② C、图③ D、图④
  • 12、如图,小明从 A 处沿北偏东 40°方向行走至点 B 处,又从点 B 处沿南偏东 65°方向行走至点 C 处,则 ∠ABC的度数为

  • 13、光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此当光线从水中射向空气时会发生折射,由于折射率相同,因此在水中平行的光线,在空气中也是平行的。如图,a,b 为两条平行的光线,∠1=45°,则∠2 的度数为

  • 14、如图,AD∥BC,AC 平 分 ∠BAD. 若 ∠ABC = 110°, 则∠CAD=.

  • 15、如图,AB∥CD,直线AB 与射线 DE 相交于点 O.若∠D=50°,则∠BOE=°.

  • 16、骑共享单车这种“低碳”的出行方式已融入我们的日常生活.如图是共享单车车架的示意图.已知AB∥DE,∠BCE=67°,∠CEF=137°,则∠DEF 的度数为    (    )

    A、43° B、53° C、70° D、67°
  • 17、将一个含 30°角的三角尺和直尺按如图 K16-5 所示摆放.若∠1=50°,则∠2 的度数是    (   )

    A、50° B、60° C、70° D、80°
  • 18、如图是集热板示意图,当集热板与太阳光线垂直时,光能利用率最高.春分日兰州正午太阳光线与水平面的夹角β为54°.若光能利用率最高,则集热板与水平面夹角α的度数是    (    )

    A、26° B、30° C、36° D、54°
  • 19、若∠A=27.4°,则∠A 的余角的度数为 (   )
    A、63.6° B、62°36' C、153.6° D、152°36'
  • 20、如图,在直角坐标系中,点A(2,m)在直线 y=2x-3上,过点 A 的直线交y轴于点B(0,3).

    (1)、求m 的值和直线AB 的解析式.
    (2)、若点 P(t,y1)在线段AB 上,点 Q(t+1,y2)在直线y=2x-3上,判断 2y1+y2的值是否随t 的变化而变化,若不变,求出这个值;若变化,求出它的取值范围.
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