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1、实验与探究
某数学小组的同学发现,折纸中蕴含着许多数学问题.现有一张三角形纸片ABC,点M,N分别是边AC,BC上的点,若沿直线MN折叠△ABC,点C的对应点为点D.
(1)、若如图1所示,点D恰好在BC边上,则∠1与∠ACB的数量关系是(2)、若如图2所示,点D在△ABC内部,∠ACB=35°,求∠1+∠2的度数;(3)、若如图3所示,点D在△ABC外部,则∠1,∠2和∠ACB之间有怎样的数量关系?请证明. -
2、对于数轴上的点P和线段MN,给出如下定义:若点P与线段MN上一点的距离等于线段MN的长,则称点P是线段MN的“强关联点”.(1)、点M,N表示的数分别是-1,2
①在-3,0,4中,线段MN的“强关联点”所表示的数有;
②线段MN的“强关联点”所表示的数最大为 , 最小为;
(2)、线段MN的长为a①线段MN的“强关联点”所表示的数中,最大值与最小值的差为;
②线段EF的长为b,若存在点P,使得点P既是线段MN的“强关联点”,也是线段EF的“强关联点”将线段MN的“强关联点”所表示的数中的最大数与线段EF的“强关联点”,所表示的数中的最小数的差记为d,则d的最大值为(用含a,b的式子表示)。
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3、如图,下列图形是由同样大小的圆点按一定规律排列所组成的,按此规律排列下去,在第7个图形中,圆点的个数是为;在第100个图形中,圆点的个数是为.

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4、如图,数轴上点A表示的有理数为-4,点B表示的有理数为6,点P从点A出发以每秒2个单位长度的速度在数轴上由点A到点B的方向运动,当点P到达点B后立即返回,仍然以每秒2个单位长度的速度运动至点A停止运动,设运动时间为t秒。
(1)、当t=3时,点P表示的有理数是 , 当点P与点4重合时,t的值是;(2)、①在点P由点A到点B的运动过程中,P表示的有理数是(用含t的代数式表示);②在点P由点B到点A的运动过程中,点P表示的有理数是(用含t的代数式表示);
(3)、若点P从点A出发的同时,点Q从点B出发,以每秒1个单位长度的速度在数轴上由点B到点A的方向运动,当t为何值时,点P与点Q的距离是2个单位长度. -
5、定义一种新的运算,观察下列各式:
,
,
,
.
(1)、根据观察到的规律,计算;(2)、用代数式表示mn的结果;(3)、若(m-2n)n=2,请计算(2m-4n)(2n-7)的值. -
6、某体育用品商店出售的乒乓球拍和乒乓球进价、售价如下表:
进价
售价
乒乓球拍
30元/副
(30+a)元/副(a>0)
乒乓球
1元/个
(1+b)元/副(b>0)
某乒乓球队打算购买15副乒乓球拍,120个乒乓球.
(1)、该乒乓球队共需要花元(结果用含a,b的式子表示);(2)、今年“五一”期间该商店开展让利促销活动,提供两种不同的促销方案:方案一:买一副乒乓拍送2个乒乓球;
方案二:每购买100个乒乓球赠送1副乒乓球拍.
①全部按方案一购买与全部按方案二购买相差多少钱(结果用含a,b的式子表示)?②若a=5,b=0.2,请为该乒乓球队设计一个最省钱的购买方案,说明理由.
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7、有理数a,b在数轴上的对应点位置如图所示。
(1)、在图中标出-a、-b所对应的点,并用“<”连接a,b,-a,-b,0;(2)、化简:. -
8、下表是某校三年级为13岁的5名同学的体重(单位:kg)情况,其中突出标准体重的千克数记为正数,少于标准体重的千克数记为负数,已知序号为5的同学的体重是48.5kg,有一种少年儿童的标准体重(单位:kg)的计算方法为:标准体重=(年龄×7-5)÷2.
编号
1
2
3
4
5
体重情况
-0.1
-1.0
+3.6
0.2
m
(1)、①写出表格中m的值;②体重最接近标准体重的同学的序号是 ▲ ;
(2)、求这5位同学的体重的平均值. -
9、已知(x+2)2+|y-1|=0,求xy+2(2xy-3y2)-3(xy-y2)的值。
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10、化简:(1)、-3mn+8+5mn-3;(2)、.
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11、计算:(1)、-10+(-3)-(-4)+(-8);(2)、;(3)、;(4)、.
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12、我们可以用符号f(a)表示代数式,a是正整数,我们规定:当a为奇数时,f(a)=3a+1,当a为偶数时,.例如: , .设 , , , , , , 则=.
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13、我国古代《易经》一书记载,远古时期,人们通过在绳子上打结记录数目,即“结绳计数”,如图,一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,每七进一,用来记录孩子自出生后的天数,由图可知,孩子自出生后的天数是.

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14、已知|a|=3,|b|=8,且a+b>0,则a-b=.
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15、多项式-2abk+ab-24的次数为3,则k= , 常数项为.
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16、写出一个系数是-2,次数是3的单项式,这个单项式可以是(写出一个即可)。
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17、有一个数字叫“黄金分割比”,它的值约为0.61803398,将0.61803398用四舍五入法精确到0.001的近似数是.
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18、大于的负整数有个.
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19、对任意两个有理数a,b,有如下运算:ab=|ab-a-b|,有下列四个结论:
①(-3)2=11;②2(02)=0;③对任意有理数a,b,有ab=ba;④若a2=b2,则a=b.
其中所有正确结论的序号是( )
A、①② B、②④ C、②③ D、③④ -
20、如图是一个“数值转换机”,按下面的运算过程输入一个数x,若输入的数x=-1,则输出的结果为( )
A、11 B、3 C、-5 D、-21