• 1、计算 15×13-5的结果是(   )
    A、0 B、25 C、5 D、45
  • 2、从箱线图中一般不能直接读出一组数据的(   )
    A、下四分位数 B、中位数 C、最大值 D、众数
  • 3、一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过第一、三、四象限,则下列描述正确的是(   )
    A、k>0,b>0 B、k<0,b>0 C、k>0,b<0 D、k<0,b<0
  • 4、如图,在平行四边形 ABCD 中,CE⊥AB,E 为垂足,如果∠BCE=30°,那么∠A 的度数是(   )

    A、120° B、100° C、60° D、30°
  • 5、某中学八年级有21名同学参加了“走进古典数学,趣谈数学史话”的数学史知识竞赛,他们的初赛成绩各不相同,要取前10名同学参加决赛,其中小智同学已经知道了自己的初赛成绩,他想知道自己能否进入决赛,还需要知道这21名同学成绩的(   )
    A、平均数 B、中位数 C、众数 D、方差
  • 6、下列各组数中,不能作为直角三角形三边长度的是(   )
    A、3、4、5 B、3、4、6 C、6、8、10 D、5、12、13
  • 7、要使二次根式 2-x有意义,则x 的值可以是(   )
    A、6 B、4 C、3 D、1
  • 8、如图,在平面直角坐标系xOy中.

    (1)、在图中画出ABC关于x轴的对称图形A1B1C1 , 并直接写出A1B1C1三点的坐标:
    (2)、请你将ABC的面积直接填写在横线上___;
    (3)、若DEF三边的长分别为255 . 请利用如图的正方形网格(每个小正方形的边长为1)在第四象限画出相应的DEF
  • 9、如图,在ABC中,ACB=90°AC=12BC=32 , 点D在AB上,将ACD沿CD折叠,点A落在点A1处,A1CAB相交于点E,若A1DBC , 则A1E的长为

       

  • 10、如图1,直角三角形的两个锐角分别是40°50° , 其三边上分别有一个正方形.执行下面的操作:由两个小正方形向外分别作锐角为40°50°的直角三角形,再分别以所得到的直角三角形的直角边为边长作正方形.图2是1次操作后的图形.图3是重复上述步骤若干次后得到的图形,人们把它称为“毕达哥拉斯树”.若图1中的直角三角形斜边长为3 , 则25次操作后图形中所有正方形的面积和为(     )

    A、75 B、78 C、80 D、81
  • 11、如图是一个可调节平板支架,其结构示意图如下,已知平板宽度AB16cm , 支架脚BC的长度为12cm , 当ABC=90°时,可测得AC=20cm , 保持此时ABC的形状不变,当CB平分ACD时,点B到CD的距离是(       )

    A、8cm B、8.6cm C、9cm D、9.6cm
  • 12、数学活动课上,李华用同样的火柴棒摆直角三角形,他摆两条直角边分别用了5根和12根火柴棒,他摆完这个直角三角形共用火柴棒(     )
    A、30根 B、29根 C、28根 D、27根
  • 13、下列图象中,表示yx的函数的是(       )
    A、 B、 C、 D、
  • 14、利用素材解决问题:

    《桥梁的设计》

    问题驱动

    某地欲修建一座拱桥,桥的底部两端间的水面宽度AB=L(如图1),称为跨度,桥面最高点到AB的距离CD=h , 称为拱高,拱桥的轮廓可以设计成是圆弧型或抛物线型,若修建拱桥的跨度L=32m , 拱高h=8m

    设计方案

    方案一

    方案二

    设计类型

    圆弧型

    抛物线型

    任务一

    ①如图2,设计成圆弧型,求该圆弧所在圆的半径.(点O为圆心,OC⊥AB,交⊙O于点C,交AB于点D.)

    ②设计成抛物线型,以AB所在直线为x轴,AB的垂直平分线为y轴,建立如图3所示的平面直角坐标系,求拱桥的函数解析式.

    任务二

    如图4,一艘货船露出水面部分的横截面为矩形EFGH,测得GH=6.1mEH=16m , 通过计算,我们确定:设计成圆弧型拱桥,货船可以顺利通过.如果设计成抛物线型,货船能否顺利通过?请写出结论并说明理由.

  • 15、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠BAC的平分线交BC于D,以D为圆心,DB长为半径作⊙D.求证:AC与⊙D相切.

       

  • 16、解下列方程:
    (1)、x223x=0
    (2)、x2+5x+7=3x+11
  • 17、如图,在等边ABC中,D是边AC上一动点,连接BD,将BCD绕点B逆时针旋转60°得到BAE , 连接ED,若BC=10 , 则AED的周长的最小值是

  • 18、如图,ABACBD是⊙O的切线,切点分别是PCD . 若AB=8AC=5 , 则BD的长是(     )

    A、5 B、3 C、2 D、1.5
  • 19、如图,ABO的直径,ABC=30° , 则BAC等于(     )

    A、90° B、60° C、45° D、30°
  • 20、如图,ACBCO的弦,连接OAOB . 若ACB=25° , 则AOB的度数为(     )

    A、30° B、35° C、45° D、50°
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