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1、如图，矩形ABCD中，
(1)、求作正方形EFGH，使得点 E，G分别落在边AD， BC上，点 F，H落在BD上；（要求：尺规作图，不写作法，保留作图痕迹）(2)、若 ， 求（1）中所作的正方形的边长. -
2、如图， 是等边三角形，D是AB的中点， ， 垂足为 C，EF 是由CD沿CE方向平移得到的.已知EF过点A，BE交CD 于点 G.
(1)、求 的大小；(2)、求证： 是等边三角形. -
3、甲、乙两人是新华高级中学数学兴趣小组成员.以下是他们在参加高中数学联赛预备队员集训期间的测试成绩及当地近五年高中数学联赛的相关信息.
信息一：甲、乙两人集训期间的测试成绩（单位：分）
日期
队员
2月10日
2月21日
3月5日
3月14 日
3月25 日
4月7日
4月17 日
4月27 日
5月8日
5月20日
甲
75
80
73
81
90
83
85
92
95
96
乙
82
83
86
82
92
83
87
86
84
85
其中，甲、乙成绩的平均数分别是 方差分别是
信息二：当地近五年高中数学联赛获奖分数线（单位：分）
年份
2020
2021
2022
2023
2024
获奖分数线
90
89
90
89
90
试根据以上信息及你所学的统计学知识，解决以下问题：
(1)、计算a的值，并根据平均数与方差对甲、乙的成绩进行评价；(2)、计算当地近五年高中数学联赛获奖分数线的平均数，并说明：若要从中选择一人参加高中数学联赛，选谁更合适；(3)、若要从中选择一人参加进一步的培养，从发展潜能的角度考虑，你认为选谁更合适?为什么? -
4、先化简，再求值： 其中
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5、如图，点E，F分别在AB，AD的延长线上， 求证：
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6、计算：
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7、弹簧秤是根据胡克定律并利用物体的重力来测量物体质量的.胡克定律为：在弹性限度内，弹簧弹力 F的大小与弹簧伸长（或压缩）的长度x成正比，即F=kx ， 其中k为常数，是弹簧的劲度系数；质量为m的物体重力为mg，其中g为常数.如图，一把弹簧秤在不挂任何物体时弹簧的长度为6厘米.在其弹性限度内：当所挂物体的质量为0.5千克时，弹簧长度为6.5厘米，那么，当弹簧长度为6.8厘米时，所挂物体的质量为千克.
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8、某公司为选拔英语翻译员，举行听、说、读、写综合测试，其中听、说、读、写各项成绩（百分制）按4：3：2：1的比例计算最终成绩.参与选拔的甲、乙两位员工的听、说、读、写各项测试成绩及最终成绩如下表：
项目
员工
听
说
读
写
最终成绩
甲
A
70
80
90
82
乙
B
90
80
70
82
由以上信息，可以判断A，B的大小关系是AB.（填“＞”“=”或“＜”）
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9、如图，菱形ABCD的对角线相交于点O，EF过点O 且与边AB， CD 分别相交于点 E，F.若 则△AOE 与△DOF 的面积之和为.
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10、若反比例函数 的图象过点 ， 则常数 k=.
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11、某房梁如图所示，立柱AD⊥BC， E，F分别是斜梁AB，AC的中点.若AB=AC=8m ， 则DE的长为m.
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12、为响应“体重管理年”有关倡议，小敏对自己的体重进行了跟踪统计.为方便记录，他将体重增加1.5kg 记作 ， 那么体重减少1kg应记作.
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13、已知点 在抛物线 上，若 ， 则下列判断正确的是（ ）A、 B、 C、 D、
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14、如图， PA与⊙O 相切于点A， PO 的延长线交⊙O 于点 C. AB∥PC，且交⊙O 于点 B.若 则 的大小为（ ）
A、30° B、 C、60° D、 -
15、为加强劳动教育，增加学生实践机会，某校拟用总长为5米的篱笆，在两边都足够长的直角围墙的一角，围出一块6平方米的矩形菜地作为实践基地，如图所示.设矩形的一边长为x米，根据题意可列方程（ ）
A、 B、 C、x（5-x）=6 D、 -
16、某数学兴趣小组为探究平行线的有关性质，用一副三角尺按如图所示的方式摆放，其中点A，E，C，F在同一条直线上，∠BAC=∠EDF=90°，∠B=45°，∠DEF=60°.当AD∥BC时，∠ADE的大小为（ ）
A、5° B、15° C、25° D、35° -
17、在分别写有-1，1，2的三张卡片中，不放回地随机抽取两张，这两张卡片上的数恰好互为相反数的概率是（ ）A、 B、 C、 D、
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18、不等式 的解集在数轴上表示正确的是（ ）A、
B、
C、
D、
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19、福建博物院收藏着一件“镇馆之宝”——云纹青铜大铙，如图1.云纹青铜大铙是西周乐器，鼓饰变形兽面纹，两侧饰云雷纹，浑大厚重，作风稳重古朴，代表了福建古代青铜文化曾经的历史和辉煌.图2为其示意图，它的主视图是（ ）
A、
B、
C、
D、
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20、若 在实数范围内有意义，则实数x的值可以是（ ）A、-2 B、-1 C、0 D、2