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1、一个三位自然数 , 百位数字比个位数字多2,十位数字为4,则称这个数为“砺新数”,则最小的“砺新数”是;若是“砺新数”,将的百位数字与个位数字交换位置得新数 , 若是7的倍数,则的值是 .
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2、关于x的一元二次方程的两个实数根分别是、 , 且 , 则k的值是 .
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3、某市某化工厂,现有A种原料52千克,B种原料64千克,现用这些原料生产甲、乙两种产品共20件.已知生产1件甲种产品需要A种原料3千克,B种原料2千克;生产1件乙种产品需要A种原料2千克,B种原料4千克,则生产方案的种数为( )A、4 B、5 C、6 D、7
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4、不等式组的解集为( )A、 B、 C、 D、
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5、对一组数据:2、3、、3、4,描述正确的是( )A、中位数是 B、平均数是2 C、众数是2 D、方差是1
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6、拒绝餐桌浪费,刻不容缓.一个人一日少浪费一粒米,全国一年就可以节省32400000斤,这些粮食可供9万人吃一年.“32400000”这个数据用科学记数法表示为( )A、 B、 C、 D、
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7、2的相反数是( )A、 B、 C、 D、2
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8、用4块相邻两边长分别为 , 的小长方形,拼成如图所示的“回形”正方形.
(1)、根据图形,请你用等式表示 , , 之间的数量关系:______;(2)、结合(1)中的结论,如果 , , 求的值;(3)、结合以上结论,如果 , 求的值. -
9、你能化简吗?遇到这样的复杂问题时,我们可以先从简单的情形入手,找出规律,归纳出一些方法来解决问题.(1)、分别化简下列各式:
______;
______;
______;
…
______.
(2)、请你利用上面的结论计算: . -
10、图1是生活中常见的一种折叠道闸,它是由转动杆和水平杆两节组成.图2是由这种折叠道闸抽象出来的几何图形,其中为转动杆,为水平杆,当转动杆转动时,杆始终保持水平,即 . 已知 .
(1)、如图3,当转动杆转动到三点在同一条直线上时, . 若 , 求的大小;阅读下面的解答过程,并填空(理由或数学式).
(已知),
(________)(如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行),
(________)(________).
.
(2)、如图2,在转动杆转动过程中,的大小是否发生改变?若变化,请说明理由;若不变,请求出它的大小. -
11、“整体思想”在数学中应用极为广泛.
例如:已知 , 求的值.
解:∵ ,
∴
∴ .
请尝试应用“整体思想”解决以下问题:
(1)、已知 , 求的值;(2)、已知 , 求的值. -
12、周末,某文具店进行促销活动,有一个可以自由转动的转盘(如图).规定:顾客购物100元以上可以获得一次转动转盘的机会,当转盘停止时,指针落在哪一个区域就获得相应的奖品.下表是活动进行中的统计数据:

转动转盘的次数n
100
200
300
400
500
600
落在“矿泉水”的次数m
68
144
207
414
落在“矿泉水”的频率
(1)、补全表格;(2)、估计转动该转盘一次,获得钢笔的概率.(结果保留一位小数) -
13、计算: .
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14、已知 , , 则 .
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15、若 , 则的补角度数为 .
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16、如图所示,两个正方形的泳池,面积分别是和 , 两个泳池的面积之和 , 点是线段上一点,设 , 在阴影部分铺上防滑瓷砖,则所需防滑瓷砖的面积为( )
A、6 B、7 C、8 D、9 -
17、甲、乙两位同学在一次试验中统计了某一结果出现的频率,给出的统计图如图所示,则符合这一结果的试验可能是( )
A、掷一枚正六面体的骰子,出现6点的概率 B、掷一枚硬币,出现正面朝上的概率 C、任意写出一个整数,能被2整除的概率 D、一个袋子中装着只有颜色不同其他都相同的2个红球和1个黄球,从中任意取出一个球是黄球的概率 -
18、已知 , 则下列关于的大小关系中正确的是( )A、 B、 C、 D、
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19、如图,在平面直角坐标系中,直线 与轴交于点 , 与轴交于点 , 抛物线 经过坐标原点和点 , 顶点为点 .
(1)、求抛物线的函数关系式及点的坐标;(2)、点E是直线下方的抛物线上一动点,连接 , , 当的面积等于 时,求点的坐标;(3)、将直线向下平移,得到过点 的直线 , 且与轴负半轴交于点 , 取点 , 连接 , 请探究与之间存在怎样的数量关系? -
20、阅读短文,解决问题.
若平行四边形的四个顶点都在三角形的边上,且有一个角与三角形的一个角重合,另一个顶点在三角形的这个重合角的对边上,我们就称这个平行四边形是该三角形的“相依四边形”.例如:如图 , 在平行四边形中,与重合,点在上,则称平行四边形为的“相依四边形”.
(1)、如图 , 平行四边形为的“相依四边形”,平分 , 判断四边形的形状,并进行证明.(2)、在(1)的条件下,如图 .①若 , , 求四边形的周长;
②如图 , 分别是的中点,连接 , 若 , 求的值.