相关试卷

1、小鹿和小橙进行了为期5天的跳绳集训，教练要根据两人的成绩选择一人评定为“跳绳新星”．小鹿和小橙根据自己5 天的跳绳成绩绘制如下折线统计图．

(1)、小橙对比两个统计图后说：“我的成绩上升更显著，进步更明显．”小橙的说法合理吗？_______（填“合理”或“不合理”）

(2)、根据这5次跳绳成绩，将数据整理如下表：

最高成绩（个）
平均成绩（个）
第5日相对于第1日成绩的增长率
小鹿
$\begin{array}{l} 161 \end{array}$
$\begin{array}{l} 139.6 \end{array}$
$40 %$
小橙
a
$\begin{array}{l} 138.4 \end{array}$
b
①求a和b的值．
②教练按以下方式进行评定：最高成绩高者得1分，平均成绩高者得1分，第5日相对于第1日成绩的增长率高者得2分，最终将得分高者评为“跳绳新星”．请你通过计算，说明谁会获得“跳绳新星”．

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2、如图1是一个底面为直角三角形的直三棱柱包装盒， $∠ B A C = 90 °$ ，其表面展开图如图2所示．

(1)、根据表面展开图填写实物尺寸：侧棱 $B E =$ _______ $cm$ ，底面斜边 $B C =$ _______ $cm$ ．

(2)、求直三棱柱的全面积．

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3、解方程组： $\{\begin{array}{l} x - 2 y = 4 \\ 3 x + 4 y = 7 \end{array}$ ．

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4、先化简，再求值： $(a + 2) (a - 2) + a (1 - a)$ ，其中 $a = \frac{1}{2}$ ．

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5、如图，在 $▱ A B C D$ 中， $A B = 4$ ， $B C = 8$ ，点 $E$ 在边 $B C$ 上，连接 $A E$ ，以 $A E$ 为直角边构造等腰 $Rt △ A E F$ ，斜边 $A F$ 恰好经过 $B D$ 中点 $O$ ，若 $∠ B A F = 90 °$ ，则 $O F$ 的长为．

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6、小鹿利用欧几里得的一元二次方程图解法，解方程 $x^{2} + 6 a x = 16 a^{2} (a > 0)$ 的过程如下：将方程配方得 ${(x + 3 a)}^{2} = {(4 a)}^{2} + {(3 a)}^{2}$ ，以 $3 a$ 和 $4 a$ 为两直角边作 $Rt △ A B C$ （如图），再在斜边 $A B$ 及其延长线上截取 $B D = B E = B C$ ，发现方程的解 $x_{1} = A D$ ， $x_{2} = - A E$ ．若 $x_{1} = A D = 4$ ，则 $x_{2}$ 的值为．

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7、甲有 $5 g$ ， $10 g$ 砝码各一个，乙有 $10 g$ ， $20 g$ 砝码各一个，每人从自己的砝码中随机选取一个，分别放置在如图天平两端的托盘上，则天平平衡的概率为．

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8、如图，点 $A$ ， $B$ 是反比例函数 $y = \frac{k}{x} (k \neq 0)$ 上的两点，过点 $B$ 作 $B C ⊥ x$ 轴于点 $C$ ，作 $B D ⊥ y$ 轴于点 $D$ ．若点 $A$ 的坐标为 $(3 t, - \frac{1}{t})$ ，则矩形 $O D B C$ 的面积为．

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9、如图， $A B$ 是半圆O的直径， $A B = 4$ ， $C$ 是圆上一点，连接 $A C$ ．若 $∠ C A B = 30 °$ ，则 $\overset{⌢}{B C}$ 的长为（结果保留 $π$ ）．

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10、如图1，汽车制动性能测试包含匀速行驶阶段和刹车阶段，图2是某次测试中汽车离点A的距离S（米）关于行驶时间t（秒）的函数图象．
①匀速行驶阶段：汽车从点A出发，以 $v_{0}$ 的速度沿 $A B$ 方向匀速行驶，2 秒后到达点C．
②刹车阶段：汽车自点C处开始刹车，6秒后在点D处停止，这个过程中S与t满足关系： $S = - \frac{1}{2} a t^{2} + (v_{0} + 10) t - 10$ （a为常数且 $a \neq 0$ ）．
下列选项中正确的是（）

A、 $v_{0} = 60$ 米/秒 B、汽车行驶总时间为 10 秒 C、 $a = 6$ D、 $n = 150$ 米

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11、如图，在 $Rt △ A B C$ 中， $∠ A C B$ $= 90 °$ ，以 $C$ 为圆心， $B C$ 长为半径作弧，交 $B C$ 延长线于点 $D$ ，交 $A B$ 于点 $E$ ，连接 $D E$ ，交 $A C$ 于点 $F$ ．若 $∠ B = 59 °$ ，则 $∠ A F D$ 的度数为（）

A、 $108 °$ B、 $118 °$ C、 $121 °$ D、 $131 °$

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12、汽车智能随动大灯能实时根据路况转动．如图，一汽车转弯时，车灯照明的中心线 $O A$ 会主动转至 $O B$ ，转动的角度 $∠ A O B = α$ ，若 $O A$ 的长为 $m$ ，则 $A B$ 的长为（）

A、 $m tan α$ B、 $\frac{m}{tan α}$ C、 $m sin α$ D、 $\frac{m}{cos α}$

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13、将方程 $\frac{1}{x - 1} + 3 = \frac{3 x}{1 - x}$ 两边同乘 $(x - 1)$ 后，可变形为（）

A、 $1 + 3 = - 3 x$ B、 $1 + 3 (x - 1) = - 3 x$ C、 $1 + 3 = 3 x$ D、 $1 + 3 (x - 1) = 3 x$

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14、如图， $∠ 1$ 是正五边形的一个外角，则 $∠ 1$ 的度数为（）

A、 $60 °$ B、 $72 °$ C、 $108 °$ D、 $120 °$

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15、 $AI$ 智算中心将电力转化为算力并产出 $Token$ ，实现更高价值跃升．基于 $DeepSeek$ 模型实测： $1$ 度电可生成约 $5500000$ 个 $Token$ ．数据“ $5500000$ ”用科学记数法表示为（）

A、 $55 \times 10^{5}$ B、 $5.5 \times 10^{6}$ C、 $5.5 \times 10^{7}$ D、 $5.5 \times 10^{8}$

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16、元代《算学启蒙》中记载：“同号相乘为正，异号相乘为负”，则下列运算的结果为负数的是（）

A、 $0 \times 2$ B、 $2 \times 2$ C、 $(- 2) \times (- 2)$ D、 $(- 2) \times 2$

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17、【教材原题】观察图①，用等式表示图中图形的面积的运算为 ${(a + b)}^{2} = a^{2} + 2 a b + b^{2}$ ，
【类比探究】
（1）观察图②，用等式表示图中阴影部分图形的面积和的运算为______．
【应用】
（2）根据图②所得的公式，若 $a + b = 7$ ， $a b = 4$ ，求 $a^{2} + b^{2}$ 的值．
（3）若x满足 $(5 - x) (x - 1) = 3$ ，求 ${(5 - x)}^{2} + {(x - 1)}^{2}$ 的值．
【拓展】
（4）如图③，某学校有一块梯形空地 $A B C D$ ， $A C ⊥ B D$ 于点E， $A E = D E$ ， $B E = C E$ ，该校计划在 $△ A E D$ 和 $△ B E C$ 区域内种花，在 $△ C D E$ 和 $△ A B E$ 的区域内种草，经测量种花区域的面积和为102平方米， $A C = 18$ 米，求种草区域的面积和．

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18、如图，在四边形 $A B C D$ 中，点E，F分别在 $A B ， B C$ 上，已知 $A F ∥ C D$ 且 $∠ 1 + ∠ 2 = 180 °$ ．

(1)、求证： $E F ∥ A D$ ；

(2)、若 $A F$ 平分 $∠ B A D$ ， $∠ D C B = 82 °$ ， $∠ 3 = 76 °$ ，求 $∠ E F B$ 的度数．

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19、若 $a^{m} = a^{n}$ （ $a > 0$ 且 $a \neq 1$ ），则 $m = n$ ．

(1)、如果 $2 \times 8^{x} \times 16^{2} = 2^{15}$ ，求x的值；

(2)、已知x满足 $2^{2 x + 3} - 2^{2 x + 1} = 48$ ，求x的值．

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20、【模型发现】某学校数学兴趣小组的学生在活动中发现：图1中的几何图形，很像小猪的猪蹄，于是将这个图形称为“猪蹄模型”，“猪蹄模型”中蕴含着角的数量关系．

(1)、如图1， $A B ∥ C D$ ， $P$ 是 $A B$ 、 $C D$ 之间的一点，连接 $B P$ 、 $D P$ ，试说明： $∠ B + ∠ D = ∠ B P D$ ；请将下面的说理过程补充完整：
说明：如图，过 $P$ 作 $P M ∥ A B$ ．
∵ $P M ∥ A B$ ．（辅助线的作法）
∴ $∠ B = ∠ B P M$ ．（__________________）
∵ $A B ∥ C D$ ．（已知）
∴ $P M ∥ C D$ ．（__________________）
∴ $∠ D = ∠ D P M$ ．（__________________）
∵ $∠ B P M + ∠ D P M = ∠ B P D$ ．（角的和差定义）
∴ $∠ B +$ ______ $= ∠ B P D$ ．（等量代换）

(2)、如图2，若 $A B ∥ C D$ ， $∠ B E P = 150 °$ ， $∠ P F D = 128 °$ ，则 $∠ E P F =$ ______°；

(3)、如图3， $A B ∥ C D$ ，点 $P$ 在 $A B$ 的上方，问 $∠ P E A$ ， $∠ P F C$ ， $∠ E P F$ 之间有什么数量关系？请说明理由．

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	最高成绩（个）	平均成绩（个）	第5日相对于第1日成绩的增长率
小鹿	$\begin{array}{l} 161 \end{array}$	$\begin{array}{l} 139.6 \end{array}$	$40 %$
小橙	a	$\begin{array}{l} 138.4 \end{array}$	b